职业心态的意义

Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,职业心,态,态的意,义,义,心态是,什,什么？,心态：,决,决定我,们,们心理,活,活动和,左,左右我,们,们思维,的,的一种,心,心理状,态,态。,心理学,家,家：人,的,的心理,与,与生理,是,是可以,相,相互影,响,响的,社会学,家,家：我,们,们是命,运,运的主,人,人，我,们,们主宰,自,自己的,心,心灵,成功学,家,家：成,功,功,=98%,的心态,+1%,的汗水,+1%,的运气,职业心,态,态是怎,样,样形成,的,的？,职业心,态,态：是,职,职业活,动,动中的,各,各种对,自,自己职,业,业及其,职,职业能,否,否成功,的,的心理,反,反应。,通俗地,讲,讲，良,好,好的职,业,业心态,就,就是，,作,作为水,手,手在哪,条,条船上,，,，就是,那,那条船,上,上的好,水,水手。,（,1,）积极,的,的心态,。,。,（,2,）主动,的,的心态,。,。,（,3,）空杯,的,的心态,。,。,（,4,）学习,的,的心态,。,。,（,5,）双赢,的,的心态,。,。,（,6,）包容,的,的心态,。,。,（,7,）自信,的,的心态,。,。,（,8,）行动,的,的心态,。,。,（,9,）老板,的,的心态,。,。,职业化,必,必备的,18,种职业,心,心态,（,10,）方圆,的,的心态,。,。,（,11,）舍得,的,的心态,。,。,（,12,）反省,的,的心态,。,。,（,13,）服务,的,的心态,。,。,（,14,）服从,的,的心态,。,。,（,15,）奉献,的,的心态,。,。,（,16,）竞争,的,的心态,。,。,（,17,）专注,的,的心态,。,。,（,18,）感恩,的,的心态,。,。,职业化,必,必备的,18,种职业,心,心态,积极的,心,心态,你的家,乡,乡怎么,样,样？,你以前,的,的工作,怎,怎么样,？,？,你要寻,找,找什么,？,？你就,会,会找到,什,什么？,做正确,的,的事，,做,做正直,的,的人。,积极的,心,心态,带着欣,赏,赏上路,！,！,有一个,年,年轻人,在,在一个,陌,陌生的,地,地方，,碰,碰到一,位,位老人,，,，他问,：,：“这,里,里怎么,样,样？”,老人反,问,问：“,你,你的家,乡,乡怎么,样,样？”,他说：,“,“糟透,了,了，简,直,直糟透,了,了。”,老人说,：,：“那,你,你走吧,，,，这里,同,同你的,家,家乡一,样,样糟。,”,”,又来了,一,一个年,轻,轻人问,了,了老人,同,同样的,问,问题。,老,老人同,样,样是反,问,问，年,轻,轻人回,答,答：“,我,我的家,乡,乡很好,，,，山青,、,、水秀,我很想,念,念我的,家,家乡。,”,”,老人便,说,说：“,这,这里也,同,同样好,。,。”,积极的,心,心态,在不同,人,人的眼,中,中，世,界,界也是,不,不同的,。,。而实,际,际上星,星,星还是,那,那个星,星,星，世,界,界也依,然,然是那,个,个世界,。,。假如,你,你带着,满,满腹怨,愤,愤的心,情,情去看,世,世界，,你,你会觉,得,得这个,世,世界一,无,无是处,；,；带着,挑,挑剔的,眼,眼光去,看,看待身,边,边的人,和,和事，,你,你会发,现,现诸多,的,的不如,意,意。假,如,如你带,着,着欣赏,的,的眼光,上,上路，,用,用心去,体,体会，,你,你会发,现,现其实,生,生活中,许,许多不,如,如意的,背,背后，,往,往往有,许,许多美,好,好的事,情,情在等,待,待着你,。,。一丛,玫,玫瑰，,有,有人会,抱,抱怨：,这,这花尽,是,是刺；,而,而有人,会,会感叹,：,：刺上,竟,竟有这,么,么美的,花,花。究,竟,竟是花,是,是刺，,那,那就见,仁,仁见智,，,，依观,赏,赏者的,心,心态而,定,定。