笔画教学之人物篇

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,简笔画人物,从绘画角度来讲,人体结构,可以分为四部分:,头部、躯干、,上肢和下肢,,,在简笔画中则用一个圆圈、几条直线便概括了。,第一节,人体的结构与比例,一、人体结构,二、人体比例,人体比例自古以来就有:“,立七、坐五、盘三半,”的说法,也就是说,人体比例是以,自身头长,为单位,把全身的高度作为一个长度单位,计算出身体长度的比例。,高矮的对比,特殊例子的代表,在人物简笔画当中,根据结构、比例分析,,躯干:,2,个头长,上肢:,3,个头长,下肢:,4,个头长,儿童的身体比例:,年龄越小,头显得越大,而四肢躯干就显得越短,两三岁为四个头高,四五岁为五个头高。,五 官 比 例,大家都知道在我国的古代画论中就有三庭五眼的说法了。那么 “三庭五眼”是什么意思呢?下面我们来共同了解一下。,三庭:,从实际的发际线为一庭,从眉间到鼻尖为一庭,从鼻尖到下巴为一庭,五眼:从正前方观察面部,,,脸的宽约为五个眼的的宽度,,两眼间的距离为,一眼的宽度,,,眼的左右两边耳孔,各为一眼的宽度,,两眼,各为一宽度,。,成人三庭五眼示意图,人的表情包含着喜怒哀乐,通常将人们的几种面部表情用顺口溜的形式表示出来,:,笑:,眉开眼弯嘴上翘,哭:,落口垂眼眉下吊,愁:,垂眼落口皱眉头,怒:,咬牙瞪眼眉上竖,要准确地表现人物的情感,必须要恰当的表现出人物的表情特征。,面部表情,人体动态千变万化,作画时要清楚确定某一具体动作,想得越细画起来越容易。,注意:四肢动作不同,重心、支点、高度各不同。理解动态便可画出各种动作。,第二节、人的动态与重心,1,、,运动的规律,注意:人的运动是在脊柱作用下头、胸、腹的伸屈、侧弯、旋转,其次才是四肢与之协调的摆动。,画动态要掌握它的规律,要抓住两点:,腰,运动的方向,关键。,关节,运动局限,能动点。,人体全身关节与体块之间的结构关系,应注意每个关节点的位置,注意:画人的关节不能随心所欲,要注意能动点与比例。,2,、运动的类型,画人物动态要注意重心,,人的运动是在平衡与不平衡中进行的,走路时甩手的动作时头、身、手、脚的姿势都起平衡中心作用。,重心,重量中心(脐下),重心线,通过人体重心向地面引的垂线,支撑面,支撑人体的面积,注意:人体的平衡与失重,是重心与支撑面的关系,重心线在支撑面内,重心平衡,在支撑面外,就失重。,第三节、人的体态与特征,1,、体形外貌的特点,幼年:,五官在头部中靠下。对全身而言,头大身小。,青年:,肩较宽,髋部较窄,下巴瘦些。女性胸部较高。,中年:,男人下巴胖,肚子大,双腿较粗且弯曲。,老年:,脖子缩进,背部佝偻,双腿弯曲。行走时步幅小。,1,、人的体态特征,人体特征主要体现在人的体型外貌、年龄与性别的差异上。,要用简笔线描来表现人物的不同年龄、性别的体形特征,很大程度上取决于对人物身体躯干部分结构的程式化规律的运用。,如:,身体用梯形、方形、三角形或椭圆形等几何形体来表示,头部可用圆形、三角形、菱形等表示,而四肢可用折线来表示,其他装饰可用曲线、弧线以及卷曲线来表示。,儿童,:突出与躯干的比例,即儿童的头大身下。同时通过头发与服饰的区别来区分性别,青年人,:应注意男性青年高而挺拔,肩宽臀窄,面型孔武有力呈方形或三角形;女青年则要身材修长,挺胸扬头,突出胸和臀的曲线。,中年人,:体型偏胖,男人的下巴胖而圆:女人往往体现在腰腿变粗,臀部变宽等体形特征上。,老年人,:脖子短缩、背驼腿弯。,2,、人的动态规律,站,:头、躯干与下肢基本成一条直线。,行走,:人在行走时身体前倾,重心前移,行走幅度越大重心越前移。,跳跑,:跑步比行走幅度更大,身体前倾更加明显,两臂运动幅度加大;跳则两腿腾空,重心随跳的幅度和落点的方向而变化。,坐姿,:画坐姿多用侧面角度,身体比例随着支撑物的高低而变化,重心则落在支撑物上。,蹲姿,:,人蹲下时两腿折叠,躯干前倾,重心在两腿之间,身体比例缩短。,体育运动及舞蹈,:,体育运动与舞蹈动作剧烈,形体透视变化很大而比较难表现,我们一般用骨线式去概括躯体与四肢,再用适当的道具进行象征式的装饰。,三、头部特征、五官比例,2,、,人物直立的画法,注意:人物正面、侧面、背面各具特点,要细心观察、刻画。,正面,五官、四肢、衣领、衣袋,侧面,发型、足尖、鼻尖,背面,发型、服饰、足,二、人物直立的画法,二、人物直立的画法,二、人物直立的画法,四、人物线描简笔画技法与步骤,1,、骨线式绘制步骤:,第一步:用圆形画出头部。,第二步:画出脊柱运动线,可结合动态表现变化。,第三步:画出下肢动态线后再画上肢,注意比例及运动角度,第四步:添加头部特征及装饰。,2,、廓线式人物程式化绘制步骤,第一步,:画出头部形态,应适当注意角度,如果侧身可以直接画出躯干线条。,第二步,:画出躯干的轮廓线。注意躯干,的运动状态和形体特,征,如年龄、性别、,体型等。,第三步,:根据形体及,运动规律画出四肢运,动状态。画四肢是也,可以用单线画法,第四步,:根据所画对,象的性别、身份、职,业添加头饰与服饰等。,范画参考,实践练习,用骨线画法或廓线画法表现主题,1.100,米比赛全过程,,2.,跳高比赛全过程,,3.,跳远比赛全过程,,实践练习,用骨线画法或廓线画法表现主题,1.100,米比赛全过程,至少有,7,个人物动作,2.,跳高比赛全过程,至少,5,个人物动作,3.,跳远比赛全过程,至少,5,个人物动作,
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