襄阳人事局工人培训(上册)XXXX829

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,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,LOGO,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,襄阳市人,事,事局,主讲教师,:,:刘松(,上,上册)谢,丽,丽霞(下,册,册),湖北省机,关,关事业单,位,位,工人技术,等,等级理论,培,培训,2015,年,8,月,29,日,主要内容,(,(上册),基本政治,理,理论知识,基本法律,知,知识,基本经济,知,知识,基本社会,学,学知识,4,1,2,3,一、基本,政,政治理论,知,知识,主要内容,:,:,马克思主,义,义基本理,论,论,中国特色,社,社会主义,理,理论,新时期党,和,和国家的,方,方针政策,(一)马,克,克思主义,基,基础理论,1.,基本概念,(P1),哲 学,:,:,系统化、,理,理论化的,世,世界观,世界观:,对世界以,及,及与人关,系,系的看法,和,和观点,方法论:,认识、改,造,造世界的,根,根本原则,和,和方法,2.,马克思主,义,义理论体,系,系,(P1),马克思主,义,义哲学,马克思主,义,义政治经,济,济学,科学社会,主,主义,2.,哲学基本,问,问题,(P1-2),(,1,)基本问,题,题(,P1),思维与存,在,在的关系,(物质与,意,意识的关,系,系),(,2,)哲学基,本,本派别:,(P2),唯物主义,唯心主义,3.,马克思主,义,义哲学的,特,特征,(P2),马克思主,义,义哲学的,根,根本特征,实践性、,革,革命性、,科,科学性,马克思主,义,义哲学的,精,精髓,解放思想,、,、实事求,是,是、与时,俱,俱进,4.,唯物辩证,法,法,(P4),(,1,)唯物辩,证,证法与形,而,而上学:,看待周围,的,的世界以,及,及人与世,界,界的关系,观,观点不同,唯物辩证,法,法:联系的、,发,发展的、,全,全面的,形而上学,:,: 孤,立,立的、静,止,止的、片,面,面的,(,2,)两个总,特,特征:,普遍联系,、,、永恒发,展,展,(,3,)唯物辩,证,证法实质,与,与核心:,根本观点,矛盾的观,点,点,5.,历史唯物,主,主义,(P9),(,1,)实践的,观,观点,实践是检,验,验真理的,唯,唯一标准,人,类,类,社,社,会,会,的,的,本,本,质,质,是,是,实,实,践,践,(,2,),人,人,类,类,社,社,会,会,发,发,展,展,基,基,本,本,规,规,律,律,生,产,产,关,关,系,系,一,一,定,定,要,要,适,适,应,应,生,生,产,产,力,力,状,状,况,况,上,层,层,建,建,筑,筑,一,一,定,定,要,要,适,适,应,应,经,经,济,济,基,基,础,础,状,状,况,况,历,史,史,唯,唯,物,物,主,主,义,义,(P10),人,民,民,群,群,众,众,是,是,历,历,史,史,的,的,创,创,造,造,者,者,文,化,化,是,是,人,人,和,和,社,社,会,会,存,存,在,在,的,的,方,方,式,式,文,化,化,的,的,功,功,能,能,:,:,知,识,识,传,传,承,承,、,、,认,认,识,识,功,功,能,能,教,化,化,培,培,育,育,、,、,塑,塑,造,造,人,人,的,的,功,功,能,能,促,建,建,设,设,会,会,发,发,展,展,功,功,能,能,建,构,构,民,民,族,族,心,心,理,理,、,、,性,性,格,格,,,,,形,形,成,成,民,民,族,族,传,传,统,统,6.,马,克,克,思,思,主,主,义,义,政,政,治,治,经,经,济,济,学,学,(P11),马,克,克,思,思,劳,劳,动,动,价,价,值,值,论,论,科,学,学,揭,揭,示,示,资,资,本,本,主,主,义,义,生,生,产,产,方,方,式,式,的,的,内,内,在,在,联,联,系,系,及,及,其,其,发,发,展,展,趋,趋,势,势,马,克,克,思,思,剩,剩,余,余,价,价,值,值,论,论,科,学,学,揭,揭,示,示,了,了,资,资,本,本,主,主,义,义,经,经,济,济,条,条