《直线运动》

活动5.7,研究充水玻璃管中气泡的,运动规律,认一认：,内径约为1cm、50cm的玻璃管中注满水，管内留一小气泡。,看一看：,使玻璃管翻转后,略倾斜,放置，观察气泡的运动情况。,议一议：,如何测出气泡通过10cm、20cm、30cm和40cm所用的时间？,按照设计的方案做一做,把测得的数据填入下表中,并计算出各区间的时间和相应的速度,t,1,t,2,t,3,t,4,10cm,20cm,30cm,40cm,t,1,t,2,t,3,t,4,10cm,20cm,30cm,40cm,1,2,3,4,气泡在上升一段路程后，运动的路程和时间近似成（正/反）比，运动的速度可以看成是（改变/不变）的。,总结气泡运动的规律：,正,不变,匀速直线运动,速度不变的直线运动,特点：,1、运动路线是直线；2、任何相等时间通过的路程相等。,定义：,做匀速直线运动的物体，速度的大小是定值，与路程、时间_关。,注意:,无,感悟生活,近似看成匀速直线运动,近似,匀速,直线运动,直线,曲线,直线,曲线,观察物体运动的轨迹,运动的分类,按运动轨迹的不同物体的运动可分为：,（1）直线运动,（2）曲线运动,例1：,一物体做匀速直线运动，前4s钟共运动了20m，则第8秒的速度为,m/s,25s共运动了,m。,例2：,A物体在第1秒内运动了3m，第2秒内运动了3m，第3秒内也运动了3m，则在这3秒时间内，A物体,（选填“一定”或“可能”）做匀速直线运动。,5,125,可能,小汽车的速度逐渐,变大的,观察发现,S,1,S,2,S,3,S,4,S,8,S,7,S,6,S,5,由图中可看出:,在相等的时间内，通过的路程并不相等,例题：,汽车经过某一车站时，旅客手表的指针恰好指,09：30：00,整，经过下一站时，已是,09：32：18,。已知两站之间的路程为,2.07km,，求汽车的平均速度。,例：,如图所示，可知汽车做的是,运动。求全程的平均速度，及前2.5s的平均速度。,1s,1.5s,12.5s,2s,22.5s,20m,25m,40m,35m,45m,变速直线,辨一辨：,刘翔在110m栏的运动过程中做的是不是,匀速直线运动,？,数据资料：,想一想，刘翔在这110m的运动过程中做的是匀速直线运动吗？,你判断的依据是什么？,例题：,一列长,360 m,的火车，匀速通过一个长,1800 m,的隧道，如果该火车的时速是,54km/h,请问：,1）火车通过隧道需要多少时间？,2）火车全部在山洞内运行的时间是多少？,题型2：关于过桥（山洞、隧道等）的问题,例：,一列长,360 m,的火车，匀速通过一个长,1800 m,的隧道，如果该火车的时速是,54km/h,请问：,你见过下面情形吗,？,啸 海,你见过下面情形吗,？,水 洪,运动的物体具有能量,上面两段影片中，你认为有什么共同的地方？,这又说明了什么呢？,运动的物体具有能量,运动的物体具有,能量,。,物体由于,运动,而具有的能，称之为,动能,。,风力发电,运动的物体具有能量,漂流,