意外事故预防和处理基础班课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,意外事故预防和处理根底班,意外事故预防和处理根底班意外事故预防和处理根底班概述意外伤害已成为当代兴旺国家威胁儿童安康及生命的主要问题，是儿童青少年的第一位死因，也是导致严重疾患和残疾的主要因素之一。,据报道，中国儿童死亡有26.1%缘于意外伤害，“意外伤害成为儿童第一“杀手。,概述,意外伤害已成为当代兴旺国家威胁儿童安康及生命的主要问题，是儿童青少年的第一位死因，也是导致严重疾患和残疾的主要因素之一。,据报道，中国儿童死亡有26.1%缘于意外伤害，“意外伤害成为儿童第一“杀手。,工作要求,1.托幼机构的各项活动应以儿童平安为前提,建立平安及检查制度，落实预防儿童伤害的各项措施,2托幼机构的房屋、场地、家具、玩教具、生活设施等应符合国家相关平安标准和规定。,3托幼机构应建立重大自然灾害、食物中毒、火灾、暴力等突发事件的应急预案，如果发生重大伤害时应采取有效措施，并及时向上级有关部门报告。,4托幼机构应加强对工作人员、儿童及家长的平安教育和突发事件的应急处理能力的培训，普及平安知识。,5保教人员应承受预防儿童伤害事故相关知识的培训，做好儿童平安工作，消除平安隐患，预防软组织损伤、骨折、烧烫伤、中毒等伤害事故的发生。,根本概念,儿童期伤害事故也称为儿童期意外损伤或儿童期意外伤害,儿童伤害是指在预料之外情况下，突然发生的各种事件对儿童身体所造成的损伤.包括各种物理、化学和生物因素。,根据国际疾病ICD-10分类标准：儿童伤害分为：,交通伤害、中毒、跌落伤、叮蛟伤或动物致伤、烧烫伤、溺水、窒息、挤压伤、割伤、刺伤、触电等。,软组织：指皮肤、皮下组织、筋膜、肌肉、肌腱、韧带、滑膜、关节等软组织及局部软骨、周围神经和血管的损伤。,软组织损伤：常见有摔伤、扭伤、割伤、裂伤、烧烫伤等。,根据受伤部位皮肤粘膜的完整性分为闭合性损伤和开放性损伤。,闭合性损伤：皮肤没有破开，但皮下组织和血管因受到挤压引起一定范围的损伤。,开放性损伤：皮肤有破损,骨折：骨骼断裂,闭合性骨折：没有皮肤破损的骨折。,开放性骨折：是指在骨折部位皮肤或黏膜破裂，骨折处与外界相通的骨折类型,第一节 托幼机构常见,伤害,事故,一、,托幼机构,常见,儿童伤害,的分类,1,、,一般事故,定义：在托幼机构中，由于儿童缺乏自身保护能力或客观因素和条件所限等原因而发生的事故。,范围：擦伤、划伤、骨折、跌伤、脱臼、吞入异物等,托幼机构中大多数是此类事故,2、责任事故,定义：凡由于保教人员责任心不强，照顾儿童不细心，擅离岗位，不执行平安制度或园所内其他规章制度而发生的事故，经积极采取措施未造成重大伤害的，为责任事故。,范围：服错药、食物中毒、煤气中毒、颅骨骨折，以及烧烫伤，儿童被冒领、走失，把儿童遗忘在空房间里，高处坠落、体罚、触电、溺水等。,3,、,重大责任事故,定义：导致儿童死亡、残疾、重要组织器官损伤增加儿童严重痛苦的事故，为重大责任事故。,这类事故发生例数较少，但性质严重，后果危害很大，必须引起高度重视，杜绝事故发生,。,二,、,托幼机构儿童伤害情况,1、幼儿园事故以意外伤害为主，占95 .6%，教师责任事故只占4.1%。