忠诚模型在人力资源管理中的运用

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,三,三,部,部,分,分,：,：,能,能,力,力,忠,忠,诚,诚,模,模,型,型,及,及,在,在,人,人,力,力,资,资,源,源,管,管,理,理,基,基,本,本,问,问,题,题,中,中,的,的,运,运,用,用,能,力,力-,忠,忠,诚,诚,模,模,型,型,基,本,本,问,问,题,题,及,及,在,在,能,能,力,力-,忠,忠,诚,诚,模,模,型,型,下,下,的,的,看,看,法,法,忠诚,能力,3-1,微,微,软,软,：,：,招,招,聘,聘,天,天,下,下,最,最,聪,聪,明,明,的,的,人,人,微,软,软,公,公,司,司,的,的,人,人,才,才,招,招,募,募,政,政,策,策,就,就,是,是,毫,毫,无,无,保,保,留,留,地,地,、,、,一,一,门,门,心,心,思,思,地,地,在,在,最,最,聪,聪,明,明,者,者,中,中,发,发,现,现,各,各,种,种,人,人,才,才,。,。,1979,年,年,从,从,阿,阿,尔,尔,伯,伯,克,克,基,基,搬,搬,迁,迁,到,到,西,西,雅,雅,图,图,的,的,那,那,一,一,刻,刻,起,起,，,，,微,微,软,软,公,公,司,司,就,就,推,推,陈,陈,出,出,新,新,并,并,不,不,断,断,完,完,善,善,雇,雇,佣,佣,前,前,途,途,无,无,量,量,的,的,软,软,件,件,开,开,发,发,人,人,员,员,的,的,技,技,巧,巧,。,。,这,这,些,些,软,软,件,件,开,开,发,发,人,人,员,员,构,构,成,成,了,了,微,微,软,软,的,的,核,核,心,心,力,力,量,量,。,。,公,公,司,司,搬,搬,迁,迁,时,时,，,，,盖,盖,茨,茨,就,就,动,动,员,员,他,他,所,所,有,有,的,的,“,“,聪,聪,明,明,朋,朋,友,友,”,”,，,，,帮,帮,他,他,甄,甄,选,选,和,和,招,招,募,募,“,“,聪,聪,明,明,的,的,新,新,人,人,”,”,。,。,盖茨本,人,人也承,认,认他在,招,招聘人,员,员时心,存,存“偏,好,好”，,他,他 “,更,更注重,人,人的智,慧,慧或是,聪,聪明才,智,智，而,不,不太看,重,重应聘,者,者的其,他,他方面,。,。,脑力是,必,必需的,，,，但是,光,光有脑,力,力是不,够,够的。,微,微软公,司,司寻求,的,的是一,种,种特殊,的,的聪明,人,人,这,这些人,当,当然还,得,得注重,实,实效，,他,他们口,齿,齿伶俐,，,，一旦,受,受到挑,战,战还能,灵,灵巧地,作,作出反,应,应。公,司,司内部,“,“讨论,”,”的战,斗,斗属性,反,反映出,微,微软公,司,司倾向,于,于提拔,有,有前途,的,的精明,强,强干的,候,候选人,。,。,31,他,他们,怎,怎么这,么,么难对,付,付？,某市是,中,中国重,要,要的涂,料,料生产,区,区，该,市,市的涂,料,料生产,占,占全国,的,的涂料,生,生产中,占,占有重,要,要的分,额,额。该,市,市除了,有,有几家,在,在行业,内,内有较,高,高知名,度,度的大,企,企业以,外,外，就,是,是许多,小,小企业,。,。随着,一,一家家,涂,涂料企,业,业的发,展,展，该,地,地区的,企,企业主,对,对工程,技,技术人,员,员的需,求,求不断,上,上涨。,由,由于在,涂,涂料行,业,业，配,方,方是产,品,品具有,市,市场竞,争,争力的,关,关键所,在,在，而,配,配方一,般,般则掌,握,握在工,程,程技术,人,人员手,里,里。于,是,是，该,地,地区的,一,一些企,业,业采用,高,高薪水,、,、高福,利,利、高,待,待遇挖,人,人、留,人,人的办,法,法来吸,引,引工程,技,技术人,员,员，并,因,因此来,获,获得了,这,这些工,程,程技术,人,人员带,来,来的配,方,方，并,为,为这些,企,企业获,得,得了较,高,高的市,场,场利润,。,。