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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,关注消费者 关注新媒体用户,1,广告主在媒体选择上的新问题,各区域经济年度增长率,单位(%),2008,2009e,2010e,世界经济,3.4,-1.3,1.9,发达国家,1,-3.8,0.0,美国,1.1,-2.8,0.0,欧元区,1,-4.2,-0.4,英国,0.7,-4.1,-0.4,新兴市场,6.3,-5.1,1.2,中国,9,6.5,7.5,印度,7.3,4.5,5.6,巴西,5.8,-1.3,2.2,Source:IMF,世界经济展望,2009年4月22日。,经济环境影响媒体选择重心,经济走低,预算有限,广告主如何选择营销方式?,2,新媒体的价值和市场认可,新媒体是传统媒体的最佳补充,7:00,8:00,9:00,10:00,11:00,12:00,13:00,14:00,15:00,16:00,17:00,18:00,19:00,20:00,21:00,22:00,上班途中,午休时,互联网,平媒,广播,户外,电视,下班途中,上班时,回家后,新媒体覆盖了传统媒体难以达到的“灰色时间带”,在“覆盖交集”中,新媒体亦获得一定认可,新媒体,消费者对新媒体的依赖性增强,全球各媒体,2006,2007,2008,2009e,2010e,报纸(亿美元),1275,1300,1283,1272,1284,份额(%),28.4%,27.1%,25.6%,24.5%,23.3%,杂志(亿美元),560,579,584,594,613,份额(%),12.5%,12.1%,11.7%,11.4%,11.1%,电视(亿美元),1684,1793,1875,1939,2038,份额(%),37.5%,37.4%,37.5%,37.3%,37.0%,户外(亿美元),280,311,331,351,378,份额(%),6.2%,6.5%,6.6%,6.8%,6.8%,互联网(亿美元),304,410,511,617,758,份额(%),6.8%,8.6%,10.2%,11.9%,13.8%,新广告主对新媒体认可度增高,品牌图形广告,2005-2009年中国网络广告市场份额(亿元),搜索引擎广告,移动互联网广告,09Q2网络广告市场回暖 市场规模快速增长,2007Q2-2009Q2,中国网络广告市场规模,3,通过网民行为研究优化营销策略,现在广告主关注哪些问题?,如何有效的组织媒介策略组合?,如何提高广告投放的转化效果?,我的目标人群在哪里?,如何采购媒介有针对性的投放?,如何扑捉目标人群的网络行为轨迹?,细分人群以及其行为轨迹的研究,方法论之:深度了解受众属性,网民属性及网络行为,研究体系,基本属性,消费观念,效用偏好,行为轨迹,预购产品,广告观念,TGI指数评价体系,网站类型,高收入家庭,B2B网站,105,IT网站,98,财经网站,108,电子杂志,97,房产网站,124,分类广告,98,旅行网站,146,体育网站,73,网络游戏,96,网上购物,99,网上交友,95,网上招聘,100,音乐网站,94,银行支付,116,综合门户,101,企业白领,107,100,117,86,137,105,132,94,81,101,100,111,82,119,100,职业女性,104,91,101,83,119,103,110,62,78,107,89,107,94,111,100,IT从业,115,119,104,118,138,125,111,96,104,103,101,139,79,120,100,大学就读,91,110,82,119,82,106,102,133,110,105,103,114,104,90,101,不同用户属性决定网络行为轨迹的差异,在校学生,高集中度,低集中度,服务类别,TGI,服务类别,TGI,学校论坛,180.32,金融厂商,60.87,高校论坛,171.2,家装资讯,60.96,原创音乐,147.62,网上黄页,67.38,游戏交易,137.26,企业服务,67.56,网吧联盟,136.47,亲子,68.91,培训机构,134.52,移动SP,73.97,游戏厂商,130.54,彩票,74.27,图片搜素,130.4,房产资讯,75.24,贺卡,129.86,旅游资讯,77.19,百科搜索,127.15,饮食,77.53,网络硬盘,126.77,网上银行,78.14,视频搜索,126.74,婚恋交友,78.87,动漫,126.17,军事资讯,79.63,在线翻译,126.15,网上冲印,79.83,音乐搜索,123.22,校友录,80.98,教育资讯,122.06,招商平台,82.45,音乐综合,121.48,小游戏,82.72,P2P资源,119.05,健康,84.91,电器厂商,118.23,财经资讯,85.49,网