,2、儿童常见损伤以擦伤、裂伤和血肿为主，占69.8%，损伤部位多发生在头面部57.6%，91%的损伤可在一周内痊愈，这说明儿童常见损伤以轻伤为主，短期内可治愈，不会留下后遗症。,3、儿童严重损伤、儿童走失等严重事件的发生率很低，占0.09%，但是这类事件的后果却比较严重，影响大，处理起来比较复杂，幼儿园的领导和教师最担忧发生此类事件。,调查结果,1,在活动室及操场受伤,85.3%儿童损伤发生于活动室和操场，其中78.2%的儿童受伤时正处于自由活动、游戏和体育运动中。,因大型玩具受伤大型玩具有滑梯、攀登架、小城堡、海洋球、蹦蹦床、秋千、压压板等,大型玩具损伤发生率占18%。,儿童走失,儿童走失尽管发生率极少，但属幼儿园严重事故,性别构成:男孩903，女孩97,类型：骨折22例71，切割伤12例387，脱臼29,季节：春季19例613，夏季9例29，冬季3例97,场所：大型玩具场所24例774，盥洗室6例194，教室5例161%，活动室5例161,调查结果,2,三、托幼机构常见平安隐患,现场调查：,25%的有热源的幼儿园中，未安装防护栏；,15% 的园所室内电器插座安装高度不够；,25%的园所热水瓶、成人剪刀、消毒剂未放置在平安地方；,13%的园所伙房、锅炉房没有防止儿童进入的平安措施；,35%的园所娱乐设施及玩具无日常维护和保养。,儿童伤害,事故登记表,班级,姓名,性别,年龄,发生时间,地点,当事人,事故发生经过及其性质原因,处 理,记 录 者,园（所）长,时 间,第二节,儿童伤害事故的预防,一、活动场地,加护栏：楼上活动平台，二楼及二楼以上窗户应加护栏。,暖气及炉火防护：室内暖气应加罩，炉火应有防护等平安措施，烟道应通畅。,注意防火，防煤气中毒及烧、烫、碰伤。,大型玩具：大型玩具应定期检修并记录，及时发现隐患停顿使用。儿童玩耍时，要有人在旁照顾。,电器、电线：电器、电线要经常检查是否有漏电，室内电器插座应安装在1.6米以上，寝室上床应避开插座，电线应用暗线。,儿童禁地：不允许儿童进入食堂、锅炉及洗衣房、库房等地,二、生活用品及玩具,热水瓶、壶、电器、火柴、刀剪等：应放到儿童取不到的地方 。,3,岁以下儿童睡床：应有床栏，床栏插锁应安装在儿童摸不到的地方。,禁玩的玩具：不给儿童玩体积小、锐利、易破碎、带有毒性物质的玩具及物品。玩具破损后应及时修理或替换。,三、药物,药物存放：应妥善，不让儿童随便取到。,药品核对：家长必须将带药包好，接药时核对。,药品服用：儿童服药前要仔细核对，并作好交接班。无执业医师资格的保健人员除急用药品外，不能随便给儿童用药。有资格的保健人员必须合理用药、喂药，认真计算用药剂量。,注意：儿童的卧室及活动室不准存放剧毒药品、消毒液 。,四、食物、饮水,食品卫生：加强食品卫生管理，防止食物中毒。,儿童饮食习惯培养：培养儿童良好的饮食习惯，进餐时应细嚼慢咽，不能说笑、打逗，以防食物吸入。,注意：饮水桶、茶炉、食堂应加锁，防止投毒事件发生。,五、防止儿童走失,加强门卫管理。,建立接送制度。接送儿童时教师应与家长见面，可设接送卡、交接本。