高三英语专项复习之阅读理解技巧

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高三英语专项复习之,阅读理解技巧,英语阅读理解技巧,（一）阅读的方法,（二）不同体裁文章的特点及解题技巧,（三）不同类型问题的解题方法与技巧,（一）阅读的方法,阅读是获得更综合、更复杂、更精确信息的必要手段，考生在做阅读理解时，不仅要 看懂文章的字面意思，还需要针对不同题材和体裁的篇目运用不同的方法作出正确的选择。一般来说，,词汇、阅读速度和理解能力,是阅读理解中三个最重要并且有相互联系的因素。,（一）阅读的方法,阅读的方法可以使用以下几种：,1.,跳读：,就是快速的一步阅读法。实际上是有选择阅读，找关键词。用这种阅读方法回答,who,、,what,、,when,、,where,之类的问题最为有效。,2.,略读：,指比跳读慢些的二步阅读法。即泛泛地、粗略地快速阅读，目的是了解大意，对文章有个总的概念。此种阅读方法能回答,why,、,how,之类的问题。,3.,精读：,即最细致、最慢的深层阅读方法，目的是求得对所读文章的全部意义的理解与掌握。,（一）阅读的方法,在使用阅读技巧时尽量做到,以下几点,：,1.,带着问题阅读短文。,2.,找出主题句、确定中心思想。,3.,推断单词、句子和文章的含义。,4.,尽快选择答案。,（二）不同体裁文章的特点及解题技巧,1.,记叙文,记叙文又可分,传记类,和,故事类,。,传记类文章在阅读中时间是全文的关键，根据时间我们可以找到相关的事件，抓住文章的主要内容。,故事类文章情节性较强，阅读时要注意故事中的时间、地点、人物和发生的事件，,这些都是,文章中的主要内容和信息，对于准确理解文章十分重要。,（二）不同体裁文章的特点及解题技巧,2.,说明文,说明文是对事物的形状、性质、特征、成果或功用等进行介绍，解释或阐述的文章。把握所说明事物的特征和本质是理解说明文的关键。说明事物特征的方法很多，主要有定义法、解释法、比较法、比喻法、数字法、图表法、引用法和举例法等。说明文的类型有,数字说明文、解释说明文、举例说明文、比较说明文,。,（二）不同体裁文章的特点及解题技巧,数字说明文,在阅读数字说明文时要特别注意文中数字的含义，从这些数字中可以找到文章的主要内容。,解释说明文,解释说明文着重说明事物的本质、特征和功用等。许多科普文章都属于这一类。在阅读这类文章时要学会解决,what,how,why,等一类的问题。它们是文章的关键。如能带着这些,问题阅读,，将会更迅速抓住文章的主题。,（二）不同体裁文章的特点及解题技巧,比较说明文,比较说明文是通过对比方法说明问题。在阅读这类文章时要善于把握全篇陈述的基本倾向。作者在谈论一个有争议的问题时总要顾及到争议的各个方面。但是，在一般情况下，作者的陈述总要倾向于某一种观点。,应用文,应用文涉及的范围比较广，包括广告、通知、书信等。应用文一般语言简洁，省略及不规范的句子较多。阅读时一般要求考生全面掌握文章中提供的信息，并运用这些信息去解决问题。因此对题干的理解尤为重要。,（三）不同类型问题的解题方法与技巧,1.,主旨大意类题型,2.,推测判断类题型,3.,细节类题型,4.,猜测词义类题型,（三）不同类型问题的解题方法与技巧,1.,主旨大意类题型,主旨大意类题型主要测试学生对文章全面理解和概括的能力，提问的内容可能是全文的大意，也可能是某段的段落大意。一般不易在文中直接找到答案。,（三）不同类型问题的解题方法与技巧,1,）,常见提问方式,What is the topic of the text?(NMET93),The text is mainly about _.(NMET95),Whats the main point the writer is trying to make in the last paragraph?(NMET98),What would be the best title for the text?(2004,全国,),This article mainly tells about the story of _,(NMET99),The writers purpose in writing this story is _.(NMET 2000),The subject discussed in this text is _.(NMET 2000),What does the text mainly describe?(2004,全国,),（三）不同类型问题的解题方法与技巧,2,）,解题方法,A.,分析篇章结构，找出文章主题,B.,全面分析细节，准确概括大意,C.,抓住文章主线，归纳文章中心,（三）不同类型问题的解题方法与技巧,A.,分析篇章结构，找出文章主题,在许多情况下，尤其在阅读说明文和议论文时，根据其篇章特点我们可以通过仔细,阅读短文,的第一句或第二句,即文章的主题句来归纳出文章的主题。,若短文由若干段组成，除仔细阅读第一段的首句外，还须仔细阅读每一段的第一句，,即段落,中心。还有些文章中心句在全文的最后。此类文章往往以列举事实开头，通过论证,最后阐述,核心观点。因此，仔细阅读这类文章或段落的首尾句是关键。,（三）不同类型问题的解题方法与技巧,B.,全面分析细节，准确概括大意,在阅读中一定要对文章中提供的信息进行全面的分析。既不能片面行事，亦不可随意扩大。在解题时一定要仔细分析文章的细节，找出共同点，然后才能做出准确的判断。,（三）不同类型问题的解题方法与技巧,C.,抓住文章主线，归纳文章中心,有些文章像记叙文，主题思想不是通过一两句话就可以表达的。这时就需要通过阅读全文，抓住关键字或主要论题来归纳中心思想。,（三）不同类型问题的解题方法与技巧,2.,推测判断类题型,要求考生纵观全文，在掌握全文提供的各项信息的基础上进行正确的逻辑推理，推断作者的意图；人物的动机、目的、性格特征；事件的前因后果；语言中的语气等。