第八周作文指导

上传人:仙*** 文档编号:252958962 上传时间:2024-11-26 格式:PPT 页数:16 大小:991KB
返回 下载 相关 举报
第八周作文指导_第1页
第1页 / 共16页
第八周作文指导_第2页
第2页 / 共16页
第八周作文指导_第3页
第3页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第八周作文课,1,、小结第七周作文,题目:,_,让我,_,要求:寻找人性的光辉,此前已经掌握的作文技巧,1,、先抑后扬,2,、环境描写的作用,3,、人物描写,4,、修辞作用,5,、正面侧面、对比手法,优点:,1,、部分同学会运用先抑后扬写法,2,、个别同学能够把握环境描写的作用,3,、部分同学人物描写传神,4,、修辞手法运用熟练,5,、几位同学甚至运用对比手法,缺点,1,、叙事详略不当,不能突出重点,2,、人物描写方法较为单一,个别同学只有语言描写,3,、关于主题“人性的光辉”有些同学把握不准。,4,、深度和广度还不够,方老师建议,1,、多读多写,2,、灵活运用各种写作手法,3,、文章应该多反映生活的真善美,4,、文章应该有哲理性、启发性,第八周作文,作文新技巧:,细节描写,一、了解“细节描写”,细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。细节,指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。,它是,记叙文,情节的基本构成单位。没有细节就没有艺术。同样,没有细节描写,就没有活生生的、有血有肉有个性的人物形象。,二、细节描写的作用,细节描写是刻画人物性格,揭示人物内心世界,表现人物细微复杂感情,点化人物关系,暗示人物身份、处境等最重要的方法。它是最生动、最有表现力的手法,它往往用极精彩的笔墨将人物的真善美和假丑恶和盘托出,让读者欣赏评价。细节描写在文章描写中的地位看似闲笔或赘笔,信手拈来,无关紧要,可有可无;但都是作者精心的设置和安排,不能随意取代。,一篇文章,恰到好处地运用细节描写,能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。,二、细节描写的作用,运用细节描写,要为表现人物性格、发展故事情节以及直接间接揭示作品意义或主题思想服务。细节要尽量典型,富有表现力,能起到以一孕万、即小见大的作用。细节要真实。真实是艺术的生命。细节的真实,是现实主义艺术真实的前提条件。典型环境,典型性格,必须建立在细节真实的基础上。离开了真实的细节描写,就会失去感人的艺术力量。细节还要新颖独特、有生命力。,三、细节描写的具体实例,(,1,)“,叶尔德林,帮我把大衣脱下来,,真要命,天这么热,看样子多半要下雨了,”,(契诃夫,变色龙,),(,2,)“哦!,叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧,好像起风了,挺冷,。”(契诃夫,变色龙,),(,3,)他们该不会强迫这些鸽子也用,德国,话唱歌吧!,(,都德,最后一课,),(,4,)我不知道你当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么的依恋!(,魏巍,我的老师,四、细节描写成功典范,背影,1,、选材,父亲的“背影”属外貌描写,描写父亲的外貌可写者很多,如肖像、年龄、身高、衣着、神态等,作者没有按常规面面俱到,只是写了父亲瞬间的一个背影。父亲的形象用这个背影来代指,无疑是不完整的,模糊的,单薄的,有点儿符号化了,然而,正是这个背影,使我们感到父亲的真实、可敬、可亲,一次次令我们感动不已。,四、细节描写成功典范,背影,2,、详略得当,每个人的记忆中都会有父亲的背影,父亲为儿子买水果是十分平常的事情,我们对此大都视而不见,忽略了,忘记了,然而,朱自清先生,背影,中却抓住这一十分平常的小事精雕细刻,成功刻画了父亲的背影,从而写得情透纸背,泪透纸背,力透纸背。,细节描写范文,童年往事,孩提时,迷恋西瓜,现在长大啦,有时还真怀念那种透心凉的感觉。街头小摊抑或是屏幕画面的瓜影映入眼帘,童年吃瓜的那一刻又浮现在眼前:,夏日里,余日的光辉沉入天角,燥热也渐渐消逝。在晚风的吹拂下,人们的精神格外舒畅。这时西瓜的清香气息弥漫在街道里,时强时弱,若有若无。,我(大概五六岁)双手合抱膝盖,如猫逮耗子似的,蹲坐在小板凳上,乌黑的小眼睛瞟着西瓜在水中上下打转儿。透过水面,脸上的汗珠早已风干,一道一道的,像瀑布一样遥挂“前川”。蚊子在耳边“周游”,心里也丝毫不在意。一张灿烂的笑脸下,有一颗期待的心在等待,瓜瓤的甜丝丝。,待到西瓜切成一块块的:只见西瓜子如黑珍珠镶嵌在红彤彤的瓜肉中;而瓜肉透着些许凉意;瓜汁顺着明镜似的瓜面流下来,一滴,两滴;瓜面的纹理就像彩瓷表面工笔细描的线条,最最幸福的时刻是:冰镇的西瓜捧在手里,全身似乎有一股寒流来回飘荡。,第八周作文布置,捕捉精彩瞬间,彰显可贵亲情,1,、题目自定,2,、字数:,500,以上,3,、作文技法要求,1,:细节描写,4,、建议:可用先抑后扬的写法,按照:“误会,不解,崇敬”,感情变化为线索,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 管理文书 > 施工组织


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!