,件,件,下,下,资,资,本,本,家,家,和,和,雇,雇,佣,佣,工,工,人,人,之,之,间,间,的,的,关,关,系,系,马,克,克,思,思,最,最,伟,伟,大,大,的,的,发,发,现,现,(P11),唯,物,物,史,史,观,观,剩,余,余,价,价,值,值,论,论,这,两,两,大,大,发,发,现,现,深,深,刻,刻,揭,揭,示,示,了,了,科,科,学,学,社,社,会,会,主,主,义,义,理,理,论,论,和,和,实,实,践,践,的,的物,质,质,基,基,础,础和社,会,会,力,力,量,量,,使,使,社,社,会,会,主,主,义,义,由,由,空,空,想,想,转,转,变,变,为,为,科,科,学,学,7.,科,学,学,社,社,会,会,主,主,义,义,(P12),(,1,),创,创,立,立,诞,诞,生,生,标,标,志,志,1848,年,2,月,,共产党,宣,宣言,(,2,),科学社,会,会主义,与,与空想,社,社会主,义,义区别,理论基,础,础,(历史,唯,唯物,历史唯,心,心),依靠力,量,量,(群众,史,史观,英雄史,观,观),选择道,路,路,(暴力,革,革命,和平过,渡,渡),(,3,)科学,社,社会主,义,义的实,践,践与探,索,索,(P14),社会主,义,义从一,国,国到多,国,国的胜,利,利,社会主,义,义从单,一,一模式,到,到多种,模,模式实,践,践,东欧社,会,会主义,国,国家改,革,革和剧,变,变,根本原,因,因:背离了,社,社会主,义,义方向,直接原,因,因:政治体,制,制改革,的,的失误,外部原,因,因:敌对势,力,力与和,平,平演变,其他原,因,因:权力过,分,分集中,、,、腐败,中国模,式,式的一,枝,枝独秀,(P14),(,1,)中国,共,共产党,理,理论创,新,新成果,毛泽东,思,思想,邓小平,理,理论,“,三个代,表,表,”,重要思,想,想,科学发,展,展观,(,2,)综合,国,国力增,强,强、社,会,会文明,进,进步,(二),中,中国特,色,色社会,主,主义理,论,论,(P16),思想路,线,线论,本质论,发展阶,段,段论,改革开,放,放论,建设布,局,局论,和平统,一,一论,外交战,略,略论,领导核,心,心论,依靠力,量,量论,国防军,事,事论,1.,中国特,色,色社会,主,主义的,思,思想路,线,线,(,1,)实事求,是,是思想,路,路线内,容,容(,P16,),一切从,实,实际出,发,发,理论联,系,系实际,在实践,中,中检验,真,真理和,发,发展真,理,理,(,2,)实事求,是,是思想,路,路线要,求,求(,P17,),尊重客,观,观事实,注重调,查,查研究,反对教,条,条主义,实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,坚持实践是检验真理的唯一标准 ,这就是我们党的思想路线。,我党的,思,思想路,线,线蕴含,着,着精髓,(,3,)中国,特,特色社,会,会主义,理,理论精,髓,髓(,P17,),实事求,是,是,它是马,克,克思主,解放思想,它是发展中国特色社会主义的一大法宝,与时俱进,党的理论和工作要体现时代性,,把握规律性,富于创造性。,实事求,是,是思想,路,路线内,容,容的演,变,变,毛泽东,实事求,是,是,邓小平,解放思,想,想、实,事,事求是,江泽民,解放思,想,想、实,事,事求是,、,、与时,俱,俱进,胡锦涛,解放思,想,想、实,事,事求是,、,、,与时俱,进,进、求,真,真务实,2.,中国特,色,色社会,主,主义本,质,质(,P18,),解放生,产,产力,发展生,产,产力,消灭剥,削,削,消除两,极,极分化,最终达,到,到共同,富,富裕,社会主,义,义根本,任,任务,(,P19-20,),社会主,义,义根本任,务,务是发展,生,生产力,大力促,进,进中国先进生,产,产力的发展,科学技,术,术是第一生,产,产力,社会主,义,义基本目,标,标:共同,富,富裕,中国特,色,色社会,主,主义初,级,级阶段,(,(,20-23,),(,1,)特点,:,:,社会性,质,质,社会主,义,义,发展性,状,状,不发达,阶,阶段,(,2,)基本,路,路线:,一个中,心,心:以经济,建,建设为,中,中心,两个基,本,本点:,坚持四,项,项基本,原,原则、,坚,坚持改,革,革开放,四项基,本,本原则,改革不,是,是抛弃,社,社会主,义,义,而,是,是为了,更,更好地,坚,坚持和,发,发展社,会,会主义,。