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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,期末复习,说明文阅读,说明文的定义,说明事物的情况或道理的文章。,期末复习,说明文阅读,上海市中小学语文课程标准,能独立阅读课文,体验并正确理解文本内容忽然作者的思想感情、基本观点,有自己的感受;了解文章的结构特点,理解文章的思路。,能根据自己已有的知识和语言能力,结合文本内容,发现并把握文章的关键句。能感受语言的表现力,并在此基础上,学习典范的语言,提高语言表达能力。,了解说明表达方式的特点。,期末复习,说明文阅读,上海市初中毕业统一考试手册,能分析说明文的,思路结构,在理解文意的基础上,能根据要求作适当的拓展;能进行仿写、扩写、缩写、改写、续写,能辨别,说明方法,,并分析其作用,能根据说明文文体的特点,读懂文章的内容,时间顺序、空间顺序、逻辑顺序,举例子、列数字、作比较、列图表4种说明方法,期末复习,说明文阅读,能根据说明文文体的特点,读懂文章的内容,期末复习,说明文阅读,把握说明对象特点,1.把握说明对象,主要题型:指出说明对象,认真阅读选文,逐句逐段排队、梳理,追本求源,找出说明对象,从题目入手,能根据说明文文体的特点,读懂文章的内容,期末复习,说明文阅读,把握说明对象特点,1.把握说明对象,第15题,西藏的自然资源,第2题:介绍了哪几双“追风战靴”?,奥运飞人的追风战靴,高科技跑鞋,刘易斯的陶瓷鞋钉跑鞋、琼斯的水晶鞋、约翰逊的金缕鞋、刘翔的“红色魔鞋”。,“世界屋脊”多宝藏,“空中恶魔”,酸雨,能根据说明文文体的特点,读懂文章的内容,期末复习,说明文阅读,把握说明对象特点,2、把握说明对象的特征、本质,主要题型:,概括文章的内容要点;,概括说明对象的总特点或局部特点;,归纳说明对象特点产生的原因,需要自己进行分析、归纳,总结出事物的特征,注意文章的中心句,能根据说明文文体的特点,读懂文章的内容,期末复习,说明文阅读,把握说明对象特点,2、把握说明对象的特征、本质,“空中恶魔”,第16题:“空中恶魔”的“恶”表现在:,;,;,能根据说明文文体的特点,读懂文章的内容,期末复习,说明文阅读,2、把握说明对象的特征、本质,“空中恶魔”,第16题答案举例,A、,使土壤融化,养分淋溶,肥力下降,植被破坏,树木枯萎,;,使地表水和地下水酸化,影响鱼类及水生生物的生存,;,腐蚀能力很强,大大加快了建筑物和材料的腐蚀速度,B、 ,酸雨对生态系统影响极大,;,酸雨会造成湖泊酸化,;,大大加快了建筑物和材料的腐蚀速度,能根据说明文文体的特点,读懂文章的内容,期末复习,说明文阅读指导,把握说明对象特点,2、把握说明对象的特征、本质,“世界屋脊”多宝藏,第1题:文章从哪三个方面说明了“世界屋脊”多宝藏?,(1)能源丰富(2)矿产资源丰富(3)天然植物资源丰富,第3题:西藏地区太阳能资源极为丰富的原因是:,平均海拔高,,,日照时间长,,,日照强烈,。,第4题:为什么说西藏是一座“天然植物博物馆”?,林木树种繁多,很多具有极高的科研和开发价值。药用植物种类多,约占全国70,其中很多都是名贵珍稀种类,。,能根据说明文文体的特点,读懂文章的内容,期末复习,说明文阅读指导,把握说明对象特点,2、把握说明对象的特征、本质,奥运飞人的追风战靴,第3题:高科技跑鞋一般要具有哪些功能?,避震功能;回输功能;附着力强,能根据说明文文体的特点,读懂文章的内容,期末复习,说明文阅读指导,体会语言特点,奥运飞人的追风战靴,文中画线句子中的“目前为止”能否删去?为什么?,不能删去,。,“目前为止”的作用是从时间上给以限定,体现了说明文语言的准确性。,说明文的语言要求准确、严密、具体,主要题型:考查修饰、限制性词语的作用,第4题:,能分析说明文的思路结构,期末复习,说明文阅读指导,时间顺序:,空间顺序:,逻辑顺序:,理清说明顺序,中国石拱桥,核舟记,统筹方法,运用不同顺序的说明文有不同的语言标志,抓住它们,就能理清文章脉络,了解说明顺序,掌握文章结构。,主要题型:辨析运用了何种说明顺序;分析段落不能调换前后顺序的理由,能分析说明文的思路结构,期末复习,说明文阅读指导,理清说明顺序,奥运飞人的追风战靴,第2题:本文主要采用了怎样的说明顺序?,时间顺序。,能辨别说明方法,并分析其作用。,初中阶段重点掌握的说明方法:举例子、列数字、作比较、列图表,期末复习,说明文阅读指导,掌握说明方法,需要了解的说明方法:下定义、引资料、打比方,主要题型:识别说明方法;理解说明方法的作用,说明方法的作用往往可以在文章中找到现成的句子;如果没有现成的句子,也可以找到用以答题的关键词语,能辨别说明方法,并分析其作用。,期末复习,说明文阅读指导,掌握说明方法,“空中恶魔”,“世界屋脊”多宝藏,奥运飞人的追风战靴,第17题,第2题,第4题:画线句子使用了哪些说明方法?有什么作用?,列数字,作比较。,突出刘翔的跑鞋之轻。,在理解文意的基础上,能根据要求作适当的拓展;能进行仿写、扩写、缩写、改写、续写。,期末复习,说明文阅读指导,“空中恶魔”,第18题:续写一段不超过50字的总结性文字,使本语段呈“总分总”的结构,期末复习,说明文阅读指导,例二:,酸雨的危害是我们不可想象的。所以,让我们一起行动起来保护我们的生态环境吧!,例三:,酸雨对人类,对生态系统危害极大。人们把酸雨称为“空中恶魔”。这是大气污染的一种表现。,例四:,酸雨的确是“空中恶魔”,但是让它形成的确实我们人类。所以,我们应该减少废气排放,保护我们的家园地球。,例五:,酸雨对人类的危害很大,但这也是大自然对人类的惩罚。希望我们能引起重视,减少对大气的污染。,例一:,所以,酸雨对地球有着极大的危害,可谓“空中恶魔”。,期末复习,说明文阅读指导,期末复习,说明文阅读指导,
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