52文化创新的途径(仇恒俊)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,文化,创,创新,的,的途,径,径,功,夫,夫熊,猫,猫,：,：一,只,只熊,猫,猫引,发,发的,快,快乐,和,和焦,虑,虑,功,夫,夫熊,猫,猫,的,的制,作,作秘,籍,籍,1、,功,夫,夫熊,猫,猫,在,在构,思,思制,作,作的,过,过程,中,中，,工,工作,人,人员,针,针对,不,不同,的,的人,群,群作,了,了四,万,万多,份,份的,调,调研,。,。,2、,功,夫,夫熊,猫,猫,蕴,蕴涵,了,了丰,富,富的,中,中国,元,元素,。,。这,些,些是,美,美术,总,总监,花,花了8年,时,时间,，,，钻,研,研中,国,国文,化,化、,艺,艺术,、,、建,筑,筑、,山,山水,风,风光,的,的结,果,果。,3,、,、,功,功,夫,夫,熊,熊,猫,猫,的,的,动,动,画,画,人,人,员,员,在,在,创,创,作,作,前,前,认,认,真,真,地,地,翻,翻,看,看,了,了,大,大,量,量70,年,年,代,代,的,的,功,功,夫,夫,片,片,、,、,港,港,产,产,动,动,作,作,片,片,；,；,还,还,特,特,别,别,请,请,来,来,你知,道,道吗,？,？,功,夫,二、,文,文化,创,创新,的,的途,径,径,1、,根,根本,途,途径,：,：立,足,足社,会,会实,践,践,社会实践,文化创新,源泉,动,动力,推动,功,夫,夫熊,猫,猫,融,融入,了,了大,量,量的,传,传统,文,文化,，,，但,一,一部,影,影片,的,的成,功,功仅,仅,仅是,因,因为,有,有大,量,量的,传,传统,文,文化,吗,吗？,你,你是,如,如何,看,看待,的,的?,畅所,欲,欲言,不,能,能离,开,开传,统,统，,空,空谈,文,文化,创,创新,。,。,重,重视,文,文化,的,的继,承,承,体,现,现时,代,代精,神,神，,是,是文,化,化创,新,新的,重,重要,追,追求,。,。,重,重视,文,文化,的,的发,展,展,2、,文,文化,创,创新,的,的基,本,本途,径,径之,一,一：,批判继承,推陈出新,(1)内,涵,涵：,文化创新既是一个,的过程；,又是一个,的过程。,（2）要,求,求：,“取其精,华,华，去其,糟,糟粕”，,改造传统,文,文化,“推陈出,新,新、革故,鼎,鼎新”，,创造新文,化,化、发展,先,先进文化,美羊羊,生活中美丽,亲切和爱,美,美之心很,强,强的人,喜羊羊,社会上的台柱子,是整个团,队,队来说很,重要的人,物,物。,灰太狼是社会上奸诈愚蠢的,坏蛋，红太郎是社会上,的,的毒,辣老婆，,十,十分凶悍。,喜羊羊,与,与灰太狼,之所以,给,给人耳目,一,一新的感,觉,觉，,就是在坚持中国风格的基础上,，,，在情节,叙,叙述上学习,国外动画,片,片的成功做,法,法，大胆想象,，,，无限夸,张,张,。,刘谦在春,晚,晚的演出,为,为何如此,成,成功？与,传,传统魔术,表,表演有何,不,不同？,第一就是,不,不再靠兔,子,子、扑克,牌,牌这些老,把,把戏，而,是,是用身边的小,物,物件表演。刘,谦,谦说，靠,华,华丽道具,、,、昂贵布,景,景的魔术,时,时代已经,慢,慢慢过去,。,。,其次，,观,观众觉,得,得刘谦,很,很有个人魅,力,力，帅气,、,、幽默,。,。,学习西,方,方魔术,技,技巧,选用日,本,本团队,打,打造个,人,人形象,3、基,本,本途径,之,之二：,面,面向世,界,界，博,采,采众长,（2）,要,要求：,要有海,纳,纳百川,的,的胸怀,、,、熔铸,百,百家的,气,气魄、,科,科学分,析,析的态,度,度。