,及时清点人数：,外出活动时做到两清点人数,交接班时也要清点儿童数,第三节 儿童常见伤害事故的处理原那么,一、窒息,一原因,异物进入呼吸道：如豆、花生米、钮扣、瓜子、别针、小玩具等。,内外科疾病：如喉头水肿、梗阻、外伤等。,其他：触电、溺水、受压等。,二处理,1去除病因,1异物进入气管：俯卧位，抬高腹部头略低，用手自下腹部向后上方用力推压，使膈肌上抬，肺内气体冲出以利异物排出。如无效立即送医院抢救。,2溺水急救：A立即倒水，倒提双足，或将溺水者腹部扛在救护人员的肩上，头部向后自然垂下，救护者抱住溺水者的双腿，快步走动，使腹部积水倒出。 效果不明显，应立即采取其他急救措施。B去除呼吸道口、鼻淤泥、污物、拉出舌头、使呼吸道通畅。解开衣扣、腰带。,3触电急救：A立即脱离电源，关闭电门或用干木棒等与电源分开救护者应注意切不可用手去拉触电者，应立于木板、厚塑料或棉被等绝缘物上。B立即检查患儿呼吸、心跳,马上进展心外按摩。,人工循环,判断脉搏,方法：触摸颈动脉搏动,部位：用食指和中指首先触及气管正中部位，男性触及喉结，然后向旁滑行,2-3cm,注意：单侧触摸、力度适中、时间,10,秒,人工循环,胸外按压,部位：两乳头中点胸骨中段略下沿右肋弓到剑突上二横指,频率：100次/分,深度：4-5cm,人工循环,按压方式：,抢救者双手掌根重叠置于按压部位，双臂绷直，双肩在患者胸骨上方正中，用臂力、肩力垂直向下按压.,按压注意点：,1按压应平稳，有规律，不连续,2不能冲击式按压，下压及向上放 松时间相等,3垂直用力，不要左右摇摆,4放松时手掌部位不要离开按压部位,人工循环,心肺复苏观察指标,瞳孔,口唇和皮肤颜色,呼吸,脉搏,肢体动作,终止心肺复苏的指标,自主呼吸和心跳恢复,其他人接替抢救或医师到场,医生到场确定死亡,二、创伤,一原因和病症,1闭合性损伤：,由钝性暴力引起，如皮下组织损伤出现皮肤青紫、淤血、血肿，有疼痛感或关节功能损伤、韧带损伤等。,2开放性损伤：,皮肤受粗糙物擦伤，引起表皮擦痕或略有出血；受针刺，碎玻璃划伤或小刀切割伤，伤口小且深，呈直线状。,二处理：,先检查伤口大小、深度、有无污染和异物,如有严重污染和异物存留，应及时用冷开水或生理盐水将伤口洗净，并将可见异物去除，然后用75%酒精在伤口周围，由里向外消毒。,1,闭合性损伤,血肿,：,立即给幼儿采用冷水毛巾或冰块冷敷，最好加压冷敷，,24,48,小时后再采用理疗或热敷，可用伤湿止痛膏、关节止痛膏等局部敷贴，亦可采用推拿以帮助消肿。,要观察血肿的恢复情况。,2,、开放性损伤,擦伤：局部涂络合碘碘伏或其他外用药。,裂伤：创口浅表、边缘整齐、出血量不多者，给予局部清洁后，用创口贴或蝶形胶布牵拉伤口，一般自愈。假设伤口较大超过1厘米较深，出血较多，一般需缝合，应及时送往医院处理在事发6小时内，在转院前应用消毒纱布局部包扎压迫止血。,刺伤：如刺伤部位较深时，清创后应用抗生素及破伤风抗毒素或类毒素。,急救止血法,加压包扎止血法：适用于四肢小动脉或静脉出血、头皮下出血。四肢大动脉出血用厚敷料覆盖伤口后，外加绷带缠绕，略施压力。,止血带法：适用于四肢大动脉出血或加压包扎止血效果不好者。,位置：上肢为上臂上1/3，下肢为股中下1/3交界处；或紧靠伤口近端的安康部位。,持续时间：原那么上尽量缩短，允许1小时左右，最长不宜超过3小时。