,。,改革要,在,紧密联,系,系,辩,证,证统一,:,:,“以经,济,济建设,为,为中心,”,”是兴国之,要,要,是我,们,们党、,我,我们国,家,家兴旺,发,发达和,长,长治久,安,安的根,本,本要求,;,;,“四项,基,基本原,则,则”是立国之,本,本,是我,们,们党、,我,我们国,家,家生存,发,发展的,政,政治基,石,石。,“改革,开,开放”,是,是强国之,路,路,是我,们,们党、,我,我们国,家,家发展,进,进步的,活,活力源,泉,泉。,一个中,心,心两个,基,基本点,之,之间的,辩,辩证关,系,系,49,年,56,年,2050,年左 右,基本实现社会主义现代化,至少,100,年,社会主义改造基本完成,社会主义初级阶段,战略步,骤,骤,三步走,温饱,小康,基本实现代化,比较富裕,1980,年,1990,年,2000,年,2050,年,人均,GNP,翻两番,人均,800,1000,美元,人均,GNP4000$,人均,GNP500,美元,初级阶,段,段发展,战,战略,P22-23,改革、,发,发展、,稳,稳定之,间,间关系,(,(,改革是,动,动力,发展是,目,目的,稳定是,前,前提,改革是,动,动力,改革我,国,国社会,主,主义事,业,业发展,的,的强大,动,动力,,是,是维护,社,社会稳,定,定的重,要,要条件,。,。,发展是,目,目的,发展是,实,实行改,革,革和维,护,护社会,稳,稳定的,最,最终目,的,的。,稳定是,前,前提和,保,保障,稳定,是,是基,础,础,,没,没有,稳,稳定,,,,改,革,革和,发,发展,无,无从,进,进行,3.,改革,开,开放,(,(,P23-26,),改革,开,开放,是,是发,展,展中,国,国社,会,会主,义,义的,必,必由,之,之路,如何,认,认识,改,改革,?,?,为啥,要,要改,革,革?,怎样,改,改革,?,?,坚定,不,不移,地,地推,进,进全,面,面改,革,革,善于,用,用改,革,革的,方,方法,解,解决,发,发展,中,中的,问,问题,坚持,对,对外,开,开放,全方,位,位、,多,多层,次,次、,宽,宽领,域,域,第一,、,、改,革,革不,是,是否,定,定社,会,会主,义,义制,度,度,,而,而是,否,否定,束,束缚,生,生产,力,力发,展,展的,具,具体,体,体制,。,。,(要区,分,分基,本,本制,度,度和,具,具体,体,体制),正确,认,认识,:,:改,革,革是,社,社会,主,主义,制,制度,的,的自,我,我完,善,善,正确,区,区分,社,社会,制,制度,与,与具,体,体体,制,制,基本,制,制度是指,在,在社,会,会中,占,占统,治,治地,位,位的,经,经济,、,、政,治,治、,文,文化,制,制度,,,,它,规,规定,该,该社,会,会形,态,态的,本,本质,特,特征,。,。,具有根本,性,性、,稳,稳定,性,性和,原,具体,体,体制是体,现,现一,定,定社,会,会基,本,本制,度,度并,为,为实,现,现社,会,会基,本,本制,度,度而,建,建立,起,起来,的,的各,种,种具,体,体运,行,行体,制,制。,具有具体,性,性和,可,可变,性,性的特,点,点,,通,通过,变,变革,体,体制,完,完善,基,基本,制,制度,。,。,把基,本,本制,度,度和,具,具体,体,体制,混,混为,一,一谈,必,必然,导,导致,两,两种,后,后果,一种,是,是把,体,体制,的,的改,革,革变,成,成对,根,根本,制,制度,的,的变,革,革,,使,使改,革,革变,成,成,“,改向,”,。,一种,是,是把,改,改革,体,体制,误,误认,为,为是,改,改变,基,基本,制,制度,,,,反,对,对对,体,体制,作,作任,何,何改,革,革。,前苏,联,联戈,尔,尔巴,乔,乔夫,的,的改,革,革,中国,文,文化,大,大革,命,命的,极,极左,路,路线,第二,、,、改,革,革不,是,是社,会,会制,度,度的,重,重新,选,选择,,,,而,是,是社,会,会主,义,义发,展,展政,策,策的,重,重新,选,选择,。,。