摘,118.06,汽车资讯,86.21,企业白领,高集中度,低集中度,服务类别,TGI,服务类别,TGI,航空厂商,183.79,原创音乐,63.52,饮食,136.75,游戏交易,70.02,商务交友,136.55,游戏厂商,73.54,旅行预订,131.43,虚拟形象,74.33,金融厂商,129.30,网吧联盟,74.47,房产资讯,127.95,贺卡,77.89,家装资讯,125.53,动漫,78.46,网上冲印,123.11,流量统计,78.7,IT论坛,122.73,视频搜索,81.74,旅游资讯,120.33,音乐综合,82.26,网上银行,119.11,网摘,82.34,军事资讯,116.52,游戏运营,83.51,汽车资讯,116.35,图片搜索,84.04,奥运服务,115.23,网络硬盘,84.32,地图搜索,112.48,音乐搜索,84.57,摄影,111.09,招商平台,84.95,电子易货,110.25,游戏平台,85.38,出国留学,110.21,二手车,85.52,财经资讯,110.13,P2P流媒体,86.23,亲子,110.10,小游戏,86.39,A网站频道内容对细分用户影响力评价,仅凭基本属性细分用户是否可以满足广告主进行网上整合营销?,再思考。,广告主在网络营销过程中不单考虑媒介组合,针对不同个性的人群广告创意的切入点也不尽相同,再思考。,只看不买,看了就买,偶尔看看,不同的用户所带来的效果是否相同?,用户黏性高,效果是否一定明显?,哪一类受众才是真正的目标受众?,依据,价值观,对用户族群进行细分,深挖用户高级属性对网络营销同样重要!,中国网民族群的研究,深挖用户高级属性对网络营销同样重要!,新闻资讯,金融服务,旅行服务,搜索服务,IT,数码,论坛社区,网络游戏,在线视频,网络招聘,电子商务,房产服务,音乐下载服务,文学小说网站,依据,网络行为特征,对用户族群进行细分,时尚社区,深挖用户高级属性对网络营销同样重要!,依据,浏览内容,对用户族群进行细分,初评:影视类视频的受众多为年龄在,20-35,岁,闲暇时间较多的女性用户,以视频网站为例,初评:娱乐类视频的受众多为年龄在,18-25,岁,最求时尚和明星的用户,初评:游戏类视频用户多为年龄在,1622,岁,网络游戏及新鲜事物的高度追随者,初评:财富类视频多为年龄在,3045,岁,关注财经和商界的男性用户,4,媒体价值及营销效果评估体系,艾瑞网络营销研究服务体系,iResearch Model System,媒体价,值评估,媒体流量审计和媒介方案评估,官网用户体验研究和网站接入速度监测分析,广告品牌效果评估和网民品牌消费研究,网络视频和舆情用户行为研究,竞品广告监测,监测各广告主网络和无线广告实际投放,指导广告主优化下轮投放,评估网络用户上网行为和媒体倾向,评估媒体发展趋势,网站全流量监测和用户结构分析,真实反映广告点击后效果和用户访问行为,衡量广告投放后品牌好感度的变化,明确网民对品牌消费的差异和需求,广告投放后官网的用户体验,对官网或活动网站用户体验接入速度监测,跟踪不同视频内容在各个网民群体中收视分布,各种网络舆情变化状况,i,User,Tracker,周数据上线,iUserTracker,产品内所有功能及数据,均提供按周分析数据的功能,自,2009,年,1,月,1,日,起的数据提供按周分析数据功能;,自,2009,年,8,月起,,,iUserTracker,产品将按周更新数据,每周一将更新上上周(即,7,天前)的数据。,优势:,1.,更及时的反应用户行为情况;,2.,更好的匹配广告投放周期;,3.,更能突显网站在黏性方面的优势,Brand,Plus,BrandPlus,是艾瑞基于,iUserTracker,网络用户行为的连续性研究数据,针对中国网络品牌广告效果进行精准评估的数据产品和服务,能够多维连续评估网络广告效果和影响因素,指导广告投放策略。,中国最先进的网络广告效果,多维评估工具与行业标准数据库,基于,60,万家庭办公样本,覆盖,250,个主流新媒体,每年,100,余个广告案例,m,Web,Tracker,mWebTracker,是通过对无线网站加码形式,实现对无线,WAP,网站全流量、用户结构、访问路径等内容的监测,真实反映,WAP,网站实际流量情况以及手机用户访问体验;并即时动态的提供不同广告位带来的投放效果,为广告投放策略调整提供数据支持,掌握无线网络广告真实投放效果。,专业的无线广告效果审计和无线网站流量监测系统,监测类型:,通过加码实现全流量监测,并对无线广告点击效果实时监测;,分析指标:,提供广告在不同纬度的分析指标,如:广告位点击量、点击用户终端设备状况,终端品牌及区域分布,用户消费力等,截止时间:,2009,年,7,月,1,日,24,艾瑞咨询集团,iResearch Consulting Group,索取资料:,谢谢!,
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