,创伤的急救处理流程,轻度闭合性损伤、挫伤,局部消毒、冷敷、,包扎、活血化瘀,局部热敷,吸收愈合,24,小时,三、骨折,一原因和病症,直接或间接暴力、跌跤、扎伤或病理性骨折如佝偻病引起的自发性骨折。,疼痛、肿胀、变形、骨擦音、异常运动和 功能丧失。,骨折根据外伤暴力程度，临床可分闭合性骨折和开放性骨折。 两者紧急处理原那么有很大的不同，如处理不当可造成肢体残疾，甚至危及生命。,儿童骨折常导致骨裂或弯曲。,二处理：有骨折吗？骨折的部位？,患儿受伤后未经急救包扎前不要轻易搬动肢体，特别是受伤的肢体，以免引起骨折移位，损伤血管或神经，引起大出血，甚至使闭合性骨折转为开放性骨折。,对闭合性骨折先将骨折处固定，范围应超过骨折部位上下各一个关节。可选用木版、竹竿、木棍、雨伞等，如找不到适宜的板或棍，可将患肢与健肢固定在一起，送往医院进一步处理。,对开放性骨折立即在伤口处覆盖消毒敷料纱布，包扎伤口止血后再送往医院。注意：上肢骨折者由成人抱着，下肢骨折者需用担架或卧于木版上搬动。忌屈曲状抱或抬起。,送医院时间不得超过3小时，因此时局部尚未发生严重的组织水肿，便于复位和急救处理。,四、脱位,一原因和病症,因牵拉四肢时用力过猛而引起，,多发生于肩关节、肘关节及桡骨头半脱位。,局部活动受限，主、被动活动时局部疼痛。,脱位的关节有变形，外观与健侧不对称。,如肩关节脱位，表现肩部外形失去膨胀的凸起而变为平坦了；,肘关节脱位表现鹰嘴突向后凸出，且向内，外髁水平线上；,桡骨头半脱位，表现肘关节囊屈、伸功能正常，但不能向后旋，可引起剧痛。,二处理,需立即将脱位肢体用三角巾适当固定后送往医院，请医生复位。,介绍桡骨头半脱位复位法：,肩关节脱位复位后，应在屈肘位悬吊或石膏固定3周；桡骨头半脱位复位后无需固定，但易复发。,骨折或关节脱位的急救处理流程,骨折或,脱位,2.固定骨折处夹板、木棒、竹竿等,超过骨折部位上下各一个关节,及时送,医院,通知家长,五、烧烫伤,一原因,因皮肤接触沸水、蒸汽、热汤饭、热油、高温、火、暴晒或化学性药物强酸、强碱,二分度,度烧烫伤：表皮红、肿、痛。,度烧烫伤：在皮浅薄层可有水疱、疼痛。烧伤达真皮层为深度烧伤，痛觉迟钝。,度烧烫伤：烧伤达真皮深层、皮下组织，神经、血管、肌肉及骨骼等均受到破坏，并伴有全身病症。,婴儿皮肤细嫩，接触60水1分钟即可形成度烫伤；70水30秒即可形成度烫伤；高于80水15秒钟即可形成度烫伤。,三处理,1脱离烧烫伤源,立即将幼儿被烫部位放在自来水或冷水中浸泡20分钟以上，可缓解损伤程度，,随即脱掉或用剪刀剪开被热源浸透的衣服，如被烫部位粘着衣着，不要随便脱去，以免撕拉皮肤.,如果表皮迅速起泡或破溃，立即给予冰块毛巾敷在伤口上，减轻疼痛，送医院。,2轻度烧烫伤用紫草油涂局部。,3烧烫伤面积较大，不要随便涂药，可用消毒纱布或干净床单、衣服包裹，送往医院治疗。,4强酸、中碱灼伤，应先以清洁冷开水或1:2000高锰酸钾液冲洗后，送医院处理。,六、鼻出血鼻衄,一原因,鼻出血除了局部原因外还要注意全身性疾病,鼻出血的常见原因是外伤如跌跤、殴打、暴力等，,内科疾病如风湿热、疟疾、伤寒、麻疹等，,血液病如血友病、白血病、血小板减少性紫癜等，,还有维生素C、K、B等缺乏症。