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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2.2.1,椭圆及其标准方程,思考,1,笔尖为,动,点,两个图钉为,定,点,,动点到两定点距离之和符合什么条件?,其轨迹如何?,2,改变两图钉之间的距离,使其与绳长相等,画出的图形还是椭圆吗?,3,绳长能小于两图钉之间的距离吗?,结论,:,若常数,大于,|F,1,F,2,|,则点,M,的轨迹是(),若常数,等于,|F,1,F,2,|,,则点,M,的轨迹是(),若常数,小于,|F,1,F,2,|,,则点,M,的轨迹(),椭圆,线段,F,1,F,2,不存在,到两个定点距离为常数的点形成的轨迹:,椭圆的定义,:,平面内到,两,个定点,F,1,、,F,2,的距离之,和,等于,常数,(大于,|F,1,F,2,|,)的点的轨迹叫做,椭圆,。,这两个定点叫做椭圆的,焦点,两焦点的距离叫做椭圆的,焦距,(2c),故椭圆的两焦点坐标分别为,F,1,(-c,0),和,F,2,(c,0),化简,得,以经过椭圆焦点,F,1,,,F,2,的直线为,x,轴,线段,F,1,F,2,的中垂线为,y,轴,建立直角坐标系,xoy,。,设,M,(,x,,,y,),是椭圆上的任一点,,设椭圆的焦距为,2c,,点,M,与两焦点的距离之和为常数,2a,。,椭圆的方程,移项,得,故由椭圆的定义得,(,a,c,),2,a,则方程可化为,观察左图,你能从中找出表示,c,、,a,的线段吗?,即,a,2,-c,2,有什么几何意义?,将上述,椭圆关于,y=x,对称,则得到焦点在,y,轴的椭圆,,F,1,、,F,2,的坐标为(,0,,,-c,)和(,0,,,c,),,椭圆的标准方程:,a,b,c,焦点在,x,轴上的标准方程:,焦点在,y,轴上的标准方程:,如果已知椭圆的标准方程,如何确定焦点在哪条坐标轴上?,思考?,判断椭圆的焦点在哪个轴上的准则:,哪个分母大,焦点就在哪条轴上,大的分母就是,a,2,.,方,程,特,点,(,2,)在椭圆两种标准方程中,总有,ab0,;,(,4,),a,、,b,、,c,都有特定的意义,,a,椭圆上任意一点,P,到,F,1,、,F,2,距离和的一半;,c,半焦距,.,有关系式 成立。,x,O,F,1,F,2,y,椭圆的标准方程,O,F,1,F,2,y,x,(3),焦点在大分母变量所对应的那个轴上;,(,1,),方程的左边是两项,平方和,的形式,等号的右边是,1,;,例,1,:,求下列椭圆的焦点和焦距,。,故,:,所以椭圆的焦点为,:,焦距为,2.,解:因为,54,,所以椭圆的焦点在,x,轴上,并且,例,1,:,求下列椭圆的焦点和焦距,。,因为,:168,所以椭圆的焦点在,y,轴上,并且,所以椭圆的焦点为,:,焦距为,:.,解:将方程化成标准方程为:,(,2,),练习:,判定下列椭圆的焦点在那条轴上,?,并指出焦点坐标。,答:在,X,轴。(,-,3,,,0,)和(,3,,,0,),答:在,y,轴。(,0,,,-,5,)和(,0,,,5,),例,2:,已知椭圆的焦点在,x,轴上,焦距为8,椭圆上的点到两个焦点的距离之和为10,求,:,该椭圆的标准方程,.,解,:,1.,确定焦点在那条轴上。,2.,求出,a,b,的值。,求椭圆的标准方程的关键:,因为椭圆的焦点在,x,轴上,所以它的标准方程为,:,例,3:,已知椭圆的两个焦点(,0,,,-4,)(,0,,,4,),并且,椭圆,经过点,求,:,该椭圆的标准方程,.,解:焦点在,y,轴上,可设标准方程:,代入得,解得:,标准方程:,2,、已知椭圆的方程为:,请,填空:,a,=,,,b,=,,,c,=,,,焦点坐标为,,焦距等于,.,1,、,a=,5,,,c=,4,的椭圆标准方程是,。,课堂练习,:,10,6,8,16,(-8,0)、(8,0),4,或,3,、若,M,为椭圆 上一点,,F,1,、,F,2,分别为椭圆的左、右焦点,并且,MF,1,=6,则,MF,2,=,.,M,O,x,y,F,1,F,2,M,O,标准方程中,分母哪个大,焦点就在哪个轴上,标准方程,相 同 点,焦点位置的,判断,不 同 点,图 形,焦点坐标,a,、,b,、,c,的关系,焦点在,x,轴上,焦点在,y,轴上,x,y,F,1,F,2,
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