七年级历史下册第四课

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,潮州牌坊街之林大钦状元坊,有一种广东小吃，用猪瘦肉丸、,猪肝片、猪粉肠加入粥中煮熟,而成。色白鲜明，糜水交融，,味鲜香厚。它叫及第粥。,久旱逢甘霖，,他乡遇故知，,洞房花烛夜，,金榜题名时。,在科举制考试的年代，一位考生在试卷中把“昧昧我思之”，错写成“妹妹我思之”，主考官阅卷，提笔写下评语“哥哥你错了”。成为一时笑谈。,李鸿章的一远亲参加考试，无奈腹中点无墨水，希望考官给予照顾，便在试卷上写“我是李中堂的亲妻（戚）”。考官阅卷写下“你是李中堂的亲妻，我不敢娶（取）。”,科举考试是怎么回事呢？,第4课 科举制的创立,据史料记载：隋朝建立后，仍沿用魏晋时期的选官制度，但第二年隋文帝就废除了旧的选官制度。,请你分析一下这是,为什么,呢？(背景),自主探究,（提示：可结合课本17页第一段）,魏晋以来，官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔。出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。,一、背景：,科举制创立前，做官必须同时具备:,1.,本人要出自,高门权贵,家庭,出身低微但有真才实学的人，没资格到中央和地方担任官职,2.,必须有,地方官员,和,高门权贵,的推荐,门阀世族完全把持了官吏选拔之权,朝廷无实权,举秀才，不知书；察孝廉，父别居。高第良将怯如鸡,-民谚,二、科举制的诞生,隋文帝：分科考试 选拔官员,隋炀帝：设置进士科 标志着科举制的诞生,从此，门第不高的读书人可以凭才学做官；选拔官吏的权力从地方集中到中央。,唐朝科举制的完善与哪些皇帝有关？,唐太宗：扩充,国学,规模；进士科考中第一名的称,状元,武则天:开,殿试,设,武举,唐玄宗：,诗赋,成为,进士科,主要的考试内容,三 科举制的完善,进士科成为唐朝最重要的考试科目。明经科则注重考核儒家经义，内容以几部儒家经典为主，也分三场考试。第一场为“帖经”，第二场为口试，第三场为时务策。进士、明经通过上述三场考试，即可以“及第”，也即考中，从此便可进入仕途。进士及第称“登龙门”，常科登第后，还要经吏部考试，叫选试。合格者，才能授予官职。,除进士、明经科外，唐朝科举尚有明法、明字、明算、三史科、开元礼科等，分别考试法律、文字、数学、历史、礼制等。,科举知识你知多少,进士,意即贡举的人员。唐代科目中以进士科最被重视，明、清两代，始以进士为考中者的名称，凡是举人（乡试考中者）经过会试考中者为贡士，由贡士经过殿试录取者为进士。,举人,原指被推荐之人，为历代对各地乡贡入京应试者的通称。明、清两代，为乡试考中者的专称，作为一种出身资格，中了举人叫“发解”、“发达”，简称“发”，习惯上俗称为“老爷”。,秀才,汉代以后，成为荐举人才的科目之一。唐代初期，设秀才科，后来渐渐废去，仅作为对一般儒生的泛称。,状元,科举考试以名列第一者为状元。进士科及第的第一名为状元，也叫状头。宋代以殿试首名称状元。明、清会试以后，贡士须作殿试，分三甲取士，一甲三名，第一名为状元。,榜眼,科举殿试一甲第二名称榜眼。北宋初期，殿试录取的一甲第二、三名都称榜眼，意思是指榜中双眼。,探花,科举殿试一甲第三名称探花。唐代进士,曲江,杏园初宴，称“探花宴”，以同榜俊秀少年进士二三人为探花使，遍游名园，探采名花，探花之名始于此，宋代又称探花郎。,(生员，俗称秀才),童试,(举人，第一名称“解元”),乡试,(贡士，第一名称“会元”),会试,(进士，第一名称“,状元,”),殿试,想一想：假如你是唐朝的书生，你必须通过哪些努力才能考取状元？,武则天创殿试、武举,武举考试内容：,负重、骑射、步射、马枪等技术,阶段,皇帝,对科举制的贡献,创立,完善,分科考试,隋炀帝,隋文帝,唐太宗,武则天,唐玄宗,设进士科（科举制正式诞生）,扩大国学规模,把诗赋作为进士科考试内容,开创殿试、武举,隋唐时期科举制大事表,三、科举制的影响,张九龄,房玄龄,据统计，唐玄宗开元年间，科举出身的宰相，占有三分之二。,1、科举制改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。,陈子昂,王维,张九龄,王昌龄,岑参,柳宗元,韩 愈,他们都是进士及第,欧阳修,王安石,司马光,蔡元培,他们都是进士及第,贞观年间,，参加进士科考试的每年达,千人以上,，录取极严，录取率只有百分之一二。,继唐太宗后，武则天也大力提倡科举，,武则天时,，科举应试者,多至万人。,唐玄宗开元年间，,科举出身的宰相，,占到三分之二。,材料一：,科举应试者,从这些人数的变化，说明科举制在教育方面产生了哪些影响呢？