实验室安全学(安全科学概述)

WHUT,第一章 安全科学概述,*,安全第一 预防为主,*,WHUT,第二章 消防安全,*,安全第一 预防为主,*,WHUT,第三章 电气安全,*,安全第一 预防为主,*,WHUT,第四章 化学药品使用安全,*,安全第一 预防为主,*,WHUT,第五章 射线危害与防护,*,安全第一 预防为主,*,WHUT,第六章 高压容器使用安全,*,安全第一 预防为主,*,WHUT,实验室安全学,*,安全第一 预防为主,*,实验室安全学,WHUT,实验室安全学,*,安全第一 预防为主,*,主讲教师,：,：冯小平,材料科学,与,与工程学,院,院,E-Mail：,Tel:15377564952,第一章,安,安全科学,概,概述,第一节,安,安全问题,概,概述,第二节,安,安全科学,的,的形成与,发,发展,第三节,安,安全科学,的,的学科体,系,系,第四节,实,实验室常,见,见事故实,例,例,第二章,消,消防安全,第一节,防,防火的基,本,本理论,第二节,防,防爆的基,本,本理论,第三节,消,消防安全,技,技术措施,11/4/2022,2,安全第,一,一,预,预防为,主,主,第三章,电,电气,安,安全,第一节,电,电流,对,对人体,的,的危害,及,及其分,类,类,第二节,人,人体,触,触电形,式,式,第三节,防,防止,人,人身触,电,电的技,术,术措施,第四节 触,电,电急救,第五节 防,雷,雷、接地技,术,术,第四章,化,化学药品使,用,用安全,第一节,污,污染物对人,体,体健康的危,害,害,第二节,危,危险化学品,的,的收集与处,理,理,第五章,射,射线危害与,防,防护,第六章,实,实验室安全,管,管理,11/4/2022,3,安全第一,预,预防为主,教学目的,安全意识的培养和安全知识的掌握。,了解实验室,中,中存在的主,要,要安全问题,，,，其形成原,理,理及危害，,安,安全防护的,科,科学原理及,基,基本技术，,从,从理论和技能两方面提高,实,实验室安全,意,意识和能力,。,。,11/4/2022,4,安全第一,预,预防为主,第一节,安,安全问题概,述,述,1、安全问,题,题的涵义,2、安全问,题,题的产生和,发,发展,3、安全问,题,题的研究,第二节,安,安全科学的,形,形成与发展,1、安全科,学,学的概念及,几,几点认识,2、安全科,学,学的产生和,发,发展,3、我国安,全,全科学的发,展,展与现状,第三节,实,实验室常见,事,事故实例,11/4/2022,5,安全第一,预,预防为主,一、安全问,题,题的涵义,“安”,指不受威胁,，,，没有危险,，,，无危则安,；,；,“全”,指完满、完,整,整、齐备或,指,指没有伤,害,害，无残缺,、,、无损坏、,无,无损失，无,损,损则全。,第一节 安,全,全问题,“安全”,就是指免受,人,人员伤害、,疾,疾病或死亡,，,，或引起设,备,备、财产破,坏,坏或损失的,状,状态。,一旦这种状,态,态受到威胁,或,或遭到损害,，,，就产生了,安全问题,。安全问题,既,既涉及到人,又,又涉及到物,。,。,11/4/2022,6,安全第一,预,预防为主,由于公众观,念,念总是把“,安,安全”看成,是,是对人而言,的,的，因此,安全,又是指人的,身,身心免受外,界,界（不利）,因,因素影响的,存,存在状态（,包,包括健康状,况,况）及其保,障,障条件。,安全问题,就是影响人,的,的身心的外,界,界不利因素,和,和破坏其安,全,全存在状况,的,的破坏条件,。,。,安全问题的,大,大小和繁简,不仅取决于,人,人们对“安,全,全”的渴望,程,程度，而且,也,也取决于在,劳,劳动生产过,程,程中实际造,成,成的灾害和,损,损失。,11/4/2022,7,安全第一,预,预防,为,为主,在人,类,类的一切,活,活动中，,与,与安全问,题,题直接或,间,间接关联,的,的不外乎,是,是人、物以及人与物的,关,关系。