(改,革,革要,以,以坚,持,持四,项,项基,本,本原,则,则为,前,前提,),),第三,、,、改,革,革不,是,是抛,弃,弃社,会,会主,义,义,,而,而是,为,4.,中国,特,特色,社,社会,主,主义,建,建设,布,布局,理,理论,(,26-41,),中国,特,特色,社,社会,主,主义经济建设,理,中国特色社会主义,政治,建设理论,中国特色社会主义,文化,建设理论,中国特色社会主义,社会,建设理论,中国特色社会主义,生态,建设理论,(,1,)中,国,国特,色,色社,会,会主,义,义经,济,济建,设,设理,论,论,计划,与,与市,场,场是,手,手段,,,,不,是,是制,度,度本,质,质区,别,别(,27,),社会,主,主义,初,初级,阶,阶段,基,基本,经,经济,制,制度,:,:(,27,),公有,制,制为,主,主体,、,、多,种,种所,有,有制,经,经济,共,共同,发,发展,。,。,社会,主,主义,初,初级,阶,阶段,分,分配,制,制度,:,:(,29,),以按,劳,劳分,配,配为,主,主体,,,,多,种,种分,配,配方,式,式并,存,存。,按生,产,产要,素,素分,配,配具,体,体形,式,式:,(,(,29,),以劳,动,动作,为,为生,产,产要,素,素参,与,与分,配,配,以生,产,产要,素,素所,有,有者,参,参与,分,分配,以管,理,理、,知,知识,、,、信,息,息等,参,参与,分,分配,促进,经,经济,又,又好,又,又快,发,发展,(,(,30-31,),提高,自,自主,创,创新,能,能力,,,,建,设,设创,新,新型,国,国家,;,;,转变,经,经济,发,发展,方,方式,,,,推,进,进新,优构、提效、降耗、和谐,推进农村现代化,建设社会主义新农村;,要求:,生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主,方针:,工业反哺农业、城市支持农村,多予少取放活,统筹区域发展,建设资源节约型、环境友好型社会,(,2,)中,国,国特,色,色社,会,会主,义,义政,治,治建,设,设,(,31-34,),中国,特,特色,社,社会,主,主义,民,民主,政,政治,制,制度,人民,民,民主,专,专政,制,制度,人民,代,代表,大,大会,制,制度,中国,共,共产,党,党领,导,导的,多,多党,合,合作,和,和政,治,治协,商,商制,度,度,民族,区,区域,自,自治,制,制度,基层,民,民主,自,自治,制,制度,(,33-34,),依法,治,治国,,,,建,设,设社,会,会主,义,义法,治,治国,家,家,有法,可,可依,、,、有,法,法必,依,依、,执,执法,必,必严,、,、违,法,法必,究,究,推进,政,政治,体,体制,改,改革,,,,发,展,展民,主,主政,治,治,民主,自由,人权,3,、中,国,国特,色,色社,会,会主,义,义文,化,化建,设,设(,35-38,),(,1,)社,会,会主,义,义核,心,心价,值,值体,系,系,指导,理,理论,:,:马,克,克思,主,主义,价值,主,主题,:,:共,同,同理,想,想,价值,精,精髓,:,:民,族,族精,神,神、,时,时代,精,精神,体系,基,基础,:,:社,会,会主,义,义荣,辱,辱观,社会,主,主义,核,核心,价,价值,观,观的,基,着力,宣,宣传,教,教育,促使,社,社会,主,主义,核,核心,价,价值,观,观内,化,化于,心,心,着力融入,贯,着力实践养成,促使社会主义核心价值观外化于行,着力常态长效,促使社会主义核心价值观落地生根,首先要在,全,全社会多,层,层次、全,方,方位开展,关键是要针对不同群体的特点和实际,有的放矢地开展社会主义核心价值观教育,把“三个倡导”纳入国民教育总体规划、干部培训和群众普及教育规划,坚持不懈地传播社会主义核心价值观。,重点是要组织开展形式多样的节庆、学习、交流、纪念、实践等主题教育活动,增强人民群众的情感认同、理论认同、政治认同,增强人民群众践行的自觉性、自信心、自豪感,真正让社会主义核心价值观内化为人们的思想认识。,如何,融入贯穿,?,?,核心价值,观,观只有融,入,入国家、,社,社会、个,人,人各个层,面,面,才能真正,收,收到润物,无,无声之效,。,。