认识自我(兴趣、性格)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第二章 认识自我,目录,contents,树立生涯规划意识,生涯规划的意义,生涯规划的方法,法科学子的职业理想,认识自我,提升就业能力,就业信息搜集,简历制作,面试方法与技巧,就业权益与安全,兴趣探索,性格探索,能力探索,价值观探索,了解职业环境,法学职业信息探索,大学毕业生就业政策,法学就业形势分析,授课目的,选题原因,党和国家的要求,大学生的现实需要,90,后大学生的理想信念调查,大处着眼,小处着手,理想信念对我们还有意义吗？,心中的图画,现状调研,原因分析,如何实现理想信念？,认知目标：了解兴趣、性格、技能、价值观与工作之间的关系，并且能从这几个方面正确认识自己。,技能目标：知道如何借助认知工具和理论对自己进行客观评估，从而能正确进行职业选择和决策。,目录,选题原因,党和国家的要求,大学生的现实需要,90,后大学生的理想信念调查,大处着眼,小处着手,理想信念对我们还有意义吗？,心中的图画,现状调研,原因分析,如何实现理想信念？,1,、兴趣探索,2,、性格探索,3,、技能探索,4,、价值观探索,1,part,兴趣探索,兴趣的定义,兴趣的类型,兴趣与职业,想一想,什么时候，你感到最,快乐,？,你可以专心致志的事情,你曾经废寝忘食的时候,你感受过的忘我的状态,2.1.1,兴趣的定义,兴趣是我们内心动力和快乐的来源。,兴趣指的是：无论我们能力高低，也无论外界评价如何，我们依然乐此不疲的事情。,2.1.2,兴趣的类型,选择自己的兴趣岛,.,1,号岛屿,:,自然原始的岛屿。,岛上自然生态保持得很好，有各种野生动物。居民以手工见长，自己种植花果蔬菜、修缮房屋、打造器物、制作工具，喜欢户外运动。,3,号岛屿：,美丽浪漫的岛屿。,充满了美术馆、音乐厅，街头雕塑和街边艺人，弥漫着浓厚的艺术文化气息。居民保留了传统的舞蹈、音乐与绘画，许多文艺界的朋友都喜欢来这里找寻灵感。,6,号岛屿：,现代、井然的岛屿。,岛上建筑十分现代化，是进步的都市形态，以完善的户政管理、地政管理、金融管理见长。岛民个性冷静保守，处事有条不紊，善于组织规划，细心高效。,4,号岛屿：,友善亲切的岛屿。,居民个性温和、友善、乐于助人，社区均自成一个密切互动的服务网络，人们重视互助合作，重视教育，关怀他人，充满人文气息。,2,号岛屿：,深思冥想的岛屿。,有多处天文馆、科技博览馆及图书馆。居民喜好观察、学习，祟尚和追求真知，常有机会和来自各地的哲学家、科学家、心理学家等交换心得。,5,号岛屿：,显赫富庶的岛屿。,居民善于企业经营和贸易，能言善道。经济高度发展，处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。来往者多是企业家、经理人、政治家、律师等。,兴趣岛,辅导员竟然对比我和女朋友的期末成绩，气煞我也，必须摔门而出,同学们都比我强，我怎么什么特长都没有，什么都学不会？,怎么办？怎么办？马上考试了我还什么都不会。,明知电梯刚刚检修完毕，不会出现故障，仍然不敢乘坐电梯。,活着真没有意思，我生活在一个黑洞中，黑洞正在淹没我！,真讨厌，今天竟然和某某撞衫了，同一样的衣服，她竟然穿着比我好看。,兴趣的分类,1,号岛,实用型,R,Realistic,2,号岛,研究型,I,Investigation,3,号岛,艺术型,A,Artistic,4,号岛,社会型,S,Social,5,号岛,企业型,E,Enterprising,6,号岛,事务型,C,Conventional,R,实用型人的特点,喜欢具体的任务,工具使用、动手能力强,喜欢做体力工作、户外活动,更喜欢与物打交道,技术性行业工作人员,工程师、木匠、外科医生、园艺师、汽车修理工、军官、足球教练员,1,号,兴趣的分类,I,研究型人的特点,喜欢探索和理解事物,平静、深邃、内敛,有智慧的,独立的,实验室研究员,科学家、智者、生物学