《未来之路-中学生》教案

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,未来之路中学生职业生涯规划,兄弟两个人，住在一座摩天大楼的,80,层。这天，两个人深夜回家，恰好忘记了看通知，电梯停了。兄弟俩背着沉重的大包，在楼底下商量了一下，决定一鼓作气，爬楼梯回家。两人抖擞精神，开始爬楼。爬到,20,楼的时候，感觉背包好重，两人商量，决定把背包存在20楼，到时候再回来取。卸下背包，肯定轻松多了，两个人继续说说笑笑地往上爬。爬到,40,楼的时候，两人已经很累了，就开始相互抱怨指责。哥哥说：你为啥不看通知啊？弟弟说：我是忘记了看通知这件事，可你为什么不提醒我呢？两人就这样吵吵闹闹。一路吵到了,60,层楼。到了这时候，两人实在是累了，疲惫不堪，终于懒得吵了，觉得还是应该安静地继续爬楼，当他们终于爬完了最后的20层楼，来到家门口的时候，两人互相看了一眼，不约而同地想起一件事：钥匙忘在20楼了，在背包里。,两兄弟爬楼的故事：,人生是不可逆的,让我们珍惜生命每一天!,其实，这就是人生！,故事分析：,20岁,40岁,60岁,80岁,中学生人生规划教育的必要性,帮助学生更好地了解自己，准确地评价自己。,增强学生的学习兴趣和动力，培养责任感,能为学生树立学习的榜样，产生激励作用。,可以把学生的未来与现实结合在一起。,符合中学生认知规律，发现自己的兴趣和能力。,简单地说，中学生职业规划就是让学生能尽早的认识自我、认识职业、认识教育与职业的关系、学会职业决策，能从小根据自己感兴趣的职业目标，从知识、技能和综合素质方面锻炼自己的职业竞争力。,一、什么是中学生职业规划？,二、为什么要做职业规划,1、因为时间很宝贵，没有目标和规划就等于浪费生命。,2、目标决定着你的生命质量。,“如何做事、如何做人”，,决定了你以后的生活质量。,三个建筑工人的命运,砌墙,盖一座楼,建设一个崭新的城市,可见一个人有没有方向？有没有目标？有没有计划？,对自己个人成长的重要性。,没有愿望，人生就没有动力；,没有方向和目标，动力就无从释放；,没有目标的实现，就永远体会不到成功的喜悦。,故事分析：,3、目标决定着你的人生价值。,一项测试表明：,长期的目标,3%,短期目标,10%,目标模糊,没有目标,27%,60%,成功人士,中坚力量,中下层,最底层,目标对我们的成功有着重要、积极引领作用,25年后,1、自我目标缺失：,2、对专业选择不了解：,3、父母的意愿太过强势：,4、职业目标存在误区：,三、中学生对未来的迷茫,四、如何规划我们的人生呢,1、个人志趣分析,2、社会需求分析,3、家庭需求分析,4、要有人生定位,一支铅笔有什么用途,？,游戏时间,谢 谢,