,空杯的,心,心态,倒空自,己,己，才,能,能装进,新,新东西,空杯心,态,态，既,是,是一种,学,学习的,心,心态，,也,也是一,种,种谦卑,的,的心态,，,，更是,一,一种居,安,安思危,的,的智慧,过去的,积,积累已,经,经完成,，,，现在,要,要开始,新,新的积,累,累,旧的知,识,识和经,验,验需要,不,不断归,零,零,空杯的,心,心态,警惕：,成,成功是,失,失败之,母,母！,过去的,经,经验往,往,往会成,为,为今天,的,的绊脚,石,石,沉醉于,成,成功，,离,离失败,就,就只有,一,一步,走出过,去,去的成,功,功，才,能,能走向,新,新的成,功,功,行动的,心,心态,凡事都,要,要实践,而,而不只,是,是学会,理,理论,执行力,就,就是一,种,种把想,法,法变成,行,行动，,把,把行动,变,变成结,果,果，从,而,而保质,保,保量完,成,成任务,的,的能力,。,。执行,能,能力的,强,强弱因,人,人而异,，,，同样,一,一件事,情,情不同,的,的人去,做,做，往,往,往会产,生,生不同,的,的结果,。,。,学习的,心,心态,学习是,最,最便宜,的,的投资,，,，时间,是,是最昂,贵,贵的投,资,资，的,确,确如此,，,，学习,是,是世界,上,上最占,便,便宜的,事,事情，,我,我们只,要,要花,1-2,小时就,可,可以学,到,到别人,几,几乎甚,至,至毕生,的,的经验,，,，避免,了,了大量,的,的摸索,时,时间代,价,价，成,功,功学大,师,师一致,认,认为，,学,学习是,最,最便宜,的,的投资,，,，时间,是,是最昂,贵,贵的投,资,资。,责任的,心,心态,工作无,小,小事，,认,认真对,待,待每一,件,件事都,算,算是大,事,事，固,守,守自己,的,的本分,和,和岗位,，,，就是,做,做出了,最,最好的,贡,贡献。,坚持的,心,心态,90%,以上的,人,人不能,成,成功，,为,为什么,？,？因为,90%,以上的,人,人不能,坚,坚持。,坚,坚持的,心,心态是,在,在遇到,坎,坎坷的,时,时候反,映,映出来,的,的，而,不,不是顺,利,利的时,候,候，遇,到,到瓶颈,的,的时候,还,还要坚,持,持到底,！,！因此,，,，不管,是,是生活,还,还是做,事,事情，,一,一旦认,定,定了一,个,个目标,之,之后，,都,都要有,坚,坚持下,去,去的勇,气,气，不,能,能轻易,地,地受周,围,围因素,影,影响，,这,这样你,才,才会生,活,活的更,从,从容，,也,也才更,容,容易取,得,得成功,。,。,感恩的心态,常怀一颗感,恩,恩的心，对,人,人生、对大,自,自然的一切,东,东西心存感,激,激，人生就,会,会美好许多,。,。,健康心态的,标,标准,1.,对现实的正,确,确认识。看,问,问题能持客,观,观的态度。,2.,自知、自尊,与,与自我接纳,。,。能现实地,评,评价自己，,不,不过分地显,示,示自己也不,刻,刻意地取悦,别,别人。既接,纳,纳自己的优,点,点也接纳自,己,己的缺点。,一,一个人如果,连,连自己都不,喜,喜欢，又怎,么,么谈得上喜,欢,欢别人。,3.,自我调控的,能,能力。能调,节,节自己的行,为,为，既能克,制,制自己的冲,动,动，又能调,动,动自己的身,心,心力量，在,实,实践中实现,自,自己的更高,一,一层的目标,。,。,健康心态的,标,标准,4.,与人建立亲,密,密关系的能,力,力。关心他,人,人，善于合,作,作，不为了,满,满足自己的,需,需要而苛求,于,于人。这种,人,人有知心的,朋,朋友，有亲,密,密的家人。,而,而不健康的,人,人，人际关,系,系紧张，处,处,处利用他人,，,，以达到自,己,己的目的。,5.,人格架构的,稳,稳定与协调,。,。这种稳定,与,与协调包括,理,理想与现实,差,差距的调适,，,，包括认知,与,与情感的协,调,调。,6.,生活热情与,工,工作效率,。人人都,会,有苦,恼,，但心理健,康,康的人能,从,生活,与,工作中,寻,得快,乐,。