《加强宪法监督》部编版课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,复习：,坚持依宪治国,知识点,1,、宪法的构成（,18,）,2,、宪法的主要内容,(19),3,、为什么说宪法是一切组织和个人的根本活动准则？,(20),4,、为什么,中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本活动准则。,(20),5,、我国宪法的法律地位,(22),6,、如何理解宪法具有最高的法律效力？,(22,23),新课讲解,运用你的经验,市政府的报告未通过，表明市人大常委会与市政府之间存在着怎样的关系？这说明了什么？,P24,：,某市政府,关于贯彻城市规划法执法检查整改情况的报告,经市人大常委会组成人员审议后，未获通过,【,提示,】,表明市政府需要接受市人大常委会的监督；说明权利行使需要接受监督。,第二课 保障宪法实施,第一单元 坚持宪法至上,第,2,课时 加强宪法监督,一、,（宪法）,监督权力行使,合宪性审查和监督；,审查国家机关及其工作人员等的违宪行为。,1.,宪法监督（,25,页,相关链接,）,宪法监督的主体,-,人大及其常委会,权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的,根本保证,，不受监督的权力将导致,腐败,。,2.,为什么权力行使需要加强宪法监督？,（,24,）,（,1,）宪法规定，全国,人大及其常委会,行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律；地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。（,24,）,（,2,）健全宪法实施和监督制度，健全监督机制和程序。对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。（,25,）,3.,怎样加强宪法监督？,探究与分享（,25,页）,本案中全国人大常委会行使了什么职权？,【,提示,】,本案中全国人大常委会行使了,监督宪法实施的职权。,潘某骑行的电动车因违反,杭州市道路交通安全管理条例,被扣留。潘某认为杭州市指定的该条例违反了国家的行政强制法等有关法律规定，并致信全国人大常委会法制工作委员会，建议审查该条例,二、增强宪法意识,国家通过各种途径，开展各种活动，增强人们的宪法意识。,宪法资料陈列馆,宪法资料陈列馆,宪法宣传活动,宪法宣誓制度,怎样增强宪法意识？,（,对我们每个人的要求,）,1,、,宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要,增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。,（,27,）,怎样增强宪法意识？,（,对我们每个人的要求,）,2,、,学习宪法,（,27,页,）,我们要了解我国宪法产生和发展的历程，着重领会宪法原则和精神，积极参与宪法宣传活动。,3,、,认同宪法,（,28,）,我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心。,4,、,践行宪法,（,29,）,我们要将宪法原则转化为自觉的,行为准则,，落实在实际行动上。在日常生活中，我们要严格遵守宪法和法律规定；坚决维护宪法的权威。,生活中遵守和维护宪法的具体做法。,【,提示,】,（,1,）严肃认真地参加升国旗、唱国歌等仪式；,（,2,）,学习宪法知识，参加普法宣传；,（,3,）同违反宪法的行为作斗争，时时处处用实际行动捍卫宪法的尊严,宪法的,生命,在于实施，宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家，需要我们坚持,宪法至上,，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。,为什么要推动宪法实施？（,29,）,加强宪法监督,知识点,1.,宪法监督,（,25,页,）,2.,为什么权力行使需要加强宪法监督？,（,24,）,3.,怎样加强宪法监督？,（,24-25,）,4,、怎样增强宪法意识？（,27-29,）,（,对我们每个人的要求,）,5,、为什么要推动宪法实施？（,29,）,1.,在我国，宪法和法律赋予公民享有监督权。下列做法中属于正确行使监督权的是,(,),小东向媒体反映某网吧有未成年人学生出入,小明向当地环保部门反映某化工企业偷排污水,小阳在小区橱窗内张贴,“,广场舞,”,扰民的大字报,小亮向人大代表反映校门口长期存在的交通拥堵问题,A.B.C.D.,随堂演练,2.2016,年,12,月,4,日，,“,五四宪法,”,历史资料陈列馆在浙江省杭州市开馆。设立,“,五四宪法,”,历史资料陈列馆（）,是深入开展宪法宣传教育的唯一途径,有利于形成尊法学法守法用法的氛围,有利于普及宪法知识、增强宪法意识,有利于弘扬宪法精神、推动宪法实施,A.,B.,C.,D.,1.,手机的沉默，在某种意义上，也意味着这个人可能处在一种特殊的状态。事实上，如果一个人从来不用手机，他发现不了手机的意义和功能，但是，一旦他使用了手机，他会发现，没有手机是一件难以想象的事情。,2.,也就是说，人已经进化到手机人的状态。社会越是被手机所充斥，手机越是能够发挥自己的潜能。这从另一个方面要求了手机的普及化。事实是，手机确实越来越普及了。,3.,手机融合了文字和声音的双重交流功能，它将书信和电话融为一体，而且更为便捷。不过，同书信姗姗来迟相比，手机将等待的美好期望一扫而空。等待和期盼趋于消失。手机在扫荡了书信的同时，也扫荡了书信的特有抒情，扫荡了埋伏在书信中的品味和生活风格。,4.,田家炳先生从他的亲身经历中，深感祖国实现四个现代化，首先要有文化知识，因为知识是开拓事业的指路明灯，正如前人所言：“太阳给世界带来光明，知识给人类增长财富。”人们要掌握知识离不开学校的培养，所以他的捐资很大部分放在兴学育才上，做了四件善事。,5.,俗诗是相对圣诗而言的，泛指一切与宗教信仰并无直接关联的民间歌谣、韵语唱词等。俗诗的起从理论上讲，当与圣诗不相上下，同样以人类语言能力的发生为前提。,6.,圣诗与俗诗虽同样古老，但其内容和形式却各具特色，相互之间既有影响作用，又明显地属于不同的思维和文化的产物。,7.,圣诗的溯研究实际上必然属于宗教文化的范畴。俗诗的根则在于世俗文化，尤其是民间的文化。随着从原始到文明的演进，许多本作为宗教信仰对象的圣诗逐渐向世俗化方向转变，也就是从固定于仪式场合演唱的歌诗向非信仰的、文学性的说唱诗转变。,8.,有时，面对芸芸众生的世界，我常为那些美好的生命和思想，浅吟低唱、瑟瑟和弦地奉上一曲；而身临那丑陋的人生和污浊的灵魂，我只能进行一种自我的人生挣扎和灵魂的清洗。,