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有趣的,蛋壳造型,义务教育教科书美术 三年级下册 第,10,课,高青县唐坊镇第二小学 教师:棣海峰,可以把蛋壳做成人物或动物的什么部位?,说一说,头部,身体,夸张,说一说,概括,古装人物和蛋壳作品有哪些不同之处?,头大身小,造型,夸张。,四肢被,概括,简化了,色彩夸张,造型夸张,想一想,蛋壳怎样才能平稳摆放?,A,B,C,制作底座的另一种方法,1,2,3,想一想,不同粗细、长短的纸筒在造型中怎样运用?,用多大的纸张制作纸筒底座合适?,纸筒和蛋壳怎样粘得更牢固?,1,2,3,说一说,添加什么会使作品更生动,?,添加服饰,说一说,添加什么会使作品更有趣,?,添加道具,说一说,添加装饰图案、色彩,添加什么会使作品更美观,?,你觉得课本上那些作品设计的,富有创意?,有趣的蛋壳造型,做一做,使用剪子要注意安全,!,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,做一做,1,2,3,4,5,6,7,8,9,做一做,使用剪子要注意安全,!,1,2,3,4,5,6,7,8,9,制作步骤,设计造型。,固定底座。,装饰蛋壳。,2.,1.,3.,更换服饰、道具,还能变成什么形象?,新创意,这件作品有什么新创意,?,新创意,组合,插接,艺术实践,:,用蛋壳、彩纸、废弃物等材料设计一个有趣的蛋壳造型,运用剪、贴卷、折等方法把它制作出来。注意底座要制作的结实又美观,。,说一说:,你的作品中什么地方运用了简化?,哪些地方进行了夸张和添加?,组内小展,班内大展,评一评:,1,、我学会了运用夸张和概括的手法制作蛋壳 造型,2,、谁设计的蛋壳造型形象既概括夸张,又生动有趣。,蛋壳造型的情境组合。,展开想象的翅膀,你会设计得更好!,各种漫画人物表情,太空船,万圣节彩蛋,欣赏:中国传统彩蛋艺术,蛋雕艺术:,
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