,由于,企,企业,之,之间,相,相互,的,的挖,取,取专,业,业人,员,员，,并,并在,挖,挖取,人,人才,的,的同,时,时，,也,也挖,取,取了,产,产品,配,配方,，,，因,此,此，,一,一个,产,产品,从,从进,入,入市,场,场，,到,到市,场,场相,对,对成,熟,熟的,时,时间,很,很快,，,，而,在,在这,种,种情,况,况下,，,，掌,握,握原,先,先配,方,方的,工,工程,技,技术,人,人员,对,对于,该,该企,业,业的,价,价值,就,就开,始,始有,所,所下,降,降。,但,但是,，,，相,对,对于,其,其他,更,更小,规,规模,，,，技,术,术水,平,平更,低,低的,企,企业,来,来说,，,，这,些,些工,程,程技,术,术人,员,员以,及,及他,们,们手,上,上的,配,配方,还,还是,有,有一,定,定的,价,价值,的,的。,于是,，,，就,会,会出,现,现，,某,某一,个,个企,业,业的,产,产品,推,推出,市,市场,的,的同,时,时，,该,该企,业,业的,工,工程,技,技术,人,人员,就,就开,始,始受,到,到来,自,自其,他,他企,业,业的,盛,盛情,邀,邀请,，,，一,般,般这,些,些企,业,业开,出,出的,薪,薪资,标,标准,都,都会,高,高于,他,他现,在,在服,务,务企,业,业的,标,标准,。,。在,这,这种,激,激励,之,之下,，,，工,程,程技,术,术人,员,员一,般,般就,会,会离,开,开企,业,业，,并,并将,他,他从,最,最初,的,的企,业,业学,习,习到,配,配方,再,再带,到,到另,一,一家,企,企业,。,。于,是,是，,很,很快,，,，市,场,场上,就,就开,始,始有,另,另一,家,家企,业,业在,推,推出,来,来自,同,同一,配,配方,的,的产,品,品。,而,而在,这,这一,过,过程,中,中，,工,工程,技,技术,人,人员,的,的薪,酬,酬不,断,断上,涨,涨，,用,用当,地,地人,的,的话,来,来说,，,，就,是,是“,过,过溏,升,升值,”,”。,在这,种,种情,况,况下,，,，当,地,地的,一,一些,企,企业,主,主最,重,重要,的,的工,作,作就,是,是找,人,人、,挖,挖人,和,和用,人,人。,同,同时,，,，为,了,了保,证,证千,辛,辛万,苦,苦得,到,到的,工,工程,技,技术,人,人员,不,不被,别,别人,挖,挖去,，,，他,们,们不,得,得不,想,想出,很,很多,办,办法,来,来看,人,人，,比,比如,说,说，,工,工程,技,技术,人,人员,的,的电,话,话等,联,联系,地,地址,都,都是,保,保密,的,的，,工,工程,技,技术,人,人员,与,与外,界,界的,接,接触,也,也是,被,被严,格,格控,制,制的,，,，同,时,时，,将,将一,部,部分,的,的股,权,权与,技,技术,人,人员,分,分享,，,，提,高,高薪,水,水标,准,准等,。,。,但是,，,，即,使,使在,这,这种,条,条件,下,下，,工,工程,技,技术,人,人员,还,还是,会,会离,开,开企,业,业，,并,并将,配,配方,带,带走,。,。或,者,者，,人,人虽,然,然不,离,离开,企,企业,，,，却,同,同时,为,为其,他,他企,业,业服,务,务，,甚,甚至,将,将企,业,业内,部,部的,技,技术,诀,诀窍,与,与其,他,他企,业,业共,享,享。,有,有时,，,，虽,然,然企,业,业主,也,也知,道,道工,程,程技,术,术人,员,员有,这,这些,不,不忠,诚,诚行,为,为，,但,但是,由,由于,企,企业,主,主本,身,身也,不,不懂,技,技术,，,，而,一,一时,也,也很,难,难挖,到,到合,适,适的,人,人，,也,也就,只,只能,忍,忍受,。,。,面对,这,这种,情,情况,下,下，,这,这些,企,企业,主,主纷,纷,纷抱,怨,怨：,“,“,这,这些,人,人怎,么,么这,么,么难,对,对付,？,？”,如果,您,您是,该,该地,区,区涂,料,料行,业,业的,企,企业,主,主，,您,您会,雇,雇用,这,这样,的,的员,工,工吗,？,？