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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,气温的变化与分布,气温的变化,气温是指大气的温度。国际上标准的气温度量单位是摄氏度,-,。,人们比较关心一天的最高气温与最低气温。,描述一个地区的气温还需要使用,日平均气温,、,月平均气温,和,年平均气温,。,8,16,12,4,10,计算日平均气温,如何计算月平均气温、年平均气温？,以一天为周期的气温变化，叫,气温日变化,；,以一年为周期的气温变化，叫,气温年变化,；,气温的日变化,1.,图名、横纵坐标表示的是什么？,2.,气温最高值是多少，出现在什么时候？,3.,气温最低值是多少，出现在什么时候？,4.,气温日较差是多少？,日最高气温：,14,点（,午后,2,点,）,日最低气温：日出前后,午热晨凉,气温日较差,=,日最高气温,-,日最低气温,气温日较差,1,、气温日较差,=,最高气温,最低气温,2,、最高气温出现在午后,2,点左右，,最低气温出现在日出前后。,3,、曲线越弯曲，气温的日变化越大,规律小结,气温的年变化,1.,图名、横纵坐标表示的是什么？,2.,气温最高值是多少，出现在什么时候？,3.,气温最低值是多少，出现在什么时候？,4.,气温年较差是多少？,1,、气温年较差,=,最高月平均气温,最低月平均气温,2,、北半球大陆上,7,月最高，,1,月最低；,海洋上,8,月最高，,2,月最低。,3,、曲线越弯曲，气温的年变化越大,规律小结,比较南北半球气温年变化曲线有什么不同？,百叶箱,气温的观测,气象台站观测记录的气温是用放在百叶箱里的温度计测得的。,月份,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,气温,/,-20.1,-15.8,-6.0,5.8,13.9,19.7,23.3,21.6,14.3,5.6,-6.7,-16.8,请根据提供的,A,地气温数据，画出气温曲线图,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,-20,-15,气温,/,月份,A,地气温曲线图,25,20,15,10,5,0,-5,-10,活动,1,图,3,14,是某地气温年变化曲线图。读图完成下列要求。,（,1,）读出最高月平均气温的数值及月份。,（,2,）读出最低月平均气温的数值及月份。,（,3,）算出该地气温年较差。,7,月，,22,1,月，,1.5,22,-,1.5,=,20.5,1.,等高线是,_ _,3.,在同一条等高线上，各点的高度,_,。,4.,等高线数值越大，海拔越,_,，数值越小，海拔越,_,。,5.,等高线密集的地方，坡度,_,；等高线稀疏的地方，坡度,_,。,地图上海拔相同的点连成的线,相等,高,低,陡,缓,200,600,700,500,400,300,400,气温的分布,1.,等温线是,_,。,2.,运用等温线图是表示,_,3.,在同一条等温线上，各点的气温,_,。,4.,等温线密集的地方，温差,_,；等温线稀疏的地方，温差,_,。,5.,等温线呈封闭形状，如中心气温低,表示的是,_,中心；如中心气温高,表示的是,_,中心。,地图上气温相同的点连成的线,气温的水平分布,相等,大,低温,高温,小,世界年平均气温分布图,读图分析,：（对照,P53,活动要求）,20,O,C,-10,O,C,-10,O,C,低纬度气温高，高纬度气温低,气温从赤道向两极递减,海拔每升高,100,米,，气温降低,0.6,。,28.8-(1520-720)/100*0.6=24,1520-720=800(m),800/100*0.6=4.8,28.8-4.8=24,1.,一般来说,低纬度,高纬度,2.,同一纬度,夏季陆地,冬季海洋,3.,同一陆地,海拔低,海拔高,气温分布规律,：,气温高,气温低,气温高,气温高,气温高,气温低,纬度因素,海陆因素,地形因素,影响因素：,10,20,0,甲,乙,20,10,0,想一想,A,B,1.,请判断甲、乙两地分别位于南、北两半球中的哪半球？,2.A,、,B,两地中，气温高的是,_,，气温低的是,_,。,甲位于南半球，乙位于北半球,A,B,请先读甲、乙两地夏季等温线,图，后完成下列问题：,气温的变化,气温的分布,气温的观测,日平均气温的计算,气温的日变化,气温的年变化,等温线,气温分布的一般规律,影响气温分布的因素,
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