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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第三节 社会行为,知识搜索:,你知道动物界中哪些动物是,群体生活的?,蚂蚁,、,蜜蜂,、,猴子,、,鹿、羚羊、企鹅、牛群、,斑马、黑猩猩、狼群,动物营群居生活,群,体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体的生活。,社会行为,的概念:,蜜,蜂群体,蜂王,雄蜂,工蜂,工蜂围成一圈侍奉蜂王在特定的蜂巢中产卵,内勤工蜂将盗蜜的老鼠团团围,用毒针将其刺死,严冬季节,工蜂拥挤在一起,凭借各自的热量共同取暖;炎暑季节工蜂会共同扇动翅膀降温。,不可思,议,的,蜂后,大约,可以活四到五年,她的一生只管一件事,就是生,产,。蜂后是一個蜂,窝里,面,体,型最大的,且可以活得最久,蜂,窝里虽,然,挤,得,满满,的一,窝,蜜蜂,但是巨大的蜂后,却,只有一,只,,,当,新的蜂后,诞生后,,新的蜂后便,会带领,著一群蜜蜂,飞,出,旧,的蜂,窝,,到,别处,另,觅,新的居所,制,造新,窝,。,雄蜂在蜂群中不容易,见,到,只有在食物充足、,温度适宜,的繁殖季,节里,,才,会,神秘的出,现,好逸恶劳,贪图享乐。,大眼睛的雄蜂,劳,苦功高,的工蜂,工蜂是雌性的,,体型,比蜂后及雄蜂都小,但,却,是蜜蜂社,会里,的中,坚,分子,,担负,了整,个,家庭的,营运,工作。,蚁后(雌蚁),-,专司产卵,工蚁,兵蚁,体形最大,是专职的“产卵机器”,庞大的腹部与身体其他部分很不相称,而且不能移动,但能产很多卵,使种族得以延续。,腹部较长,个体较大,专与雌蚁交尾,完成受精过程。,个体最小,,筑巢、喂养其他各种蚁,,负责移开雌蚁产下的卵并加以照料。,专司,蚁穴的,保卫,,头部有钳状的大颚结构,强悍擅斗,护巢御敌。,蚁王(雄蚁),-,与雌蚁交配,首领,雌狒狒,雄狒狒,幼年狒狒,“首领”享有的特权:,优先享有食物和配偶;,优先选择筑巢场地;,其他成员对它会做出表示顺从的姿态,对他的攻击不敢反击。,“首领”应尽的义务:,负责指挥整个社群的行为,并且与其他,雄狒狒共同保卫这个群体。,1.群体内部往往,形成一定,的组织,2.成员之间,有明确的分工,3.有的群体还,形成等级制度,社会行为的特征:,“一群大雁往南飞,一会儿排成个一字,一会儿排成个人字。大雁的这种行为是不是社会行为?为什么?,答:是社会行为,因为大雁在飞行时由头雁带领,有条不紊,秩序井然,大雁在栖息时,也有分工合作的行为。,动物为什么要,结群生活?,极地生活的企鹅,常常是成千上万聚集在一起,因为它们身处的是冰天雪地的世界,虽然身上有着厚厚的脂肪,但集群无疑可以相互取暖,这种集群对御寒有好处。,有些动物,它们的本领不足以使自己与其他动物有一对一的抗争能力,只好,借助于群体的力量,。单只的狼见到野猪恐怕连逃都来有及,哪里还会有什么非份之想,但群狼似乎什么都不怕,这就是集群捕食的好处。,集群生活,是动物长期以来形成的,对食物、敌害以及生存条件的适应。,例如:靠群体的力量往往,更易获得食物,和,战胜天敌的侵袭,,,有效地保证物种的繁衍。,动物的,动作,、,声音,和,气味,等都可以起传递信息的作用,二、动物的信息交流,舞蹈动作,声音、动作,气味,消防车,的警笛是三秒长声,间隔一秒,循环反复。,救护车,是高音一秒,平音一秒,间隔一秒,循环反复。警车的,警笛,非常急促,没有间隔。,蜜蜂的通讯,头朝上:蜜源在太阳方向,8 字 舞,蜂巢,蜂巢,蜂房、蜜源和太阳三点定位,头朝地:蜜源在背太阳方向,蜜源,蜜源,蜜源在附近,跳,着,如箭,头,方向的,圆,形舞。,蜜源在,远处,,跳,着,如箭,头,所示的,8,字型舞。,蜜蜂,借着触角进,行彼此之,间,的,沟,通。,【实 验】,群体中的信息交流,正常的行走屁股翘起,发现食物源,,屁股拖地排出信息激素,用触角接受信息激素,蚂蚁的通讯,特殊气味的挥发性物质,动物个体间的通讯,人工合成性外激素,性外激素,雌 蛾,雄 蛾,诱 杀,农业害虫,干 扰,雌雄虫之间通讯,1、动物的社会行为对动物的 生存有什么意义?,动物的社会行为对动物的生存有着非常重要的意义。例如,许多弱小的动物和草食动物是集群生活的。靠群体的力量往往更易获得食物和战胜天敌的侵袭,有效地保证物种的繁衍。,1、典型的营群体生活的动物中,个体之间的关系是(),A、对群体的作用相同,地位平等,B、对群体的作用不同,地位平等,C、对群体的作用不同,地位不平等,D、对群体的作用相同,地位不平等,2、在白蚁群体中,不具生育能力,担负着建筑蚁巢,喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁等职能的白蚁是(),A、雄蚁 B、雌蚁,C、工蚁 D、兵蚁,C,C,3、下列几项动物的行为中,不能起到同种个体之间交流信息作用的是()A、蜜蜂的舞蹈动作,B、蜂王释放的特殊分泌物,C、鸟类的各种鸣叫声,D、乌贼受到威胁时释放墨汁,D,4、下列不是狒狒群体中首领行为的是(,),A、优先享有食物和配偶,B、优先选择筑巢场地,C、指挥整个群体的行动方向,D、独自对外战斗,保卫群体,5、在动物的社群中最占优势者是(,),A、群体内的“常胜将军”,B、最后享用食物者,C、一般是一个雌性个体,D、负责对外战斗,保护群体者,D,A,6、动物的信息交流是指(),A、动物之间交流思想、感情,B、动物的各种行为,C、动物之间有联系作用的声音,D、动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信号,D,
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