,二处理,1立即将儿童抱起取半卧位，大龄儿童可采取直立或直坐位，但不要低头或后仰位。,2. 患侧鼻翼向键侧鼻骨方向按压5-10分钟，或消毒棉球直接塞进出血侧鼻腔0.51cm深度，用手捏紧两侧鼻翼，让儿童用口呼吸，数分钟可止血。,2用冷水毛巾或毛巾内包冰块放在前额部或后颈部，双脚浸入热水内，都有利于止血。,3用上述方法处理仍不止血，应立即去医院进一步检查是否有全身性疾病。,注意：,屡次反复 出血建议及时就医。,止血后数日内，鼻黏膜尚未愈合，要防止剧烈运动和挖鼻。,七、脑震荡,一原因和病症,头部受损伤和摔伤、碰伤、撞伤等都可发生脑震荡。,轻度脑震荡可出现暂时性意识障碍，轻度休克，面色苍白，脉缓、躁动不安或喊叫，恶心呕吐，然后嗜睡数小时，逐渐清醒，不会留下后遗症。,重度脑震荡出现意识丧失、昏迷、休克，恢复后伴有躁动不安，头痛、恶心、呕吐或晕眩等，还可并发脑出血或脑水肿。,二处理,1头部摔伤，意识障碍，无论是轻度或重度脑震荡，都不能摇晃儿童，应及时送往医院进一步检查和治疗。,2头部摔伤后，虽然意识清醒，没有明显脑震荡病症，也要注意观察24小时或更长时间，发现有异常，应随时送往医院诊治，可能有迟发颅内出血等情况发生。,八、异物,儿童鼻腔、外耳道、咽部、气管、支气管、食道因不慎进入异物。,异物部位不同，处理原那么也不一样,异物应立即取出。,一鼻腔异物,1原因和病症：,植物性异物如豆、花生米、纸团等，放入鼻孔内吸收水分发生腐败，产生臭味，还会经常流鼻涕并带血。,如为金属异物或塑料玩具等，可出现一侧鼻孔不通气或通气不好，长期刺激产生炎症，流鼻涕甚至脓涕。,2处理：,置入部位浅儿童合作：紧按无异物的鼻孔，令小儿用力擤，使异物排出。如年龄小的儿童不合作，可用纸捻刺激鼻黏膜，使其打喷嚏将异物排出。,置入部位深：上述方法排不出或异物在鼻腔时间长，不要自行挖取，立即送医院。,二外耳道异物,1原因和病症：,异物多为豆类、钮扣、珠子、塑料小玩具等。动物性异物如蚊子、飞虫、苍蝇等突然飞进或爬进耳内,耳部异物常引起耳鸣、耳痛、有异物感。动物性异物常由于动物爬动刺激鼓膜引起疼痛；植物性异物遇水膨胀后，可继发感染引起外耳道炎。体积大的异物影响听力和引起反射性咳嗽等。,2处理：,非动物性异物，体积较小可嘱儿童头歪向异物侧，单脚跳，使其自行脱落。,圆形异物，用耵聍钩从里向外拨，使异物排出。,动物性异物，可用手电筒放在耳边诱昆虫自行爬出。如效果不好，应去医院取出。,体积大的异物，要送医院取出。,三眼异物,1原因和病症：,常见的眼异物为灰尘、砂土、谷皮等进入眼结膜，引起流泪、异物感；,如异物嵌入角膜时刺激疼痛病症更为严重。,2处理：,千万不要用手揉眼睛，以免擦伤角膜。应立即用生理盐水冲洗眼睛，再滴眼药水，将异物冲出；或翻开眼睑用消毒棉签蘸生理盐水或冷开水，拭去异物。,异物嵌入角膜时，应立即送往医院处理。,四咽、喉部异物,1原因和病症：,常见异物为鱼骨刺、肉骨、糖块、枣核、硬币、钮扣、小塑料玩具等。异物停留在咽喉、扁桃体上，可出现不能进食、吞咽疼痛等病症。,2处理,细小的鱼骨刺可短时间观察，有时随着咳嗽等反响而排出。如骨刺粗大或为其他异物要送医院取出。不能随意让儿童吃饭团或馒头，吞咽米醋无效。