《公务员制度讲座》案例讨论

,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,公务员制度讲座,案例与讨论,授课教师：李双名,E-,1,讨论,章某大学毕业后，经过公务员考试后，成为某市工商局一名公务员。在日常工作中，踏实肯干，正直热心，人缘较好，但与某位领导关系有些紧张，在,2007,年的年度考核中，他被考核为,“,不称职,”,。章某不服。,请问,:,根据公务员法的有关规定，章某可以通过什么途径维护自己的权利,?,张某可以通过,公务员申诉程序,来维护自己的合法权利。申诉分为几种方法：一般程序、径直程序、二级申诉程序、特别程序，任选一种都可以。其次，张某也可以通过公务员的控告来维护自己的合法权益。,2.,讨论题：肖利能放弃这两项权利吗？,肖利是某市政府机关的一位科员。,2003,年年初的一天，他对主管他的科长说：,“,尽管我对去年年终因自己工作失误而受到的行政警告处分有保留意见，但我认了，不准备申诉了,”,。半个月后，当科长通知他参加更新知识的培训时，他说：,“,我前几年在大学读研究生时各门功课成绩都好，专业知识扎实，我用不着参加培训,”,。他还说：,“,我将公务员的申诉与培训权利都自愿放弃了,”,。,请对肖利的上述说法与做法作出明确判断，并阐明理由。,（,1,）根据公务员权利可放弃的原则，肖利对年终时所受处分有保留意见，但不申诉，他放弃的是,申诉权，属可放弃的权利,。,（,2,）根据公务员权利不可放弃的原则，肖利准备放弃参加培训的权利是不妥的，,培训是公务员必须享有的权利，不能放弃。,表明他对公务员权利的规定理解不全面。同时，他强调在大学时的成绩好而不参加培训是不对的，因为大学学的知识到了工作岗位上只有一部分用得上，只有与时俱进不断更新知识，才能完成新的工作任务。,一天，人事部门考察每位机关工作人员，请大家填写下列人员是否属于公务员，测试大家对业务知识的掌握程度，会填写吗,?,人员职务名称,是否属于公务员,1.,妇联主任,2.,村委会主任,3.,街道办事处主任,4.,律师事务所主任,5.,教育部直属大学校长,人员职务名称 是否属于公务员,1.,妇联主任 否,2.,村委会主任 否,3.,街道办事处主任 是,4.,律师事务所主任 否,5.,教育部直属大学校长 否,3.,讨论题目：关于回避制度的讨论,一天，某县发生了原公安局局长李某的儿子因打架而致人死亡的事件。身为直接主管社会治安的部门领导，李某平时不但不对其子加以管教，反而在事发后直接参与处理，在当地造成极坏影响。为此，死者家属为讨回公道，拿起法律武器，最终取得了较满意的结果。李某被撤职查办，其子也得到了应有的下场。,请问，李某为什么被撤掉公安局长职务,?,这一事件有何启迪,?,试用公务员回避制度予以说明。,这个案例主要是因为公安局长在涉及到与本人利害关系的法定情形时，没有申请公务回避。因为案件直接牵扯到他的儿子，是很明显的公务回避情形。,在办案过程中，他不但不回避，还直接参与案件处理全过程，严重影响案件处理的公正性，违反了作为一个国家公务员的纪律，同时也触犯了法律。,公务员回避制度是指通过公务员所任职务、执行公务和任职地区等方面做出限制性的规定，减少因亲属关系等人为因素对工作的干扰，保证公务员公正廉洁地执行公务的法律制度。,它的好处是有利于,公务员公正履行职责，,有利于,公务员健康成长，,有利于,发挥全社会对公务员的监督作用。,它主要包括任职回避、地域回避和公务回避三种情形。,其中，,公务回避就是本案所涉及的制度,。它主要回避的对象是：,1.,涉及本人利害关系的。,2.,涉及与本人有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系人员的利害关系。,3.,其他可能影响公正执行公务的情形。,