,坚持把社,会,会主义核,心,心价值观,的,的要求融,入,入到经济,建,建设、政,治,治建设、,文,文化建设,、,、社会建,设,设、生态,文,文明建设,及,及党的建,设,设的各个,领,领域各个,环,环节,实现依法,治,治国与以,德,德治国的,有,有机统一,。,。,坚持把社,会,会主义核,心,心价值观,的,的要求同,各,各个行业,、,、各个部,门,门的职能,职,职责相结,合,合,建立落实,社,社会主义,核,核心价值,观,观的政策,、,、制度、,法,法律法规,实现制度,规,规范和法,律,律约束的,有,有机统一,。,。,坚,持,持,把,把,社,社,会,会,主,主,义,义,核,核,心,心,价,价,值,值,观,观,的,的,要,要,求,求,同,同,人,人,们,们,日,日,常,常,生,生,活,活,紧,紧,密,密,联,联,系,系,起,起,来,来,融,入,入,到,到,市,市,民,民,公,公,约,约,、,、,乡,乡,规,规,民,民,约,约,、,、,行,行,业,业,规,规,范,范,、,、,学,学,生,生,守,守,则,则,等,等,行,行,为,为,准,准,则,则,之,之,中,中,纳,入,入,文,文,明,明,城,城,市,市,、,、,文,文,明,明,县,县,城,城,、,、,文,文,明,明,村,村,镇,镇,(,社,区,区,),、,文,文,明,明,行,行,业,业,、,、,文,文,明,明,单,单,位,位,指,指,数,数,测,测,评,评,之,之,中,中,使,之,之,成,成,为,为,人,人,们,们,日,日,常,常,工,工,作,作,生,生,活,活,的,的,基,基,本,本,遵,遵,循,循,实,现,现,传,传,统,统,美,美,德,德,和,和,行,行,为,为,准,准,则,则,的,的,有,有,机,机,统,统,一,一,。,。,如,何,何,实,践,践,养,养,成,成,?,?,培,育,育,和,和,践,践,行,行,社,社,会,会,主,主,义,义,核,核,心,心,价,价,值,值,观,观,关,键,键,在,在,行,行,动,动,最,根,根,本,本,的,的,是,是,要,要,形,形,成,成,自,自,觉,觉,行,行,动,动,。,。,各,地,地,党,党,委,委,和,和,政,政,府,府,应,应,精,精,心,心,设,设,计,计,载,载,体,体,、,、,搭,搭,建,建,实,实,践,践,平,平,台,台,引,导,导,广,广,大,大,群,群,众,众,立,立,足,足,实,实,际,际,认,真,真,践,践,行,行,社,社,会,会,主,主,义,义,核,核,心,心,价,价,值,值,观,观,努,力,力,开,开,创,创,人,人,民,民,安,安,居,居,乐,乐,业,业,、,、,社,社,会,会,安,安,定,定,有,有,序,序,的,的,生,生,动,动,局,局,面,面,。,。,广,大,大,党,党,员,员,干,干,部,部,应,应,发,发,挥,挥,先,先,锋,锋,模,模,范,范,和,和,表,表,率,率,作,作,用,用,争,做,做,中,中,国,国,特,特,色,色,社,社,会,会,主,主,义,义,的,的,坚,坚,定,定,信,信,仰,仰,者,者,、,、,社,社,会,会,和,和,谐,谐,的,的,积,积,极,极,促,促,进,进,者,者,、,、,公,公,民,民,道,道,德,德,规,规,范,范,的,的,自,自,觉,觉,实,实,践,践,者,者,进,一,一,步,步,增,增,强,强,党,党,的,的,凝,凝,聚,聚,力,力,、,、,政,政,府,府,的,的,公,公,信,信,力,力,、,、,干,干,部,部,的,的,执,执,行,行,力,力,、,、,制,制,度,度,的,的,约,约,束,束,力,力,起到示范引,领,领的作用。,各种传播媒,介,介应大力弘,扬,扬践行社会,主,主义核心价,值,值观的先进,典,典型,使典型楷模,和,和“凡人善,举,举”人人礼,敬,敬,使丑恶现象,和,和不良行为,人,人人鄙视,大力营造践,行,行社会主义,核,核心价值观,的,的浓厚舆论,氛,氛围。,如何落地生根?,把培育和践,行,行社会主义,核,核心价值观,与,与推进业务,工,工作紧密结,合,合起来,制定规划,完善措施,明确责任,扎实推进;,建立督查机,制,制,加强督促检,查,查,完善检查评,价,价推广体系,;,;,及时发现、,总,总结和推广,群,群众创造的,新,新鲜经验;,探索基本规,律,律,改进方式方,法,法,指导面上工,作,作;,不断开创培,育,育和践行社,会,会主义核心,价,价值观的新,局,局面。