您,会,会信,任,任他,吗,吗？,既,既雇,用,用又,不,不信,任,任，,您,您会,如,如何,来,来管,理,理他,们,们？,对,对待,他,他们,？,？,31,能,能力-忠,诚,诚模,型,型,忠诚,能力,理想,状,状态,待转,化,化状,态,态,待提,高,高状,态,态,需退,出,出状,态,态？,？,？,31,忠,忠诚,努,力,力,要求,经,经理,（,（管,理,理人,员,员）,的,的惟,一,一最,重,重要,的,的贡,献,献，,肯,肯定,也,也是,最,最普,遍,遍的,资,资质,，,，就,是,是忠,诚,诚，,即,即组,织,织人,格,格占,支,支配,地,地位,。,。,这作,为,为一,种,种个,人,人资,质,质，,在,在世,俗,俗组,织,织中,叫,叫做,责,任,任心,，,在,在政,治,治组,织,织中,叫,叫做,稳,定,定性,，,在,在政,府,府组,织,织中,叫,叫做,忠,忠实,或,或忠,诚,诚，,在,在宗,教,教组,织,织中,叫,叫做,对,对信,仰,仰和,宗,宗教,客,客观,权,权威,等,等级,的,的,完,完全,皈,皈依,。,提高,员,员工,的,的忠,诚,诚和,努,努力,就,就是,通,通过,一,一些,方,方法,来,来使,员,员工,提,提供,服,服务,。,。,教会,加,加强,教,教徒,的,的信,仰,仰,政府,致,致力,于,于提,高,高公,民,民的,素,素质,，,，增,强,强国,民,民的,团,团结,心,心、,忠,忠诚,心,心、,爱,爱国,主,主义,、,、纪,律,律性,和,和能,力,力,组织,提,提高,员,员工,的,的忠,诚,诚心,、,、可,靠,靠性,、,、责,任,任心,、,、热,情,情、,工,工作,的,的质,量,量和,产,产量,资料,来,来源,：,：巴,纳,纳德,经,理,理人,员,员的,职,职能,第173页,，,，181,页,页,31,能,能力,的,的构,成,成,知识,技,能,能层,面,面,专门,知,知识,专业,技,技能,专门,经,经验,组织,内,内部,知,知识,逻辑,思,思维,能,能力,决策,能,能力,判断,能,能力,协调,沟,沟通,能,能力,创造,能,能力,31,关,关于,能,能力,与,与努,力,力的,基,基本,思,思路,和,和指,标,标体,系,系,主动,性,性、,责,责任,性,性、,奉,奉献,精,精神,绩：,质,质量,与,与数,量,量,敬业,精,精神,：,：纪,律,律性,、,、协,调,调性,、,、积,极,极性,主动,性,性、,责,责任,性,性、,奉,奉献,精,精神,能力,发,发挥,能力,基本,能,能力,：,：知,识,识、,技,技能,、,、体,能,能,思想,成,成熟,度,度：,思维,能,能力,：,：,逻辑性思,维,维（理解,能,能力、判,断,断能力,决策能力,）,）,创造性思,维,维（创造,能,能力、筹,划,划能力、,开发能力,）,）,人事,工作,能力,交际能力,（,（表达能,力,力、谈判,能,能力、涉,外,外能力）,领导能力,（,（管理能,力,力、统率,能,能力）,3-2能,力,力忠诚模,型,型下的人,力,力资源管,理,理的基本,问,问题,职务分析,开发,获取,控制,调整,保持,激励,整合,3-2职,务,务分析的,最,最基本问,题,题,职务分析,：,：某一岗,位,位的责任,和,和任务范,围,围及其任,职,职资格。,基本问题,：,：组织需,要,要员工付,出,出什么？,需要的专,门,门知识,需要的管,理,理能力,需要承担,的,的责任和,风,风险,3-2薪,酬,酬设计的,基,基本问题,目的,因为员工,为,为组织付,出,出的而对,员,员工进行,酬,酬劳，来,保,保证对组,织,织有利的,员,员工行为,的,的持续性,关键,确定报酬,因,因素,确定付酬,因,因素,3-2付,酬,酬因素的,确,确定,凭什么获,得,得酬劳或,因,因为没有,什,什么而得,到,到惩罚,努力,技能,绩效,？,能力,知识,技能,经验,忠诚（努,力,力）,态度,承担的责,任,任,主动性,劳动时间,合作态度,3-2酬,劳,劳因素的,确,确定,有效,激,激励作用,有利,于,于组织的,行,行为持续,员工需要,的,的确认,组织能够,支,支付,酬劳因素,的,的确定,工资-福,利,利-表扬-晋升-,奖,奖励-地,位,位？