形式逻辑学教学大纲

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单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,逻辑学课程教学大纲,( 根据教学情况会有所调整 ),一章引论,第一节普通逻辑的研究对象,一、逻辑与思维,(一)什么是逻辑,(二)什么是思维,二、普通逻辑的研究对象,(一)什么是思维的逻辑形式,(二)什么是普通逻辑的基本规律,(三)什么是普通逻辑的简单逻辑方法,第二节普通逻辑的性质,一、普通逻辑是一门工具性的科学,二、普通逻辑是一门没有阶级性的科学,三、普通逻辑是一门研究暂时撇开内容的、抽象的、既成的思维逻辑形式及规律的科学,第三节学习普通逻辑的意义和方法,一、学习普通逻辑的意义,二、学习普通逻辑的方法,第二章概念,第一节概念的概述,一、什么是概念,(一)概念是思维对象本质属性的反映,(二)概念是思维对象的分子范围的反映,二、概念的内涵和外延,三、概念和语词,四、概念的作用,第二节概念的种类,一、单独概念和普遍概念,二、集合概念和非集合概念,三、正概念和负概念,第三节概念间的关系,一、全同关系,二、真包含于关系,三、真包含关系,四、交叉关系,五、全异关系,(一)矛盾关系,(二)反对关系,1、包含于关系与非包含于关系,2、相容关系和不相容关系,第四节定义,一、什么是定义,二、定义的方法,(一)实质定义,(二)语词定义,三、定义的规则,四、定义的作用,(一)定义项外延与被定义项外延之间必须是全同关系,(二)被定义项不得直接或间接出现在定义项中,(三)定义项必须用清楚确切的概念,(四)定义联项不能是否定的,第五节划分,一、什么是划分,二、划分的方法,(一)根据划分子项层次的不同,划分分为一此次划分和连续划分,1、一次划分,2、连续划分,(二)根据每次划分所得子项的数量不同,划分分为二分法和多分法,1、二分法,2、多分法,三、划分的规则,(一)划分必须是相应对称的,(二)划分的子项必须互相排斥,(三)每次划分的根据必须同一,四、分类与列举,(一)分类,(二)列举,第六节概念的限制和概括,一、属种概念之间内涵和外延的反变关系,二、概念的限制,(一)限制必须是由属概念推演到种概念,(二)单独概念不能限制,三、概念的概括,(一)每一次概括必须是由种概念推演到属概念,(二)哲学范畴不能概括,第三章简单判断及其演绎推理(一),第一节判断的概述,一、什么是判断,二、判断和语句,三、判断的种类,第二节性质判断,一、什么是性质判断,二、性质判断的种类,三、性质判断的真假情况,四、同一素材A、E、I、O之间的真假关系,(一)矛盾关系,(二)反对关系,(三)下反对关系,(四)差等关系,五、性质判断主、谓项的周延性,第二节性质判断直接推理,一、性质判断对当关系的直接推理,(一)根据性质判断矛盾关系的直接推理,(二)根据性质判断反对关系的直接推理,(三)根据性质判断下反对关系的直接推理,(四)根据性质判断差等关系的直接推理,二、性质判断变形的直接推理,(一)性质判断换质法推理,(二)性质判断换位法推理,(三)性质判断换质位和换位质连续交替法推理,三、复合判断及其推理,第一节联言判断及其推理,一、联言判断,(一)什么是联言判断,(二)联言判断的真值,(三)联言判断的语言表达,二、联言推理,(一)联言推理的分解式,(二)联言推理的合成式,第二节选言判断及其推理,一、选言判断,(一)什么是选言判断,(二)选言判断的种类及其真值,1、相容选言判断及其真值,2、不相容选言判断及其真值,第三节假言判断,一、什么是假言判断,二、假言判断的种类及其真值,(一)充分条件假言判断及其真值,(二)必要条件假言判断及其真值,(三)充分必要条件假言判断及其真值,第五节负判断及其等值推理,一、什么是负判断,二、负判断的类型及其推理,(一)负性质判断及其等值推理,1、负全称肯定判断及其等值推理,2、负全称否定判断及其等值推理,3、负特称肯定判断及其等值推理,4、负特称否定判断及其等值推理,(二)负复合判断及其等值推理,1、负联言判断及其等值推理,2、负选言判断及其等值推理,3、负假言判断及其等值推理,第六节真值表方法及其作用,一、利用真值表判定复合判断的真假值,二、利用真值表判定两个复合判断是否等值,三、利用真值表判定两个复合判断是否为矛盾判断,四、利用真值表判定复合判断推理是否有效,第四章简单判断及其演绎推理(二),教学目的与要求:,1、明确什么是三段论,了解其结构;,2、理解三段论的公理;,3、熟练掌握三段论的规则,并运用规则检验三段论是否正确;,4、掌握三段论的格及其格的规则;,5、明确关系判断及其种类;,6、明确关系推理及其种类。