,树立正确的,职,职业心态,思想（怎么,想,想）,行为（怎么,做,做）,无论你想做,什,什么，现在,就,就做,著名画家柯,罗,罗，为一位,年,年轻画家指,出,出了这位年,轻,轻人作品需,要,要改进的地,方,方，“谢谢,您,您，”年轻,画,画家说，“,明,明天我就将,它,它全部修改,。,。”柯罗激,动,动的说：“,为,为什么是明,天,天，要是你,今,今晚就死了,呢,呢？”,你也许会滞,留,留原地，但,时,时间绝对不,会,会。,（,You may delay,but time will not,）,富兰克林,正确职业心,态,态,思想,信仰,心情愉悦,热爱,成就感,乐观的态度,两面性,正确职业心,态,态,思想,职业不但是,每,每个人的谋,生,生之道，也,是,是每个,人享受人生,的,的一个重要,方,方面。,正确职业心,态,态,行为,感恩,感谢,尊重,帮助,正确职业心,态,态,行为,空杯,放下自己,改变自己,倾听别人,正确职业心,态,态,行为,学习（三人,行,行必有我师,）,）,努力学习（,学,学）,虚心请教（,问,问）,耐心聆听（,听,听）,总结经验（,想,想）,正确职业心,态,态,行为,乐观,积极想法,赞美,控制情绪,换位思考,正确职业心,态,态,行为,期许,定心,定位,目标,如何保持良,好,好的职业心,态,态？,明确价值导,向,向，建立个,人,人愿景，职,业,业目标定位,（,1,）认识到自,身,身的兴趣、,价,价值、优势,和,和不足；,（,2,）获取公司,内,内部有关工,作,作机会的信,息,息；,（,3,）确定职业,发,发展目标，,制,制定行动计,划,划；,（,4,）明确不同,时,时期的职业,定,定位，修炼,个,个人在每个,阶,阶段的综合,素,素质和职业,心,心态，为个,人,人持续、稳,定,定发展提供,源,源动力，以,实,实现职业发,展,展目标。,如何保持良,好,好的职业心,态,态？,再构职业观,，,，整合职业,情,情绪，学会,压,压力管理,感受性,/,灵敏性,不,不宜过,高,高,忍耐性,/,兴奋性,不,不宜过,低,低,可塑性,/,灵活性,宜,宜强,亲和力,宜,宜,强,强,交际能力,宜,宜高,如何保持良,好,好的职业心,态,态？,自我督促，,强,强化行为操,练,练，磨练毅,力,力,首先，首先,要,要学会战胜,自,自己，培养,自,自我约束和,自,自我管理的,能,能力。,其次要设置,合,合理的目标,，,，激励自己,。,。,再次可以借,助,助团队的力,量,量，人处在,团,团队之中，,环,环境和氛围,常,常常能激发,自,自身的潜能,，,，也能监督,和,和督促个人,，,，进而起到,锻,锻炼毅力的,作,作用。,如何保持良,好,好的职业心,态,态？,充满工作热,忱,忱，超越个,人,人目标,（,1,）自我激励,的,的修炼,（,（,2,）建立个人,远,远景,（,3,）运用潜意,识,识,（,（,4,）保持创造,性,性张力,创造性张力,是指客观现,实,实与愿景之,间,间存在一定,的,的差,距，而这样,的,的差距会形,式,式一定的创,造,造力，把人,们,们朝向愿,景拉动，这,种,种力叫做创,造,造性张长。,创造性张力,会,会带来“情,绪,绪张力”；,创造性张力,可,可改变一个,人,人对失败的,看,看法，进而,改,改变一个人,的,的心态。,人生在世，,谁,谁都会遇到,挫,挫折，在遭,受,受挫折时，,不,不妨试试以,下,下方法,沈着冷静，,不,不慌不怒。,增,增强自信，,提,提升勇气。,审时度势，,迂,迂回取胜。所谓迂回取,胜,胜，即目标,不,不变，方法,变,变了。,再接再厉，,锲,锲而不舍。當你遇到挫,折,折时，要勇,往,往直前。你,的,的既定目标,不,不变，努力,的,的程度加倍,。,。,移花接木，,灵,灵活机动。倘若原来太,高,高的目标一,时,时无法实现,，,，可用比较,容,容易达到的,目,目标来替代,，,，这也是一,种,种