粤教版科学《校园里的植物》课件版

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上册,6.,校 园 里 的 植 物,xio yun li de zh w,不拔起、不采摘、不伤害植物,注意,带上我们的工具，去观察、认识校园里的植物。,探索,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,校园里的植物,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,落叶树是指每年到了秋末冬初叶子全部脱落的多年生木本植物。在温带，这种植物春天发新芽，秋天或冬初叶子脱落。这种树比较常见，如柳树、杨树、梧桐树等。,落叶树、常绿树简介并举例,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,常绿树是指一年四季都有绿叶的多年生木本植物。常绿树的叶子并非永不掉落，只不过叶子的寿命长一些。如罗汉松的叶子一般可活8年。常绿树每年春天都会有新叶子长出，同时也有部分老叶子脱落。常绿树分为阔叶树和针叶树两类，阔叶树分布在热带、亚热带地区，一般不耐寒，如棕榈、香樟、柑橘、珊瑚树等。常绿针叶树多半是裸子植物，如松树、柏树等。,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,科学阅读,我们离不开植物,我们吃的食物，有哪些来自食物？,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,科学阅读,我们离不开植物,我们吃的食物，有哪些来自食物？,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,科学阅读,我们离不开植物,我们吃的食物，有哪些来自食物？,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,科学阅读,我们离不开植物,我们吃的食物，有哪些来自食物？,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,人类利用植物建造房屋,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,有了植物，我们的城市和乡村更加美丽！,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,植物可以用来制造日用品。,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,植物可以用来制造日用品。,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,植物可以用来制造日用品。,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,很多植物是中药材。我国科学家屠呦呦和她的团队成功地从黄花蒿中提取了青蒿素，开创了疟疾治疗的新方法。,2015,年，屠呦呦因此获得诺贝尔生理学或医学奖。,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,1,、对班组采购的材料、设备等进行全面验证，包括对其品牌、产地、规划、技术参数的全面对照，拒收与设计或合同中规定要求不符的材料、物资。,2,、班组完工后，对产品的保护进行系统管理，对班组已完成并形成系统功能的产品，经验收后，即组织人力、物力和相应的技术手段进行产品保护，直至形成最终产品，并指派专人看护直至交付业主使用为止。,3,、张岱年在哲学研究上取得的巨大成就，跟他学生时代对中外哲学典籍的深入研究、名师的指导、好学深思的品性有关。,4,、中国若不能创造出一种新哲学，则民族再兴只是空谈”，张岱年这话表明唯有创造新哲学我们民族才有振兴的希望,5,、开篇引用的两句民歌，颇具地域风情和民族特色，既暗示了本文人物之间的关系，又营造了浓郁的抒情氛围。,6,、本文很少有直接抒发人物内心情感的语句，结尾部分描绘的昏暗而又不失温暖的静谧,场景，令人回味无穷。,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,粤教版科学,校园里的植物,PPT,课件完美版,1,