,人,是安全的主体和核,心,心，也是研,究,究一切安,全,全问题的,着,着眼点。,人,人既是保,护,护对象，,又,又可能是,保,保障条件,，,，或者是,危,危害因素,。,。,物,是指物质,，,，它可能,是,是安全的,保,保障条件,，,，也可能,是,是危害的,根,根源。,二、安全,问,问题的产,生,生和发展,11/4/2022,8,安全第一,预,预防,为,为主,安全问题,可,可分为自然灾害和人为灾害（人为事,故,故）两大,类,类。,现代灾害,致,致灾规律,表,表明：在,所,所有灾害,中,中，人为,因,因素占全,部,部灾害因,素,素的80,以上，,这,这是全球,性,性问题。,技术与人,类,类的命运,休,休戚相关,，,，它在解,决,决了问题,的,的同时，,也,也增加了,危,危险性和,安,安全问题,。,。,11/4/2022,9,安全第一,预,预防,为,为主,1.在远古器时,代,代，人类的,祖,祖先挖穴,而,而居，栖,树,树而息，,完,完全依附于自,然,然。人类处,于,于被动适,应,应地位，,面,面临的威,胁,胁主要来,自,自雷、电,、,、风等自,然,然灾害及,野,野兽的侵,袭,袭。,2.跨入农业社会后，人类,逐,逐渐摆脱大自,然,然的束缚，开始改造自然，人为灾害,开,开始越来,越,越多，这一时,期,期主要的,安,安全问题,来,来自自,然,然,灾,灾,害,害,和,和,人,人,为,为,灾,灾,害,害。,3.,到,到,了,了工,业,业,时,时,代,代，,人,人,类,类,开,开,始,始,利,利,用,用,技,技,术,术,创,创,造,造,文,文,明,明,，,，,但,但技,术,术,的,的,发,发,展,展,也,也,给,给,人,人,类,类,带,带,来,来,了,了,灾,灾,难,难，,具,具,体,体,包,包,括,括,以,以,下,下,几,几,个,个,方,方,面,面,：,：,11/4/2022,10,安,全,全,第,第,一,一,预,预,防,防,为,为,主,主,工,业,业,时,时,代,代,人,人,类,类,面,面,临,临,的,的,安,安,全,全,问,问,题,题,（,（6,方,方,面,面,）,）,（,一,一,）,）,大,大,气,气,污,污,染,染,问,问,题,题,（,二,二,）,）,核,核,灾,灾,害,害,（,三,三,）,）,化,化,学,学,污,污,染,染,问,问,题,题,（,四,四,）,）,航,航,空,空,航,航,天,天,工,工,业,业,灾,灾,害,害,（,五,五,）,）,交,交,通,通,运,运,输,输,事,事,故,故,（,六,六,）,）,工,工,业,业,、,、,矿,矿,山,山,灾,灾,害,害,11/4/2022,11,安全第,一,一,预,预防为,主,主,（一）,大,大气,污,污染问,题,题,全球性,大,大气污,染,染问题,三,三个方,面,面：,温室效,应,应,11/4/2022,12,安全第,一,一,预,预防为,主,主,11/4/2022,13,安全第,一,一,预,预防为,主,主,温室效,应,应的影,响,响,气候变,化,化,科学家,在,在2005年11月,的,的美国,科学,杂志,中,中指出,通过,研,研究南,极,极洲古,代,代的冰,层,层发现,，,，目前,地,地球大,气,气中的,温,温室气,体,体达到,了,了65,万,万年以,来,来的最,高,高浓度,，,，全球,变,变暖的,趋,趋势已,难,难以扭,转,转。,海平面,上,上升,据推算,，,，全球,增,增温1.5-4.5,，,，海平,面,面会上,升,升20,165cm,，,，从而,将,将淹没,沿,沿海大,量,量繁华,的,的城市,、,、低地,和,和海岛,。,。科学,家,家预测,，,，到2100,年,年，海,平,平面可,能,能上升40厘,米,米，海,岸,岸线将,后,后退上,千,千米。,同,同时，,这,这也将,使,使热带,飓,飓风变,得,得更加,狂,狂暴。,生态变,化,化,气侯的,变,变化，,将,将使农,业,业和自,然,然生态,发,发生难,以,以预料,的,的变化,，,，可能,导,导致物,种,种的灭,绝,绝和农,作,作物的,减,减产。