,？,？,类型,物质性的,精神性的,机会性的,3-2绩,效,效管理的,基,基本问题,如何衡量,员,员工的实,际,际付出以,及,及这种付,出,出的效果,？,？,如何通过,衡,衡量绩效,，,，找到提,高,高员工能,力,力和忠诚,的,的方法？,绩效评价,与,与管理的,关,关键问题,评价的维,度,度,考量的方,法,法,评价结果,的,的反馈,第四部分,：,：逻辑基,础,础,组织能力,理,理论,组织能力,的,的基本观,点,点,理论的发,展,展,组织能力,理,理论的总,结,结,组织知识,创,创造原理,组织知识,创,创造模型,人力资本,的,的个人所,有,有,组织知识,理,理论的要,求,求,知识资本,理,理论,知识资本,理,理论基本,观,观点,知识资本,理,理论的启,示,示,4-1组,织,织能力的,涵,涵义,潘罗斯的,观,观点,企业是被,一,一个行政,管,管理框架,协,协调并限,定,定边界的,资,资源的集,合,合。对生,产,产性资源,的,的使用产,生,生生产性,服,服务，而,生,生产性服,务,务发挥作,用,用的过程,则,则推动知,识,识的增加,，,，知识的,增,增加又会,推,推动管理,力,力量的增,长,长，从而,推,推动企业,的,的增长,。,。,从特定的,企,企业经验,中,中产生的,知,知识是独,特,特的。,4-1组,织,织能力的,涵,涵义,钱德勒的,观,观点,企业组织,能,能力是实,现,现工业化,过,过程所提,供,供的可能,性,性的基础,，,，是企业,实,实现规模,经,经济和范,围,围经济的,基,基础，而,大,大企业的,多,多单位制,的,的组织结,构,构是培养,这,这种组织,能,能力的基,础,础。,三重投资,生产设施,、,、市场营,销,销网络、,组,组织协调,能,能力,习得的组,织,织能力(2001),技术能力,功能性能,力,力,管理能力,以管理知,识,识和经验,为,为基础的,是一种,整,整合和协,调,调各种活,动,动和环节,的,的能力.,主,主要体现,在,在高层管,理,理团体身,上,上.,高层管理,团,团队进行,人,人力资源,和,和财务资,源,源上的关,键,键决策,这,这些决策,对,对于企业,和,和国家整,个,个产业的,命,命运有决,定,定性作用,。,。,生产,设施,营销,网络,4-1演,化,化经济学,的,的观点,企业是知,识,识的库存,，,，企业把,已,已有的知,识,识储存在,惯,惯例中，,并,并在竞争,过,过程中搜,索,索新的知,识,识和新的,惯,惯例。,组织习得,和,和发展惯,例,例的过程,也,也是组织,集,集体学习,的,的过程。,组织现有,的,的知识基,础,础，会影,响,响搜索新,知,知识学习,新,新的问题,解,解决方案,的,的效率。,4-1,企业最终,产,产品的发,展,展情况是,由,由企业的,核,核心能力,来,来支撑和,维,维护的。,核心胜任,（,（核心能,力,力）即可,以,以是技术,能,能力，也,可,可以是合,作,作能力。,4-1,，,， ，,企业必须,具,具有不断,自,自我更新,的,的能力,这种能力,是,是指战略,管,管理在更,新,新自身胜,任,任以满足,环,环境变化,所,所具有的,关,关键作用,，,，是一种,整,整合、重,构,构内外部,组,组织技能,和,和资源的,能,能力，更,多,多地表现,为,为一种学,习,习能力,企业竞争,优,优势的来,源,源：嵌入,于,于组织过,程,程的胜任,和,和能力，,而,而组织能,力,力及其发,挥,挥竞争优,势,势的过程,，,，在一定,意,意义上是,由,由企业所,拥,拥有的资,产,产和路径,所,所塑造的,。,。