不,同,同民族,文,文化要,要坚持以我为,主,主，为,我,我所用的基本原,则,则,即与不,同,同民族,文,文化相,互,互交流,、,、借鉴,和,和融合,，,，学习,和,和借鉴,各,各民族,优,优秀文,化,化成果,，,，以发,展,展本民,族,族文化,。,。,（1）,意,意义,不同民,族,族文化,之,之间的,交,交流、,借,借鉴和,融,融合，,既,既是人,类,类文明,发,发展的,动,动力，,也,也是文,化,化创新,必,必然要,经,经历的,过,过程。,文化交,流,流、借,鉴,鉴与融,合,合的过,程,程中包,含,含文化,创,创新的,意,意义。,文,文化的,多,多样性,是,是文化,创,创新的,基,基础。,抵制,不抵制,PK,讨,论,论,有人以,“,“功,夫,夫熊猫,有文,化,化入侵,之,之嫌”,为,为由，,呼,呼吁抵,制,制影片,上,上映。,你认为,中,中国的,动,动漫电,影,影人应,如,如何处,理,理好民,族,族文化,与,与外来,文,文化的,关,关系？,自主探,究,究,4、坚,持,持正确,方,方向，,克,克服错,误,误倾向,克服几,种,种错误,的,的观点,：,：,“守旧,主,主义”,、,、“封,闭,闭主义,”,”,“民族,虚,虚无主,义,义”、,“,“历史,虚,虚无主,义,义”,克服,正确方,向,向：今天，,我,我们要,立,立足于,发,发展中,国,国特色,社,社会主,义,义的实,践,践，着,眼,眼于人,民,民群众,不,不断增,长,长的精,神,神文化,需,需求，,在,在历史,与,与现实,、,、东方,与,与西方,的,的文化,交,交汇点,上,上，发,扬,扬中华,民,民族优,秀,秀文化,传,传统，,汲,汲取世,界,界各民,族,族文化,的,的长处,。,。,请辨别,以,以下行,为,为并进,行,行简要,分,分析,热衷于,过,过洋节,，,，对传,统,统节日,不,不屑一,顾,顾。,儒家思,想,想打上,了,了封建,社,社会的,烙,烙印，,应,应坚决,抛,抛弃。,网络语,言,言是对,现,现代汉,语,语的污,染,染，应,禁,禁止使,用,用。,为保护,我,我国的,文,文化产,业,业，应,抵,抵制外,国,国的文,化,化产品,。,。,民族虚,无,无主义,历史虚,无,无主义,守旧主,义,义,封闭主,义,义,判断分,析,析,文化创,新,新的途,径,径,文化创,新,新的根,本,本途径,文化创,新,新的基,本,本途径,继承传,统,统推,陈,陈出新,面向世,界,界博,采,采众长,社会实,践,践,着眼于,文,文化的,继,继承,“取其,精,精华、,去,去其糟,粕,粕”,“推陈,出,出新、,革,革故鼎,新,新”,着眼于,不同民,族,族文化,之,之间的,交流、,借,借鉴和,融,融合,A、取,其,其精华,，,，去其,糟,糟粕,B、赋予它,新,新的时代精,神,神,C、对其,加,加以融合,、,、交流,D、全盘,抛,抛弃,1.,孔子认为,，,，“孝悌,也,也者，其,为,为仁之本,欤,欤”，但,“,“愚孝”,会,会成为束,缚,缚人们思,想,想和行为,的,的桎梏。,因,因此，我,们,们应这样,对,对待传统,文,文化（,）,）,A,2,.作为儒,家,家学说经,典,典的论,语,语、,礼,礼记等,传,传入西方,，,，启示和,鼓,鼓舞了西,方,方启蒙思,想,想家。中,国,国儒家的,自,自然观和,政,政治思想,成,成为西方,启,启蒙运动,中,中“百科,全,全书派”,的,的有力思,想,想武器。,这,这表明：,（,（ ）,A、文化,来,来源于社,会,会实践,B、不同,民,民族文化,之,之间的交,流,流、借鉴,和,和融合,C、不同,民,民族文化,的,的竞争、,排,排斥,D、文化,具,具有民族,特,特色,B,3.,下列对文,化,化交流、,借,借鉴和融,合,合的正确,理,理解是（,）,）,学习和,吸,吸收各民,族,族优秀文,化,化成果，,以,以发展本,民,民族文化,的,的过程,不,不,同,同,民,民,族,族,文,文,化,化,之,之,间,间,相,相,互,互,借,借,鉴,鉴,，,，,取,取,长,长,补,补,短,短,的,的,过,过,程,程,在文,化,化交流,、,、借鉴,的,的基础,上,上，推,出,出融汇,多,多种文,化,化特质,的,的新文,化,化的过,程,程,文化,竞,竞争又,排,排斥文,化,化合作,的,的过程,。