家、化学家、心理学家、工程设计师、大学教授,2,号,兴趣的分类,3,号,A,艺术型人的特点,喜欢自我表达,富有想象力、创造力,追求美、自由、变化,喜欢多样性与展示,诗人、作家、编辑、音乐家、摄影师、厨师、漫画家、导演、室内装潢设计师,兴趣的分类,4,号,S,社会型人的特点,对人感兴趣,良好的人际交往技能，敏感的关系体验,服务他人、微笑,帮助别人解决问题,教师、护士、心理咨询师、社会工作者,兴趣的分类,5,号,E,企业型人的特点,向人推销自己的产品或观点,追寻领导力与社会影响,有抱负，责任感强烈，勇于承担压力,言语说服能力强,销售、管理人员、政治家、律师、电视制片人、保险代理,兴趣的分类,6,号,C,事务型人的特点,喜欢有条理、程序化的工作,忠诚、乐于执行与服务,有组织有计划,细致、准确,会计、文秘、档案管理、信息整理、银行家、税务员、计算机操作员,兴趣的分类,霍兰德的兴趣类型编码,单编码：,R,，,I,，,A,，,S,，,E,，,C,双编码：,RI,，,RA,，,EA,，,ES,三编码：,ISA,，,EAS,CRI,兴趣的分类,18,研究型,I,艺术型,A,社会型,S,企业型,E,事务型,C,实用型,R,六角形模型,兴趣的分类,2.1.3,兴趣与职业,我们的满足感、幸福感往往来自于从事某种活动，而不是无所事事或单纯的享乐游玩，这也正是工作原本的意义所在。,因此，兴趣与工作满意度、职业稳定性和职业成就感之间都存在着明显的关联。,兴趣与职业,兴趣可以划分为职业兴趣和非职业兴趣，但几乎每一种兴趣都可以与某种职业联系起来。,并不是所有的兴趣都应该在自己的职业中体现，关键在于如何在工作和生活之间协调与平衡，以及怎样在工作与个人爱好之间适度统一。,也就是我们常常需要思考,“我为自己的兴趣做什么了？”,现实的考虑,平衡,2.1.3,兴趣与职业,因为兴趣选择法学,被逼无奈选择法学,专业调剂调至法学,稀里糊涂选择法学,兴趣与法学专业,平衡,2.1.3,兴趣与职业,有兴趣,木有兴趣,不知兴趣,有兴趣，如何平衡？,兴趣与法学专业,平衡,2.1.3,兴趣与职业,法学男神何以琛？,法学名家吴汉东？,法学学渣路人甲？,我为自己的兴趣做什么了？,兴趣与法学专业,平衡,2.1.3,兴趣与职业,我为自己的兴趣做什么了？,臧某，,2003,级经济法硕士，毕业后去湖北电台工作，做法制节目，现在湖北卫视副总，监制大型娱乐节目、负责广告招商等。,胡某，,女，,2003,级经济法硕士，喜爱文字处理、写作，毕业后在武大出版社做编辑，现在也负责一个部门。,杜莹，,本科毕业于,2011,年，毕业后任职于盛大网络发展有限公司高级游戏策划师，目前正准备创业,余睿超,，本科毕业于,2008,年，先后任职于广东移动佛山分公司对公事业部员工、经理，,2015,年任广东移动汕尾分公司总经理，,2016,年被猎头挖至腾讯公共政策部,李臻,，女，硕士毕业于,2010,年，毕业后任职于宝洁公司人力资源部员工、高级人力资源培训师，,2015,年辞职开始自主创业,邢璧琳,，女，硕士毕业于,2011,年，毕业后任职于微软高校事业部，,2015,年辞职开始自主创业,王涛,，硕士毕业于,2011,年，毕业后任职于,IBM,，初为企业经营咨询师，目前为企业高级战略咨询项目组负责人,欧阳梅竹,，女，,2013,年硕士毕业，任职于凤凰原生营销研究院（广告行业）,不知兴趣，如何平衡？,兴趣与法学专业,平衡,2.1.3,兴趣与职业,感觉身体被掏空。,尝试，探索,我为自己的兴趣做什么了？,2,part,性格探索,性格的定义,性格理论,MBTI,性格类型,性格与职业,2.2.1,性格的定义,性格是人,对,现实,的稳定,态度和习惯,化行为方式,的,总和，表现为个体独特的心理特征,。,性格是在社会生活中逐渐形成的，同时也受个体的生物学因素影响,。