,较大的异物嵌在咽喉部，可造成急性喉梗阻窒息。,发现有声音嘶哑，呼吸困难，应立即将小儿抱起，低头拍背，使异物咳出或改变位置，并急送医院处理。,五食道、胃异物,1原因和病症：,一般异物可由肛门排出。如异物过大或误吞别针样长形异物，常嵌顿于食管，甚至刺入肠壁。 肠穿孔等严重后果。,2处理,异物较小，外表光滑能通过食道，可进食大量韭菜、芹菜、菠菜等多纤维食物，促进异物随大便排出，要连续观察3天大便是否有异物排出。,异物较大，或不能通过消化道， 应及时送医院,九、食物中毒,食物中毒是安康的人经口摄入正常数量的可食状态食品后所发生的疾病。,摄入非可食状态的食物，如某种未成熟的水果和暴饮暴食而引起的胃肠炎，以及摄入被污染的食物而感染的传染病都不属于食物中毒。,一原因,食品被病原微生物污染后很快繁殖大量活菌，例如沙门氏菌属的污染。,食品被病原微生物污染后，虽然没有活菌，但细菌在食品中产生大量毒素。如葡萄球菌、肉毒杆菌和某些霉菌等都可以产生毒素。,食品被有毒的化学物质污染或被成心投毒。如大剂量的农药、灭鼠药、金属及其他化学物质的污染。,某些有毒的动植物难以分辨而误食、中毒。,有的食品自身产生了毒素，如发芽马铃著；,有的食物本身含有有毒物质，加工烹调未被除去，如木薯、四季豆等。,二特点,尽管食物中毒的原因不同，种类繁杂，发病情况多样，病症各异，但一般有共同的特点：,1发病突然。在短时间内有很多人同时发病，病势急剧，很快形成顶峰。,2所有病人都有相似的病症，多为急性胃肠炎。,3病人在某一时间内都食用过同一食物，发病范围局限于食用同一食物的人群中。停顿食用这些食物后，发病很快停顿。,4食物中毒的病人对安康人没有直接传染性。,三处理,1发生食物中毒应立即报告区县卫生防疫站，妇幼保健站所。,2必须尽快抢救病人，分秒必争 ，抢救治疗越早越好。,首先要立即将病人送往医院。,如医院较远，对神智清醒的病儿，可进展催吐。用手指、压舌板和筷子轻轻刺激咽部，引起呕吐，然后再送医院处理。,3患儿送往医院后，厨房食品均应保存样品，供化验和查明原因之用。,十、误服药,一原因,因药品保管不善或服药时查对不仔细而误服，引起中毒。,二处理,误服腐蚀性很强的药物，应立即喝生蛋清、牛奶、稠米汤或豆浆等，它可以附着在食道和胃黏膜上，起保护作用。初步处理后立即送往医院进一步处理。,误服非腐蚀性药物时应立即催吐，用手指或压舌板刺激咽部，使其呕吐后送入医院处理。,送患儿去医院时要把误服药的药瓶带上，供医生抢救用药参考。,十一、毒虫蜇咬伤,一原因和病症,常见的虫咬伤有蜂蜇、蜈蚣、蝎子等。 虫咬伤局部立即出现过敏反响，水肿，有的可出现头昏、恶心、呕吐、腹痛，甚至抽搐、喉头水肿、休克等病症。,二处理,1局部处理，根据毒虫种类，选择不同方法。,一般昆虫咬伤局部可涂3%氨水，以中和毒素。止痒可涂清凉油、复方炉甘石洗剂等止痒药水。,蜂蜇或毛虫刺伤，可用橡皮胶布粘贴法，拔除蜂刺和毛虫刺，挤压放血。用肥皂水涂伤处，蛇药片研冷开水冲调外敷。,蜈蚣、蝎子、蜘蛛等咬伤先去毒素，挤压放血，再用雄黄，明矾等适量研末后，用凉开水冲调外敷。,2出现全身病症立即送往医院治疗。,祝大家学习愉快！,Thank You,世界触手可及,携手共进，齐创精品工程,