2.2.1综合法和分析法第一课时课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2.2,直接证明与间接证明,2.2.1,综合法和分析法,(1),演绎推理是证明数学结论、建立数学体系的重要思维过程,.,数学结论、证明思路的发现,主要靠合情推理,.,复习,例,1:,已知,a0,b0,求证,a(b,2,+c,2,)+b(c,2,+a,2,),4abc,因为,b,2,+c,2,2bc,a0,所以,a(b,2,+c,2,),2abc.,又因为,c,2,+b,2,2bc,b0,所以,b(c,2,+a,2,),2abc.,因此,a(b,2,+c,2,)+b(c,2,+a,2,),4abc.,证明,:,利用已知条件和某些数学定义、公理、定理等,经过一系列的推理论证,最后推导出所要证明的结论成立,这种证明方法叫做,综合法,用,P,表示已知条件、已有的定义、公理、定理等,Q,表示所要证明的结论,.,则综合法用框图表示为,:,例,3,:在,中,三个内角、对应的边分别为,a,、,b,、,c,,且、成等差数列,,a,、,b,、,c,成等比数列,求证,为等边三角形,例,4,:在三角形,中,设,求证,
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