,卡尔,荣格,(Carl Jung),能量获得途径：外向,-,内向,注意力的指向：感觉,-,直觉,决策判断方式：思考,-,情感,1921,年，,心理类型学,2.2.2,性格理论,嘉芙莲,谷嘉,布里格斯（,Katharine Cook,B,riggs,）,伊莎贝,碧瑞斯,迈尔斯,（,Isabel Briggs,M,yers,）,采取行动方式：判断,-,知觉,构建了四维八极模型,编制,迈尔斯,-,布里格斯类型指标,Myers-Briggs Type Indicator,（,MBTI,）,2.2.2,性格理论,MBTI,能量获得途径：外向（,E,），内向（,I,）,注意力的指向：感觉（,S,），直觉（,N,）,决策判断方式：思考（,T,），情感（,F,）,采取行动方式：判断（,J,），知觉（,P,）,MBTI,性格理论的四个维度,Extroversion Introversion,Sensing Intuition,Thinking Feeling,Judging Perceiving,2.2.2,性格理论,每个人都同时具备一个维度的两个倾向，而不是只有其中一个倾向,每个人对某一维度的某个倾向，有天生的偏爱。,当我们处于偏爱的倾向时，我们往往表现更佳，感觉更有效率，而且精力充足。,小提示：,2.2.2,性格理论,请根据你的第一反应，选择你最舒服的日常表现：,1.A,热情洋溢,B,含蓄内敛,2.A,乐于主动表达,B,沟通相对被动,3.A,更爱热闹,B,更爱安静,4.A,边听边说边想,B,先听后想，想好了再说,5.A,交友广泛,B,朋友不多,性格理解活动,2.2.2,性格理论,外向,E,(Extroversion),内向,I,(Introversion),热情洋溢,生机勃勃，善于表达,听、说、想同时进行,语速快，嗓门高,注意力容易分散,喜欢人多的场合,关注问题的广度,能量来自与外界的互相作用,冷静，谨慎,稳重，不愿意主动表达,先听，后想，再说,语速慢，语调平稳,注意力很集中,喜欢独自消磨时间,关注问题的深度,能量来自内心的思考与推理,2.2.2,性格理论,感觉,S,(Sensing),直觉,N,(Intuition),关注事实存在,谈话目标清楚，方式直接,思维连贯,喜欢从事实际性的工作,留心细节、现在,对身体敏感,以客观现实为依据,关注事物背后的意义,谈话目标宏观，方式复杂,思维跳跃,喜欢从事创造性的工作,关注总体、未来,精力集中于自己的思想,习惯比喻、推理与暗示,2.2.2,性格理论,想象一下：你是一,个高中篮球队的,教练,，,你必须选择一名队员荣称为“年度篮球先生”。最后有两个候选人：,A,和,B,。那么你倾向于谁？,性格理解活动,2.2.2,性格理论,B,：虽然不是最佳的球手，但是他付出了超出常人的努力去练球，总是拿出,150%,的努力打好每场比赛。每一场比赛他都热情高涨，并且很好地鼓动其他的战友共同努力。而且,B,是高年级的，因为家境问题，高中毕业后就得找份工作，而不能进入大学学习。所以，这次可能是他唯一一次获得这样荣誉的机会。奖金还可能使他有机会继续读书。,N,A,：明星队员。虽然他还是一个低年级学生，但是他为球队赢得了许多分数，并使得全队获得年度金奖。虽然说,A,是天生的运动健将，但是他还是非常尽力地打好每场比赛。可以想见他会在大学篮球队大放异彩。出于公平起见，选择必须仅仅根据赛场表现来做出。否则，如果有偏袒，那么会开一个不好的先例。自然了，相信所有的人都会毫无异意地同意,A,获得这个荣誉。,S,思考,T,(Thinking),情感,F,(Feeling),行为冷静，公事公办,关注事情的客观公平,很少赞扬别人,言语平实、生硬,坚定、自信,遵照客观逻辑推理,人际关系不敏感,行为温和，注重社交细节,关注个人感受与价值观,习惯赞美别人,言语友善、委婉,犹豫、情绪化,倾向主观想法与道德评判,尽量避免争论和矛盾,2.2.2,性格理论,判断,J,(Judging),知觉,P,(Perceiving),正式，严肃,保守，谨慎,习惯做决定，有决断,条理清楚，计划明确,急于完成工作,遵守制度、规则与组织,喜欢确立目标，然后去努力实现,外表整洁，环境干净,随意，自然