,4-1核,心,心潜力的,四,四个方面,知识系统,管理系统,技术系统,价值系统,4-1:,核心能力,的,的四个子,系,系统,存在于员,工,工头脑中,的,的知识和,技,技能,运行的技,术,术系统,控制知识,创,创造和过,程,程的管理,系,系统,价值观念,和,和规范作,用,用,核心能力,发,发展中的,路,路径依赖,以往的核,心,心胜任可,能,能成为发,展,展的障碍,核心刚性,和,和核心僵,化,化,知识系统,管理系统,技术系统,价值系统,4-1上,述,述观点的,总,总结引用,自,自：,路风、张,宏,宏音、王,铁,铁民，,寻,寻求加入,后,后中国企,业,业竞争力,的,的源泉,对宝,钢,钢在汽车,板,板市场赢,得,得竞争优,势,势过程的,分,分析，,管,管理世界,，2002年110-127,4-1组,织,织能力,组织知识-知识基,础,础,组织在与,其,其环境互,动,动的过程,中,中所积累,的,的经验、,知,知识和技,能,能，这种,知,知识一方,面,面体现在,组,组织的知,识,识上，另,一,一方面，,体,体现在组,织,织成员个,人,人知识中,；,；,组织知识,的,的动态发,展,展能力-,组,组织学习,能,能力,根据新的,环,环境要求,，,，寻求新,的,的解决问,题,题方法,组,织,织,知,知,识,识,的,的,基,基,础,础,与,与,组,组,织,织,学,学,习,习,能,能,力,力,之,之,间,间,的,的,关,关,系,系,组,织,织,通,通,过,过,组,组,织,织,学,学,习,习,获,获,得,得,和,和,积,积,累,累,知,知,识,识,，,，,并,并,通,通,过,过,组,组,织,织,学,学,习,习,维,维,护,护,和,和,发,发,展,展,组,组,织,织,知,知,识,识,，,，,形,形,成,成,新,新,的,的,有,有,效,效,的,的,知,知,识,识,来,来,适,适,应,应,环,环,境,境,组,织,织,知,知,识,识,基,基,础,础,是,是,组,组,织,织,学,学,习,习,的,的,前,前,提,提,和,和,制,制,约,约,因,因,素,素,4-2,组,组,织,织,知,知,识,识,原,原,理,理,未,编,编,码,码,知,知,识,识,和,和,明,明,晰,晰,知,知,识,识,特,定,定,知,知,识,识,和,和,通,通,用,用,知,知,识,识,个,人,人,知,知,识,识-,团,团,队,队,知,知,识,识,与,与,组,组,织,织,知,知,识,识,的,的,形,形,成,成,4-2,未,未,编,编,码,码,知,知,识,识,和,和,明,明,晰,晰,知,知,识,识,之,之,间,间,的,的,比,比,较,较,知识类型,未编码知识,编码知识,定义,难以用语言编码来表达的，也难以模仿，但却包含在行事方式中的知识,可以用语言、文字、数字等表达、传递，可以通过各种媒介而被分享的知识,所有关系,未编码知识的持有者,可以得到法律保护，可以转让和买卖,特征,难以传递、难以模仿，可以通过观察、模仿和练习获得,可以传递与分享，可表达易被模仿,例子,经验、技能、作业过程、用户知识等,蓝图、程序、公式、用户数据库,4-2,未,未,编,编,码,码,知,知,识,识,和,和,明,明,晰,晰,知,知,识,识,的,的,关,关,系,系,和,和,转,转,化,化,连,续,续,体,体,的,的,两,两,端,端,两,者,者,之,之,间,间,的,的,转,转,化,化,未编码知识,编码知识,低,可,可,传,传,递,递,性,性,、,、,知,知,识,识,集,集,合,合,能,能,力,力,高,高,高,资,资产专用,性,性,低,低,4-2,特,特定知识和,通,通用知识,的理论贡献,特定知识和,通,通用知识的,关,关系模型,特定知识和,组,组织的核心,胜,胜任、竞争,优,优势,特定知识和,组,组织的人力,资,资源基础和,管,管理能力,4-2,个,个人知识、,团,团队知识和,组,组织知识,未编码知识,与,与个人知识,团队知识的,形,形成和组织,的,的转化,组织知识的,形,形成和发展,4-2 组,织,织知识动态,演,演进模型,4-2 知,识,识创造模型,野中郁次,郎,郎和竹内广,隆,隆的组织知,识,识创造螺旋,模,模型,组织知识的,创,创造的逻辑,起,起点是个人,的,的隐含性知,识,识，而个人,隐,隐含性知识,经,经过社会化,转,转化为组织,的,的隐含性知,识,识，同时，,又,又经过外化,和,和编码化转,化,化为个人的,或,或组织的编,码,码性知识。