,科举制大大促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行,私 塾,2、科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。,唐朝是我国诗歌创作的黄金时代,，唐诗内容丰富，风格多样，才华横溢的诗人层出不穷，今天我们依然能读到唐朝两千多位诗人的近,五万首诗歌,，成就最高、影响最大的诗人，有,李白、杜甫、白居易,。,材料二：,光耀千古的诗坛,请列举材料中诗人的名诗佳作,科举制也促进了文学艺术的发展，尤其是因为进士科重视考诗赋，大大促进了唐诗的繁荣,李白,杜甫,白居易,材料三：,进士崔致远,许多外国留学生，也到长安参加科举考试，,新罗著名文学家崔致远,，就是唐朝时新罗在长安中进士的佼佼者。,我们知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。,英国大百科全书,现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。,孙中山,通过本课中的这个实例，可以看出科举制还有什么影响？,唐朝科举制在当时还影响到邻国,对世界文明产生过一定的影响,一个读书人的一生,春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。,-孟郊登科后,十年寒窗无人问，一举成名天下知。,慈恩塔下题名处，十七人中最少年。,-白居易,大雁塔,天下英雄，入吾彀中矣,唐太宗,科举考试的最大获益者是谁？,封建最高统治者皇帝,儒林外史第三回写范进中举后，张乡绅立即送贺仪银和房屋，范的丈人胡屠户也立时变了嘴脸吹捧女婿“是天上的星宿”，而范得了消息，高兴得发了疯。说明古代中举后便可升官发财。,这部小说讽刺的是什么制度？,科举制使大批知识分子醉心于功名，不愿从事冷静的学术研究和深入的思考，不愿从事对国计民生有实用价值的科学技术研究，一旦科考成功、金榜提名，就逐渐沦为封建统治者附庸。,1905年9月2日，袁世凯、张之洞奏请立停科举。延续1300多年的科举制废除了。,袁世凯,张之洞,“科举制度是世界各国中所用于拔取真才之最古最好的制度”孙中山,“科举制是统治者愚民的产物”,“科举是一试定终身”,“科举造成中国教育的衰败”,在你看来，科举制又是一种怎么样的制度呢？,唐朝进士科重视考诗赋，对于唐朝的文学繁荣发展、诗歌艺术的普及与提高，是有利的；对于确立唐诗在中国诗歌发展史上的地位有着很大的促进作用。,聪明的你，动动脑筋吧,你认为唐朝的进士科重视考诗赋好不好？为什么？,科举制度的影响：,（一）对中国的,影响,：,1、,改善了用人制度,2、促进了教育事业的发展,3、,促进了文学艺术的发展,4、科举制有进步作用但也隐含弊端,（清朝末年被废除）,（二）对世界的,影响：,对世界文明产生过一定的影响,科举制的创立,诞生:,完善:,影响:,隋文帝:,隋炀帝:,唐太宗:,武则天:,唐玄宗:,对世界的影响:,背景：,对中国的影响：,本课小结,A、太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。,B、朝为田舍郎，暮登天子堂。,C、风吹金榜落凡世，三十三人名字香。,D、上品无寒门，下品无氏族。,E、洞房花烛夜，金榜题名时。,F、罢黜百家，独尊儒术。,G、慈恩塔下题名处，十七人中最少年。,A B C E G,找出下列与科举制有关的句子,1,、进士科考中第一名的称为：（）,A、进士 B、状元,C、解元 D、会元,B,2、最早用分科考试办法选拔官员是（）,A、魏晋时期,B、隋朝时期,C、唐朝初期,D、唐朝中期,B,3、,科举制诞生时，统治者选拔人才的考试内容是,：（）,A、儒家经书 B、对时事的看法,C、科技知识 D、风俗民情,B,4、“据统计，唐玄宗开元年间，科举出身的宰相，占到三分之二。”小军同学分析这则材料，得出的结论中，不正确的是（）,A、科举出身的官员确实多有真才实学,B、如果想成为宰相必须参加科举考试,C、科举制度成为选拔官员的重要渠道,D、科举出身的官员得到提拔的机会多,B,5、隋唐时期，青年李进是当地远近闻名的骑射好手。一天，他告别父母，满怀信心地赶赴洛阳参加武举考试。这可能发生在下列哪位皇帝统治时,A.隋文帝,B.隋炀帝,C.唐太宗,D.武则天,D,6、唐朝的读书人为了实现“朝为田舍郎，暮登天子堂”的理想，最佳途径应该是,A.参加科举考试,B.辛勤耕作,C.作战立功,D.经商致富,A,7、古人说人生有四大喜事是指：久旱逢甘霖，他乡遇故知，洞房花烛夜，金榜题名时。与“金榜题名”有关的制度正式诞生于以下哪位皇帝统治时期（）,A.隋文帝,B.隋炀帝,C.唐太宗,D.唐玄宗,