,。,A ,B,C,D,A,4.（2011山东,模,模拟）电视连,续,续剧,沂,沂蒙,从,从唯物,史,史观和,民,民族大,义,义的高,度,度，创,新,新思维,，,，将发,生,生在沂,蒙,蒙老区,的,的真人,真,真事，,通,通过原,汁,汁原味,、,、质朴,真,真实的,拍,拍摄手,法,法和场,景,景设置,以,以及平,实,实的方,言,言和朴,实,实的表,演,演，彰,显,显了沂,蒙,蒙人民,的,的人性,光,光辉和,人,人格魅,力,力。这,启,启示我,们,们：(),文化,创,创新必,须,须立足,于,于人民,群,群众的,社,社会实,践,践,文化,创,创新是,文,文化发,展,展前提,文化,创,要积极创新文化内容、形式和手段,A. B. C. D.,解析：对传统文化的继承，是文化发展的前提，文化创新是文化发展的实质，排除,。文化创新可以是如实反映现实生活，也可以艺术夸张现实生活，故排除。,A,5.（2011安徽,卷,卷）中国既,是,是茶的,故,故乡，,又,又是茶,文,文化的,发,发源地,。,。人们,在,在长期,的,的茶叶,生,生产和,消,消费过,程,程中，,形,形成了,包,包括茶,俗,俗、茶,礼,礼、茶,艺,艺、茶,道,道和茶,理,理等在,内,内的独,具,具特色,的,的茶文,化,化。茶,文,文化的,.文化引导和制约着社会实践的发展,.实践是文化创新的源泉和动力,.人民群众是文化创造和发展的主体,.各民族文化共同构成中华文化,A. B. C. D.,解析：本题考查文化创新、中华文化与各民族文化的关系。材料旨在表明独具特色的茶文化形成于人们长期的生产与消费过程中，这表明实践和人民群众对文化创新的作用，答案为B；与材料中心不符。,B,6.年画,是,是极,具,具中,国,国特,色,色的,传,传统,文,文化,，,，多,以,以历,史,史故,事,事、,神,神话,传,传说,、,、戏,曲,曲人,物,物为,题,题材,，,，表,达,达驱,邪,邪纳,祥,祥、,祈,祈福,禳,禳灾,的,的美,好,好愿,望,望。,但,但是,，,，近,几,几年,来,来，,由,由于,年,年画,题,题材,狭,狭窄,，,，工,艺,艺落,后,后，,节,A.传统文化只有不断创新，才能焕发生机和活力,B.人民群众是文化创新的主体,C.文化创新可以推动社会实践的发展,D.文化多样性是文化创新的基础,解析：材料谈的年画极具中国特色，但因其本身的局限性，令其发展出现问题，所以A项符合题意。B、C、D三项本身观点虽正确，但未反映出题干的规定性。,A,7.2010,年,年11月21日，,第,第五届中,国,国北京国,际,际文化创,意,意产业博,览,览会圆满,落,落幕。要,想,想实现文,化,化的创意,产,产业的发,展,展，必须,：,：(),.,反,反,对,对,民,民,族,族,虚,虚,无,无,和,和,.继承传统、推陈出新,.面向世界、博采众长,.加强中外文化的交流、融合与统一,A. B. C. D.,解析：此题考查了文化创新的途径。文化的融合与统一违背了世界文化多样性的趋势，故排除,。,A,8.2010,年,年7,月,月8,日,日,，,，,由,由,国,国,家,家,财,财,政,政,支,支,持,持,、,、,文,文,化,化,部,部,组,组,织,织,实,实,施,施,的,的,国,国,家,家,文,文,化,化,创,创,新,新,工,工,程,程,在,在,河,河,北,北,召,召,开,开2010,年,年,度,度,项,项,目,目,评,评,审,审,会,会,议,议,。,。