小学一年级班主任家长会ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精诚合作 共同努力,欢迎各位家长光临,龙阳一,4,班,家长会安排：,1,、了解孩子的校园生活,2,、需要家长配合,。,3,、暑期复习巩固、预习,一,4,分析,1,.,部分同学需要重视听，读，背诵的作业。,2.,对作业或错题订正不能应付了事，要按时上交作业。,3.,平时课堂效率需要提高，上课不走神。,4,.,要喜欢主动阅读和写作，克服懒散思想严重。,5.,同学之间喜欢打闹，需要静下心来学习。,存在的问题,针对这样的问题：,家校合作，共促进步,如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果。,著名教育家苏霍姆林斯基,密切配合学校教育,学校教育是群体性教化形式。德智体都是群体性教育，一个老师负责几十个、上百个学生，不可能象父母那样把精力和教化的对象都集中在一个学生身上，无论从体力、精力还是情感上家庭教育都占有特殊的地位和作用，其潜在能量是巨大的，开拓前景是广阔的。,帮助孩子养成良好的思维习惯、学习习惯,、行为习惯,。,学习习惯：,1,、专心致志,2,、独立思考,3,、认真细致,4,、培养孩子活跃的思维,5,、背记词汇和课文,6,、多识字、多读书,一、习惯培养十分重要。,一年级，是养成教育的新起点。作为家长，思想上要正确引导孩子。行为上要继续辅导孩子。,礼仪：,1,、着装：,周一（正装） 周二,周四（运动装）,周五（自由装）,2,、进校：,主动向老师与同学问早，注意站正鞠躬行礼。,3,、离校：,整队至指定点，行礼解散。,二、如何具体地培养良好的习惯,日常行为方面家长应配合做好以下教育：,孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发,生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间,你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品,等等，家长教育孩子要宽容大度，不要为一,些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联,系。,合群：,孩子的纪律卫生观念 。有事不能到,校要请假。不随便丢纸屑。不带零食进,校园。俗话说：没有规矩,不成方圆，校有校纪，班有班规。纪律,面前人人平等，一视同仁。,纪律卫生：,日常配备与管理：,1,、餐具：,汤碗、汤匙、毛巾桌垫、碗袋、纸巾。,2,、个人卫生：,勤剪指甲，勤洗手，服装需整洁。,3,、学具准备：,2H,笔（,10,支）、垫板（,2,块）、尺（带,大波浪线）、橡皮、,作业袋、缴费袋,（粘好班级、姓名）,4,、书包整理：,书本、文具摆放要有序。,一）学习习惯,1,按时到校上课，不迟到，不过早到校。,有病有事及时请假。,2,认真倾听别人发言，按要求完成作业，,读写执笔姿势要正确。,3,爱护学习用品，使用后立即整理好，,不丢失。,4,主动获取知识，多读，多听，多看，,多想，多做。,5,能自己整理书包，做好上课的准备。,二）作业习惯。,1,、要规定孩子放学后必须做完作业，而且必须,检查后再出去玩，培养孩子养成先完成作业再,玩耍的好习惯。,2,、做作业时，不要边做作业，边看电视。,3,、每天查看孩子作业书写是否认真，要有质量。,做完后家长一定要仔细检查，并在书上或本子,上签字。,家长配合事宜,:,1,、每日配合查看孩子作业情况，是否达到记事本记录要求。,提醒孩子每天用记事本记录好作业，家长在完成的作业上逐一打钩并签名。做作业要注意：是否认真？字迹端正吗？格式正确吗？注意力集中吗？养成在规定的时间内保质保量完成规定作业的习惯。,2,、仔细阅读各类通知，及时完成并落实通知要求。（特别是缴费、配合上交相关信息资料等）,3,、大力支持班级图书角的建立，并欢迎家长积极参与班级文化的建设。,三、安全,家长要进行孩子自我保护意识和安全,意识的教育。,上下学路上的安全常识要记牢。家长应该充分利用路上的时间，给孩子讲解交通安全常识。如果家长晚来接孩子，要告诉孩子不乱跑，在校门口等候。要引导孩子注意保护自己，知道自己身体的哪些部位特别要保护好，比如头、眼睛、胳膊、牙等。所以课间活动做到文明安全，在楼道里尤其是拐角处不追跑打闹、不做危险动作，不猛跑，不乱扔东西，要进行安全文明的活动。,特别暑期要注意安全意识。,四、语文拼音学习指南,预习：,每天听读课文,3,遍，听的时候轻声跟读，,听读完毕，再读,3,遍。,内容为第二天要学习的新课。,复习要求：,1,、把当天所学的课文熟读,3,遍。,2,、把当天所学的所有的生字都家默一遍，家长可以个性化地家默，目的就是巩固生字。,语文学习指南,预习：,1,、每天听读课文,3,遍，听的时候轻声跟读，,听读完毕，再读,3,遍。,内容为第二天要学习的新课。,2,、根据课后生字表，在文中圈出生字。,3,、在每个生字的下面让孩子自己画上表格，写上部首、总笔画数、除部首外几笔、组词、字典正文页数等等。,（越细越好） （课上头脑风暴）,4,、完成书后的“我来描一描”内容。,语文学习指南,复习要求：,1,、把当天所学的课文朗读,3,遍，如课后要求背诵的就要背诵。,2,、默写相关生字、词语。,例：,y,叶,请家长认真批改后，订正错误的生字词语，并且在默写当天的词语时带上前两课容易出错的进行复习。,每周末将一周内的词语进行默写之外，以前的也可滚动性复习巩固。帮助孩子牢固记忆。,3,、文中出现的笔画与部首要经常听写。,4,、读生字卡片上的词语。,鼓励孩子多看课外书籍。,口,3,5,补充与提醒：,1,、一年级的放学是从前门离校的，请各位家长在班牌下耐心等待，不要拥堵在校门口和学生通道上，等班级整队、师生道别后解散再将孩子带走。望家长朋友们积极配合。谢谢。,2,、学校有重大事项或活动，都下发,“,回执单,”,，家长要及时签字并上交。,暑期语文复习巩固、预习要求：,1,、制定自己的暑期计划表，多参加暑期读书讲座活动。,2,、每天抄写一课的词语（打印纸上的），可按照自己的计划进行，用统一的本子抄写。,3,、完成暑假生活作业、练字本（,2,本）。,4,、阅读三本课外读物（观电影也可以），写三篇自己的小体会。,5,、背诵下学期的古诗（会放在班级邮箱，自行下载）,尊重、理解老师,希望：,以不同的形式多和老师沟通。,家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，让我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来孩子的整个人生的发展打下坚实的、良好的基础。,谢谢！,