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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,鼎湖山听泉,谢大光,城北初级中学 沈学生,重难点分析,1,、,“,吟哦讽诵而后得之,”,是本单元要重点学习的学习方法。是重点,也是难点。在吟诵中有所,“,得,”,、有所,“,悟,”,。,首先就要产生朗读的兴趣,乐于沉浸其中,,思考、感悟。,2,、“学习本文将深刻的哲理寄予在景物的状写中,,并随景致的变,化,有层次地表达,。,”,是本课的另一个重点。在学习中,把读写结合起来,学会这种表达思想情感的方式。,天 溪,河 岸 林,天鹅湖,九龙湖,飞水潭,山 清 泉,白娴鸟,鼎湖山是岭南四大名山之一,原名顶湖山,因山顶有湖而得名,后传说轩辕皇帝曾在此铸过鼎,遂改为今名。也有一说,山顶天湖周围有三峰鼎立,故取鼎湖山。风景区范围包括鼎湖、三宝、凤来、鸡笼、伏虎、青狮等十多座山峰及天溪、云溪两大溪谷,总面积,11.7,平方公里,主峰为鸡笼山。鼎湖山自然风光秀丽,现分为天溪、云溪、天湖三个风景区,其中溪景区是目前最重要的游览区,位于风景区北部,有飞水 谭、浴龙池、双虹飞堑等名胜及岭南名刹庆云寺、茶花阁、观景台等建筑。,给加横线字注音:,肇,庆,古,刹,遐,想,一,泓,菩,提 泠泠,辟,为 繁,衍,拾,级,童,稚,楹,联 怅惘,污,垢,万,籁,俱寂,淙淙,翩,飞,zho,ch,xi,hng,p,lng,p,yn,sh,zh,yng,chng wng,gu,li,cng,pin,听课文,想象和作者一起游鼎湖山,圈出表示时间变化的词语,找出,“,我,”,的游踪,画出我的游览线路图。,游踪:岸边,寒翠桥,山中,补山,亭,庆云寺,(,半山,),。,时间词语:黄昏,晚饭后,夜间,题目中哪两个字是关键?,听泉,全文是在颂泉,而,“,听,”,不过是认识泉的手段。本文作者着重抓住一个,“,泉,”,字来写,用听觉来感受,写出了鼎湖山的独特的美。,贯穿全文的是,“,听,”,字,还是,“,泉,”,字,?,但文章第三段,除了很少的内容写泉声外,还写了哪些内容,?以上内容似乎与听泉无关?那么它的作用是什么?,1,、庆云寺的地理位置和历史状况,当年的僧人之众和佛事之盛。,2,、漫步所见庆云寺的现状。,3,、从树木谈到鼎湖山的变化。,作用,:,1,、为下文听泉的感悟蓄势。,2,、给作者的感受赋予时代特色。(从鼎湖山的变迁写出作者的独特感受)。,既然,“,泉,”,是本文的关键,浏览课文,请同学们找出文中写山泉的句子,并找出你最喜欢的一两句进行赏析。,文中写山泉的句子,“,过了寒翠桥,已入山中。,”,(2),“,进山方知,已不可得。,”,(3),“,安,详厚重的钟声,嬉戏忘返的孩,子。,”,(4),“,入夜,泉水就是鼎湖山的灵魂。,”,那,柔曼,如提琴者,,是草丛中淌过的,小溪。,那,清脆,如弹拨者,,是石缝间漏下的,滴泉。,那,厚重,如倍司轰响者,,应为万道细流汇于空谷。,作者在鼎湖山听泉,听到了什么?为什么他能听出这样的内容?,作者借听泉要阐述什么道理?请从文中找出有关句子,作者听到泠泠淙淙的清朗之声,泉水,“,活脱脱迸跳的姿影,”“,半含不露、欲近故远的娇态,”,“,岁月的流逝,历史的变迁,生命的诞生、成长繁衍、死亡,”,等等,;,因为作者无比热爱大自然,全身心地感受大自然,用心灵和大自然进行对话。,作者从历史观和美学观的高度昭示人们:生生不息,就是历史;孕育生机,就是美感。,心“随泉而流,游遍鼎湖”,泉水“滤过心田,冲走污垢”。,作者用对乐曲的阐释道出作者对人生规律乃至社会和宇宙发展规律的领悟。,听泉的过程无形中也就成了自我心灵净化的过程。,作者的鼎湖山之旅,实际上就是心灵之旅。,山泉是山的灵魂,体验活动,:,我们走进鼎湖山,感受到鼎湖山的清新秀美,我们听到了许多悦耳的声音。请你把听到的进行,诗意地说,,相信你会比例子中说的更精彩。,我听到,山泉,在说:历史是生生不息的,美感是充满生机的。,我听到(,树木,、,石头,、,小草,、,白云,)在说:,拓展作业,结合课文内容,为鼎湖山写一个广告语或拟写一副对联。,语文活动:小小辩论会,本文对庆云寺引来大批旅游者,“反给自然保护区带来潜在的威胁”这一问题的提示。今天有什么现实意义?从拉动经济发展、刺激消费等角度而设立的五一、国庆长假制度,与自然环境、文物古迹的保护日益形成的冲突将如何解决?,谢谢大家,激励学生学习的名言格言,220,、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。,221,、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努,香港著名推销商),222,、绊脚石乃是进身之阶。,223,、销售世界上第一号的产品,不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。,224,、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。,225,、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。,226,、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。,227,、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。,228,、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。,229,、以诚感人者,人亦诚而应。,230,、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。,231,、出门走好路,出口说好话,出手做好事。,232,、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。,233,、怠惰是贫穷的制造厂。,234,、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法),235,、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。,236,、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。,237,、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。,238,、回避现实的人,未来将更不理想。,239,、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。,240,、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬,241,、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。,242,、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。,243,、人之所以能,是相信能。,244,、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。,245,、一个有信念者所开发出的力量,大于,99,个只有兴趣者。,246,、环境不会改变,解决之道在于改变自己。,247,、两粒种子,一片森林。,248,、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。,249,、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。,250,、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。,
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