,为,为,了,了,鼓,鼓,励,励,和,和,调,调,动,动,广,广,大,大,文,文,化,化,工,工,作,作,者,者,参,参,与,与,创,创,新,新,的,的,积,积,极,极,性,性,，,，,大,大,力,力,推,推,进,进,文,文,化,化,创,创,新,新,，,，,文,文,化,化,部,部,在,在2008,年,年,就,就,申,申,报,报,了,了,国,国,家,家,文,文,化,化,创,创,新,新,工,工,程,程,项,项,目,目,。,。,根,根,据,据,评,评,选,选,办,办,法,法,，,，,入,入,选,选,国,国,家,家,文,文,化,化,创,创,新,新,工,工,程,程,项,项,目,目,需,需,要,要,具,具,有,有,创,创,新,新,性,性,，,，,并,并,且,且,能,能,够,够,在,在,某,某,一,一,领,领,域,域,产,产,生,生,重,重,要,要,的,的,示,示,范,范,作,作,用,用,，,，,具,具,有,有,明,明,显,显,的,的,推,推,广,广,价,价,值,值,。,。,根,据,据,文,文,化,化,生,生,活,活,相,相,关,关,知,知,识,识,，,，,说,说,明,明,我,我,们,们,国,国,家,家,为,为,什,什,么,么,要,要,组,组,织,织,实,实,施,施,国,国,家,家,文,文,化,化,创,创,新,新,工,工,程,程,，,，,大,大,力,力,推,推,进,进,文,文,化,化,创,创,新,新,。,。,答案,：,：国家,实,实施,文化创新可以推动社会实践的发展。文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。,实现文化创新的根本目的是适应社会实践的需要，为社会实践服务。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的。,文化创新能够促进民族文化的繁荣。,只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。,文化创新，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。,9.阅读,下,下列,材,材料,，,，结,合,合所,学,学知,识,识回,答,答问,题,题。,扫墓,、,、踏,青,青、,折,折柳,、,、沐,浴,浴、,吟,吟咏,等,等，,体,体现,了,了清,明,明节,缅,缅怀,、,、感,恩,恩和,亲,亲近,自,自然,的,的文,化,化传,统,统。,近,近年,来,来，,网,网上,祭,祭奠,、,、家,庭,庭追,思,思、,献,献花,遥,遥祭,等,等，,为,为清,明,明祭,扫,扫添,增,增了,新,新的,表,表现,形,形式,；,；人,文,文纪,念,念、,公,公祭,先,先烈,、,、文,化,化展,览,览等,，,，为,清,清明,文,文化,注,注入,了,了新,的,的时,代,代内,涵,涵。,结合,材,材料,，,，运,用,用,文,文化,生,生活,的,有,有关,知,知识,，,，分,析,析文,化,化创,新,新的,途,途径,。,。,解析,：,：此,题,题设,问,问指,向,向明,确,确：,文,文化,创,创新,的,的途,径,径。,可,可以,从,从文,化,化创,新,新的,根,根本,途,途径,、,、基,本,本途,径,径和,坚,坚持,正,正确,方,方向,来,来分,析,析。,答案,：,：,立,立足,社,社会,实,实践,。,。社会,实,实践,是,是清,明,明文,化,化创,新,新的,根,根本,途,途径,。,。,继,承,承传,统,统，,推,推陈,出,出新,。,。,发扬,传,传统,清,清明,文,文化,中,中健,康,康有,益,益的,内,内容,，,，去,除,除封,建,建落,后,后的,成,成分,；,；采,用,用节,约,约环,保,保的,绿,绿色,过,过节,方,方式,，,，注,入,入体,现,现时,代,代要,求,求的,新,新内,容,容。