百分数应用(三)PPT课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,百分数应用（三）,下表是笑笑的妈妈记录的家庭消费情况。,（1）比较这个家庭支出情况的有关数据，你发现了什么？,（2）1985年食品支出比其他支出多210元。你知道这个家庭的总支出是多少元吗？,解：设这个家庭1985年的总支出是,x,元。,65%,x,35%,x,=210,30%,x,=210,x,=700,答：这个家庭1985年的总支出是700元。,答：这个家庭1985年的总支出是700元。,65%,35%,210元,家庭总支出“1”,210（65%-35%）,=21030%,=700（元）,下表是笑笑的妈妈记录的家庭消费情况。,（1）1995年其他支出比食品支出少760元，这个家庭的总支出是多少元？,解：设这个家庭1995年的总支出是,x,元。,58%,x,42%,x,=760,16%,x,=760,x,=4750,答：这个家庭1995年的总支出是4750元。,下表是笑笑的妈妈记录的家庭消费情况。,（1）2005年食品占家庭总支出的50%，旅游支出占10%，两项支出一共是5400元，这个家庭的总支出是多少元？,解：设这个家庭1995年的总支出是,x,元。,50%,x,+10%,x,=5400,60%,x,=5400,x,=9000,答：这个家庭1995年的总支出是9000元。,百分数应用题的解题思路和分数应用题的相同。,1、单位“1”的量已知，根据,求一个数的几分之几是多少,用,乘法,计算。,2、单位“1”的量未知，可根据等量关系,列方程,或用,除法,计算。,关键是找准单位“1”。,数量对应分率单位“1”的量,智慧城堡,加油啊！,一个工厂由于采用了新工艺，现在每件,产品成本是37.4元，比原来降低了15%。原来每件产品的成本是多少元？,单位“1”,现成本原成本降低的成本,（原成本15%）,解：设原来每件成本x元。,x15%x37.4,算术方法解：,数量对应的分率单位“1”的量,单位“1”的量未知,可用方程解答,。,37.4,（115%）,现成本,现成本占单位“1”的百分率,王军买了一本少年百科全书，比原价便宜6元。这本书原价是多少元？,购书一律九五折,东山乡今年苹果大丰收，年产量达到3.6万吨，比去年增产了两成，东山乡去年苹果的产量 是多少吨？,豆豆和丽丽在收集图片，收集的名山图片占60%，河流图片占30%，名山图片比河流图片多30张，一共收集了多少张图片？,右图表示的是2004年监测的319个城市的空气质量的情况。请你提出两个数学问题，并尝试解答。,劣于三级,达到或优于二级占41.4%,三级占37.3%,王丽打一份资料，她上午打了2300个字，比下午少打了10%。你能算出她下午打了多少个字吗？,返回,恩格尔系数,19世纪，德国统计学家恩格尔阐明了一个规律：随着家庭收入增加，收入中用于食品方面的支出百分比将逐渐减小，反映这一规律的系数被称为恩格尔系数。其公式为：,恩格尔系数（%）= 100%,国际上常常用恩格系数来衡量一个国家和地区人民生活水平的情况。恩格尔系数在60%以上为贫困，50%60%为温饱，40%50%为小康，30%40%为富裕，低于30%为最富裕。,食品支出总额,家庭消费支出总额,