此类题属于深层理解题，难度最大。但要取得高分就必须抓好此类考题。,（三）不同类型问题的解题方法与技巧,1,）,常见提问方式,We can infer from the text that“computer-literate”means _.(NMET 99),From the text,we learn that the diary is now owned by _.(NMET99),Vanvergarges remark suggests that _.(NMET 98),After reading the story,what can we infer about the hospital?(NMET 96),What did Greg Rota probably do in the end?,（,2004,全国,）,在推测判断题中典型的常用词汇有：,infer,imply,suggest,和,conclude,。此外提问中也可能含 有表示推测的情态动词，如,can,could,would,might,等和其它表示可能性的副词，如,probably,most likely,等。,From the text we know that Dagmar is most likely _.(NMET 96),Which of the following might have happened afterwards?(NMET 91),This text is most probably taken from a _.(NMET 94),In the writers opinion,a good stage school should _.(NMET 99),This text most probably appears in.,（,2004,全国,）,（三）不同类型问题的解题方法与技巧,2,）,解题方法,A.,利用已知信息，进行逻辑推理,B.,结合一般常识，分析提供信息,C.,注意表层意思，悟出深层含义,（三）不同类型问题的解题方法与技巧,A.,利用已知信息，进行逻辑推理,推理判断题的答案一般在文中不可能直接找到，但这并不意味着读者可以随意判断。解答,此类,题时必须充分利用文中所提供的信息进行合乎逻辑的推断。,在做这类题时必须要注意两点：第一，要分清题目是问作者的观点还是读者的观点，,二者不可,混淆。第二，不要脱离原文凭自己意愿乱推测或只凭常识推测。所做出的答案一定要在文中 直接或间接找到依据或理由。,（三）不同类型问题的解题方法与技巧,B.,结合一般常识,分析提供信息,在对文章进行分析判断时，有时在文章所提供信息的基础上，读者还需要运用一般常识进行合理推断。,（三）不同类型问题的解题方法与技巧,C.,注意表层意思,悟出深层含义,在进行阅读判断时还要注意在语篇层面上进行深层的连贯性思考，要学会去伪存真、由表及里去推测作者的真正意图。考试中这类题目不多但是难度较大，极易失分。,（三）不同类型问题的解题方法与技巧,3.,细节类题型,细节题的考查每年高考中都有一定比例。一般难度较低，属于浅层理解题，得分率较高。,（三）不同类型问题的解题方法与技巧,The reason Father was in a hurry to get home was that he _.,（,99D-63,）,A,wasnt feeling very well,B,hated to drive in the dark,C,wanted to take some exercise,D,didnt want to be caught by the police,表层信息是：,daughter:you cant be healthy father:could go for a run,深层信息是：,father:wants to be healthy so he goes for a run every day was driving fast so that he could go for a run,daughter:knew why he was driving so fast noticed that he didnt wear his safety belt,（三）不同类型问题的解题方法与技巧,1,）,常见提问方式,以,what,which,where,等疑问词开头,后接短文具体内容提问；,以,from the text,according to,开头,后接短文具体内容提问；,以某个细节提问；,以,true,not true,提问；,就文中细节进行简单计算、排序、识图等提问。,（三）不同类型问题的解题方法与技巧,2,）,解题方法,细节类题型的共同特点是：就文中某一个事实或细节提问。要求考生在文中找出相关,的事实,或细节。此类题型的解题方法是：抓住提问中的关键词，仔细阅读文章中的相关内容，一般可以在文章中直接找到或稍加归纳就可以找到正确答案。,（三）不同类型问题的解题方法与技巧,(NMET 1999-A54),Which of the following shows the right order of what happened to the diary?,a-Tom Brennan found the book in an office building,b-The book was shown to James Green,c-Cory Luxmoore arrived from England,d-The book was left behind in a taxi,A.a,b,c,d B.c,b,d,a C.a,c,d,b D.c,a,b,d,在做细节题时一定要具有迅速获取有效信息的能力。按考试说明规定做阅读题的时间,是,35,分钟,，但在考试中一般学生做阅读题都超过了这一规定时间。问题在于考生阅读速度太慢，,缺乏一定,的阅读技巧。,有些阅读材料如新闻报道，