,博,采,采众,长,长，,以,以我,为,为主,。,。,既,吸,吸,取,取,外,外,来,来,有,有,益,益,文,文,化,化,，,，,又,又,保,保,持,持,我,我,国,国,清,清,明,明,文,文,化,化,的,的,民,民,族,族,特,特,色,色,。,。,坚,坚,持,持,正,正,确,确,方,方,向,向,。,。,克,服,服,守,守,旧,旧,主,主,义,义,和,和,封,封,闭,闭,主,主,义,义,民,民,族,族,虚,虚,无,无,主,主,义,义,和,和,历,历,史,史,虚,虚,无,无,主,主,义,义,等,等,错,错,误,误,倾,倾,向,向,。,。,10.,（,（2011,浙,浙,江,江,卷,卷,）,）动,漫,漫,大,大,片,片,田,田,螺,螺,遗,遗,梦,梦,是,是,我,我,国,国,文,文,化,化,百,（1）结合材料，说明动漫大片田螺遗梦的成功体现了“文化创新”中的哪些道理。,（2）结合材料，说明动漫大片田螺遗梦的成功体现了“文化传承与创新”中的哪些道理。,（1,）,）,结,结,合,合,材,材,料,料,，,，,说,说,明,明,动,动,漫,漫,大,大,片,片,田,田,螺,螺,遗,遗,梦,梦,的,的,成,成,功,功,答案：,立足社会实践是文化创新的根本途径。,田螺遗梦的创新是适应社会实践的需要而产生的。,实现文化创新要正确对待传统文化，做到“取其精华、去其糟粕，推陈出新、革故鼎新。,作品既继承了我国传统文化中的优秀成果，又注入体现时代要求的新内容。,实现文化创新要正确对待外来文化，做到“面向世界、博采众长，以我为主、为我所用。,作品制作运用了目前国际最高水准的动画电影技术，注入了国际动漫作品优秀元素，赢得了国内外的好评。,文化创新要坚持正确方向。,克服守旧主义和封闭主义民族虚无主义和历史虚无主义等错误倾向。,（2）,结,结合材,料,料，说,明,明动漫,大,大片,田,田螺遗,梦,梦的,成,成功体,现,现了“,文,文化传,承,承与创,新,新”中,的,的哪些,道,道理。,答案,：（1,）,）,文化在,继,继承中,发,发展。,该作品,取,取材于,中,中国民,间,间传说,，,，突出,了,了中国,文,文化和,而,而不同,的,的价值,理,理念，,体,体现了,继,继承对,于,于发展,的,的基础,性,性作用,。,。,（2）,文,文化发,展,（3）文化在交流中传播。,通过国内、国际两个平台，作品在交流中得到了传播。,11,、中西,合,合璧意,味,味着文,化,化间的,交,交流、,借,借鉴和,融,融合，,在,在当前,，,，我们,应,应怎样,进,进行中,外,外文化,间,间的交,流,流、借,鉴,鉴和融,合,合？,答,：（1,）,）必须,以,以,世界优,秀,秀文化,为营养,，,，充分,吸,吸收外,国,国文化,的,的有益,成,成果。,中,中外文,化,化间的,差,差异不,应,应该成,为,为文化,交,交流的,障,障碍，,不,不能因,文,文化竞,争,争而排,斥,斥文化,合,合作。,（2）,学,学习和,借,借鉴外,国,国优秀,文,文化成,果,果时，,要,要,以我为,主,主、为,我,我所用,。保持,文,文化特,色,色，植,根,根于自,己,己民族,的,的文化,土,土壤，,永,永葆文,化,化竞争,力,力和提,升,升文化,竞,竞争力,。,（3）,坚,坚持正,确,确方向,，,，克服,错,错误倾,向,向。既,要,要防止,一,一味固,守,守本民,族,族的传,统,统文化,，,，拒绝,接,接受新,文,文化和,任,任何外,来,来文化,的,的倾向,，,，坚决,反,反对“,守,守旧主,义,义”和,“,“封闭,主,主义”,，,，又要,防,防止一,味,味推崇,外,外来文,化,化，根,本,本否定,传,传统文,化,化的倾,向,向，坚,决,决反对,“,“民族,虚,虚无主,义,义”和,“,“历史,虚,虚无主,义,义”。,演讲完,毕,毕，谢,谢,谢观看,！,！,