,第一节性质判断间接推理三段论,一、什么是三段论,二、三段论的公理,三、三段论的一般规则,四、三段论的格和式,(一)三段论的格,1、什么是三段论的格,2、三段论各格的特殊规则,3、三段论各格的作用,(二)三段论的式,1、什么是三段论的式,2、三段论的有效式,五、三段论的语言表达形式,第二节关系判断及其推理,一、关系判断,(一)什么是关系判断,(二)关系的逻辑性质,、对称关系、反对称关系和非对称关系,、传递关系、反传递关系和非传递关系,二、关系判断的推理,(一)关系判断直接推理,(二)关系判断间接推理,第五章复合判断及其演绎推理,第一节选言推理,(一)相容选言推理,(二)不相容选言推理,1、肯定否定式,2、否定肯定式,第二节假言直言推理,一、充分条件假言直言推理,1、肯定前件式,2、否定后件式,二、必要条件假言直言推理,1、肯定后件式,2、否定前件式,三、充分必要的条件假言直言推理,1、肯定前件式,2、肯定后件式,3、否定前件式,4、否定后件式,第三节假言联言推理,一、简单构成式,二、简单破坏式,三、复杂构成式,四、复杂破坏式,第四节假言选言推理,一、简单构成式,二、简单破坏式,三、复杂构成式,四、复杂破坏式,第五节假言联锁推理,一、充分条件假言联锁推理,1、充分条件假言联锁推理肯定式,2、充分条件假言联锁推理否定式,二、必要条件假言联锁推理,1、必要条件假言联锁推理否定式,2、必要条件假言联锁推理肯定式,第六章模态判断及其推理,第一节真值模态判断及其推理,一、真值模态判断,(一)什么是真值模态判断,(二)简单真值模态判断的种类,1、必然判断,2、可能判断,(三)简单真值模态判断之间的对当关系,1、矛盾关系,2、反对关系,3、下反对关系,4、差等关系,二、简单真值模态推理(真值模态对当关系推理),(一)根据真值模态判断矛盾关系的直接推理,(二)根据真值模态判断反对关系的直接推理,(三)根据真值模态判断下反对关系的直接推理,(四)根据真值模态判断差等关系的直接推理,第二节规范模态判断及其推理,一、规范模态判断,(一)什么是规范模态判断,(二)简章规范模态判断的种类,1、必须判断,2、允许判断,3、禁止判断,(三)简单规范模态判断之间的对当关系,1、矛盾关系,2、反对关系,3、下反对关系,4、差等关系,二、简单规范模态推理(规范模态对当关系推理),(一)根据规范模态判断矛盾关系的直接推理,(二)根据规模模态判断反对关系的直接推理,(三)根据规范模态判断下反对关系的直接推理,(四)根据规范模态判断差等关系的直接推理,第七章归纳推理,第一节归纳推理概述,一、什么是归纳推理,二、归纳推理的种类,三、归纳推理与演绎推理的关系,第二节完全归纳推理,一、什么是完全归纳推理,二、应用完全归纳推理的条件,三、完全归纳推理的作用及其局限性,第三节不完全归纳推理,一、简单枚举归纳推理,(一)什么是简单枚举归纳推理,(二)提高简单枚举归纳推理结论可靠性程度的条件,(三)简单枚举归纳推理的作用和易犯的逻辑错误,二、科学归纳推理,(一)什么是科学归纳推理,(二)科学归纳推理与简单枚举归纳推理的联系和区别,(三)科学归纳推理的作用,三、概念归纳推理,(一)什么是概率,(二)什么是概率归纳推理,(三)提高概率归纳推理结论可靠性程度的条件,第四节探求因果联系的逻辑方法,一、求同法,二、求异法,三、求同求异并用法,四、共变法,五、剩余法,第八章类比推理、假说,第一节类比推理,一、什么是类比推理,二、如何提高类比推理结论的可靠性程度,三、类比推理的作用,第二节假说,一、什么是假说,二、假说的形成,(一)假说形成的初始阶段,(二)假说形成的完成阶段,三、假说的验证,四、假说的作用,第九章普通逻辑基本规律,第一节普通逻辑基本规律的概述,第二节同一律,一、同一律的内容和要求,二、违反同一律的要求所犯的逻辑错误,三、正确理解同一律,第三节不矛盾律,一、不矛盾律的内容和要求,二、违反不矛盾律的要求所犯的逻辑错误,三、正确理解不矛盾律,第四节排中律,一、排中律的内容和要求,二、违反排中律的要求所犯的逻辑错误,三、正确理解排中律,第十章论证,教学目的与要求:,1、明确论证的实质、结构及其与推理的关系;,2、掌握论证的种类,并能分析其结构;,3、掌握论证的原则和规则,并能分析论证的逻辑错误;,4、明确反驳的实质、结构及反驳的方法。,第一节论证的实质,一、什么是论证,二、论证的推理,三、论证的作用,第二节论证的种类,一、根据论证所运用的推理形式不同的分类,(一)演绎论证,(二)归纳论证,二、根据论题和论据之间联系方法不同的分类,(一)直接论证,(二)间接论证,1、反证法,2、选言证法,第三节论证的规则,一、关于论题的规则,(一)论题必须明确,(二)论题必须保持同一,二、关于论据的规则,(一)论据应当是真实判断,(二)论据的真实性不应依赖论题的真实性来论证,三、关于论证方式的规则,论据与论题之间有内在的逻辑联系,第四节反驳,一、什么是反驳,二、反驳的方法,(一)演绎反驳和归纳反驳,1、演绎反驳,2、归纳反驳,(二)直接反驳和间接反驳,1、直接反驳,2、间接反驳,、归谬法,
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