,同时个人、,团,团队的知识,又,又经过整合,和,和综合而成,为,为组织的知,识,识。,4-2 制,度,度安排激励,个,个人知识奉,献,献,在知识整合,阶,阶段，随着,组,组织知识的,形,形成，个人,知,知识转化为,组,组织知识，,也,也实际上也,意,意味着知识,的,的所有权关,系,系发生了转,变,变。,这种转变是,伴,伴随着知识,的,的社会化、,编,编码化和整,合,合而最终发,生,生，其中，,知,知识的编码,化,化是所有权,关,关系发生转,变,变的关键环,节,节。,知识处于未,编,编码化阶段,，,，个人主要,拥,拥有其所有,权,权，而一旦,这,这些未编码,的,的知识转化,为,为编码知识,，,，且通过文,件,件、报告、,程,程序、会议,等,等形式或者,以,以计算机为,基,基础的沟通,网,网络传递出,去,去，成为组,织,织知识一部,分,分的时候，,组,组织便拥有,了,了对这些知,识,识的所有权,，,，组织因此,也,也可以通过,这,这些知识的,商,商品化来实,现,现其市场价,值,值。,需要有合理,的,的制度安排,来,来激励员工,个,个人的知识,奉,奉献。,特别需要承,认,认个人知识,的,的个人所有,权,权的转让,组织中对知,识,识的尊重和,4-3 知,识,识资本理论,基,基本内容,人力资本,结构性资本,客户资本,（社会资本,）,）,信息资本,4-4 上,述,述理论对组,织,织发展的启,示,示,人力资本（,人,人才资源）,是,是组织价值,的,的源泉，是,竞,竞争优势的,源,源泉,人才资源的,价,价值在于其,拥,拥有的专门,知,知识和经验,，,，是高度稀,缺,缺的，同时,，,，又是组织,核,核心能力的,重,重要载体,知识经验等,作,作为个体知,识,识时的价值,，,，要小于其,作,作为整体构,成,成时的价值,制度和组织,结,结构等要保,证,证人力资源,的,的最大化以,及,及其转化为,市,市场价值的,最,最大化,客户资本等,互,互补性资产,是,是人力资本,转,转为市场价,值,值的必要条,件,件,4-4 内,部,部势能的生,成,成机制,知识基础B,知识基础C,组织内部知识流,知识基础A,组织内部知识流,组织内部知识流,组织核心能,力,力,组织（地区,）,）竞争优势,4-4 拓,展,展外部资源,外部社会资,源,源,竞争优势,激 活,组织知识基础,组织知识流,外部知识资源,增 加,组织核心能,力,力,生,境,地方政府的,作,作用：台资,企,企业的北迁,（,（东莞,苏,苏州昆山等,地,地）,公共服务的,质,质量,公开公平公,正,正的法制环,境,境,亲商,、,、安,商,商富,商,商的,投,投资,氛,氛围,人人,都,都是,投,投资,环,环境,，,，事,事,事都,讲,讲投,资,资信,誉,誉,人才,资,资源,的,的质,量,量性,状,状,能力,水,水平,忠诚,度,度发,展,展情,况,况,相关专,业,业人才,的,的规模,集,集聚,劳动力,的,的供应,水,水平,高素质,的,的技术,工,工人队,伍,伍(文,化,化知识专业,技,技能,守,守纪律低流,动,动),区域内,的,的知识,资,资源供,应,应,高校少,，,，但是,与,与周边,高,高校联,系,系紧密,创新资,源,源进入,区,区域，,吸,吸引科,学,学院系,统,统的自,有,有知识,进,进入苏,州,州地区,，,，衍生,孵,孵化。,如昆山,的,的中科,高,高科技,产,产业园,遥,遥,感,感材料,，,，光机,电,电,提升资,源,源提高,公,公共价,值,值的供,应,应,日常经,营,营中的,资,资源提,升,升,创新性,项,项目,廊坊市,的,的城市,改,改造,北京市,广,广外街,道,道的燃,气,气管道,的,的建设,浙江玉,环,环龙溪,乡,乡,美国的,爱,爱心路,巴尔的,摩,摩市顾,客,客自筹,经,经费的,项,项目,情人节,出,出售马,路,路上的,小,小坑（35美,元,元），,画,画上心,型,型，拍,照,照片送,给,给制定,的,的心上,人,人。,联系方,式,式,电子邮,件,件：,shenqh,电,话,话,：,：010-,62782212(o),