,11/4/2022,14,安全第,一,一,预,预防为,主,主,（一）,大,大气,污,污染问,题,题,全球性,大,大气污,染,染问题,三,三个方,面,面：,温室效,应,应,酸雨,11/4/2022,15,安全第,一,一,预,预防为,主,主,酸雨,酸雨是,指,指pH56的雨,雪,雪或其,它,它方式,形,形成的,大,大气降,水,水（如,雾,雾、露,、,、霜）,，,，是一,种,种大气,污,污染现,象,象。,酸雨,的,的危,害,害主,要,要,是破,坏,坏森,林,林生,态,态系,统,统，,改,改变,土,土壤,性,性质,与,与结,构,构，,破,破坏,水,水生,生,生态,系,系统,，,，腐,蚀,蚀建,筑,筑物,和,和损,害,害人,体,体的,呼,呼吸,道,道系,统,统和,皮,皮肤,。,。,11/4/2022,16,安全,第,第一,预,预防,为,为主,酸雨,对形,成,成酸,雨,雨的,作,作用,：,：硫,酸,酸占60%70%，,硝,硝酸,占,占30%,，,，盐,酸,酸占5%,，,，有,机,机酸,占,占2%，,所,所以,，,，认,为,为排,除,除的SO,2,、NO,x,是形,成,成酸,雨,雨的,两,两种,主,主要,物,物质,。,。,11/4/2022,17,安全第一,预,预防,为,为主,（一）,大,大气污染,问,问题,全球性大,气,气污染问,题,题三个方,面,面：,温室效应,酸雨,臭氧层耗,竭,竭,11/4/2022,18,安全第一,预,预防,为,为主,臭氧层耗,竭,竭,臭氧是大,气,气中的微,量,量气体之,一,一，其主,要,要浓集在,平,平流层中20-25km的,高,高空，即,大,大气的臭,氧,氧层。臭,氧,氧层对保,护,护地球上,的,的生命界,以,以及调节,地,地球的气,候,候都具有,极,极为重要,的,的作用。,近些年来,，,，由于在,平,平流层内,运,运行的飞,行,行器日益,增,增多，人,类,类活动产,生,生的一些,痕,痕量气体,如,如N0 x,和,和氯氟烃,（氟利昂,）,）,等进入平,流,流层，使,臭,臭氧层遭,到,到破坏，,以,以致于在,南,南极上空,出,出现了“,臭,臭氧空洞,”,”。,11/4/2022,19,安全第一,预,预防,为,为主,（二）,核,核灾害,核的可怕,之,之处在于,其,其放射,性,性物质的,辐,辐射物，,可,可以杀伤,动,动植物的,细,细胞分子,，,，破坏人,体,体的DNA分子并,诱,诱发癌症,。,。核事故,虽,虽然很少,但,但在历史,上,上并不少,见,见：,1）,年,月,日,日，大火,烧,烧毁了英,国,国温斯克,尔,尔核综合,设,设施的一,座,座生产钚,的,的反应堆,的,的堆芯，,向,向大气中,放,放出放射,性,性云雾。,这,这次辐射,泄,泄漏导致,数,数十人患,癌,癌症而死,亡,亡。,2）,年,冬,冬季，在,苏,苏联乌拉,尔,尔地区克,什,什特姆城,附,附近发生,了,了一次严,重,重事故。,据,据首次披,露,露这次事,故,故情况的,一,一位俄罗,斯,斯科学家,估,估计，这,次,次事故使,数,数以百计,的,的人因核,辐,辐射而患,病,病死亡。,11/4/2022,20,安全第一,预,预防,为,为主,3）1,年,月,月日，,美,美国的爱,达,达荷福尔,斯,斯的一个,核,核电站的,一,一座实验,反,反应堆发,生,生事故，,造,造成三名,技,技术人员,死,死亡。,4),年,月,月日，,苏,苏联的第,一,一艘核动,力,力潜艇辐,射,射泄漏，,造,造成艇长,和,和名乘,员,员死亡。,辐,辐射泄漏,的,的原因是,潜,潜艇的两,座,座反应堆,之,之一的控,制,制系统中,的,的一条管,道,道破裂。,5）,年,月,月日,，,，在宾夕,法,法尼亚州,的,的哈里斯,堡,堡附近的,三,三英里岛,发,发生了美,国,国最严重,的,的核电站,事,事故。反,应,应堆之一,部,部分熔化,，,，使放射,性,性气体泄,入,入大气中,，,，居民被,迫,迫撤离。,11/4/2022,21,安全第