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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,条形统计图,统计时用的方法,方法,(1):,正 正,方法,(2):,方法,(3):,方法,(4):1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,0,1,2,3,4,5,（只,),草地上小动物统计图,统 计 表,小动物,人 数,5,6,10,3,草地上小动物统计图,10,8,6,4,2,0,(,只,),练习：,1.下面是二年级（1）班同学对水果的爱好情况。,正 正 正 正,正 正 一,正 正,正 正 正,把统计的结果填在下面统计表中。,二年级（,1）班同学最喜爱的水果情况统计表,最喜爱的水果,苹果,梨,香蕉,桃,人 数,（,1）喜爱（,）的人最多，喜爱（,）的人最少。,（,2）你想到了什么数学问题？,20,11,10,15,苹果,香蕉,3.动物园里，猴子有10只，兔子比猴子多4只，老虎比猴子少2只。,猴子,兔子,老虎,10,1.哪种动物最多？哪种动物最少？,2.兔子比老虎多多少只？,3.猴子和兔子一共有多少只？,根据上面的条件填表，并涂色表示出来。,猴子,兔子,老虎,（只）,14,8,兔子多，老虎少。,14-8=6（只）,10+14=24（只）,0,2,4,6,8,10,12,14,16,授新,练习,赏析,总结,作业,统 计,2,18,50,授新,练习,赏析,总结,作业,统 计,卖出,20,40,60,80,100,某商店一天卖出的水果统计图,60,80,50,20,210,授新,练习,赏析,总结,作业,统 计,授新,练习,赏析,总结,作业,统 计,授新,练习,赏析,总结,作业,统 计,12,8,4,小汽车,大客车,8,4,12,+,晴天,多,2天,30天,12,8,6,4,(辆),12 10 8 6 4 2 0,（,1）哪种车最多？哪种车最少？,（,2）面包车和大客车一共有多少辆？,12,8,4,小汽车最多，大客车最少。,8+4=12（辆）,
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