,建立奖惩机,制,制,加强激励驱,动,动,褒扬一切符,合,合社会主义,核,核心价值观,的,的集体和个,人,人,使符合社会,主,主义核心价,值,值观的行为,得,得到伸张和,推,推崇,违背社会主,义,义核心价值,观,观的行为受,到,到批评和惩,戒,戒。,如何加强思,想,想道德建设,(,(,38,),核 心,原 则,基本要求,着力点,为人民服务,集体主义,“,五 爱,”,“,四德,”,爱祖国、爱,人,人民、爱劳,动,动、爱科学,、,、爱社会主,义,义,社会公德、,职,职业道德、,家,家庭美德、,个,个人品德,(,2,)深化思想,道,道德建设的,措,措施(,38,),第一,营造,知,知荣辱、讲,正,正气、作奉,献,献、促和谐,的,的良好风尚,;,;,第二,推进,政,政务诚信、,商,商务诚信、,社,社会诚信、,司,司法公信的,“,四信,”,建设;,第三,培育,自,自尊自信、,理,理性平和、,积,积极向上的,社,社会心态。,(,3,)发展教育,科,科学,教育科学文,化,化建设内容,教育科学文,化,化建设内容,教 育,科 学,文学艺术新,闻,闻出版广播,影,影视体育卫,生,生等事业,4,、构建社会,主,主义和谐社,会,会(,39-41,、,65-67,),5.,构建社会主,义,义生态文明,(三)新时,期,期党和国家,方,方针政策,(P57-75),4,、建设社会,主,主义和谐社,会,会,(P65),(,1,)建设社会,主,主义和谐社,会,会的总体思,路,路,(,2,)保障和改,善,善民生,(,3,)创新社会,治,治理体制,(,1,)建设社会,主,主义和谐社,会,会的总体思,路,路,1.,中国共产党,和,和谐社会思,想,想的形成,毛泽东:生,动,动活泼的政,治,治局面,邓小平:开,辟,辟新道路,江泽民:首,次,次提出社会,和,和谐,胡锦涛:全,面,面阐述构建,和,和谐社会的,理,理论,构建社会主,义,义和谐社会,的,的正式提出,十六届三中,全,全会:提高,构,构建社会主,义,义和谐社会,的,的能力作为,加,加强党的执,政,政能力建设,的,的重要内容,。,。,十六届四中,全,全会:提出,了,了构建社会,主,主义和谐社,会,会的任务和,主,主要内容。,党的十七大,报,报告指出:,构,构建社会主,义,义和谐社会,是,是在发展的,基,基础上正确,处,处理各种社,会,会矛盾的历,史,史过程和社,会,会结果。,2005,年胡锦涛在,专,专题研讨班,上,上的讲话中,指,指出和谐社,会,会的六大基,本,本特征:,“,我们所要建,设,设的社会主,义,义和谐社会,,,,应该是民主法治、,公,公平正义、,诚,诚信友爱、,充,充满活力、,安,安定有序、,人,人与自然和,谐,谐相处的社会。,”,2.,和谐社会思,想,想的特征,(P65),紧紧围绕更,好,好保障和改,善,善民生、促,进,进社会公平,正,正义深化社,会,会体制改革,,,,改革收入,分,分配制度,,促,促进共同富,裕,裕,推进社,会,会领域制度,创,创新,推进,基,基本公共服,务,务均等化,,加,加快形成科,学,学有效的社,3.,社会体制改,革,革的新要求,(,2,)保障和改,善,善民生,(P66-67),1.,社会保障机,制,制的目标,我国社会保,障,障的基本目,标,标:保证人们最,基,基本的生活,需,需要。,完善分配结,构,构和社会保,障,障机制,第一,深化,教,教育领域综,合,合改革,3.,加强社会建,设,设,必须保,障,障改善民生,第二,促进,创,创业就业体,制,制机制,3.,加强社会建,设,设,必须保,障,障改善民生,第三,形成,合,合理有序分,配,配格局,3.,加强社会建,设,设,必须保,障,障改善民生,第四,建立,公,公平持续社,保,保制度,3.,加强社会建,设,设,必须保,障,障改善民生,第五,深化,医,医药卫生体,制,制改革,3.,加强社会建,设,设,必须保,障,障改善民生,如何创新社,会,会治理体制,(,3,)创新社会,治,治理体制,第一,改进治,理方式,坚持,系统,治理,坚持,依法,治理,坚持,综合,治理,坚持,源头,治理,如何创新社,会,会治理体制,第二,激发,社,社会组织活,力,力,(,3,)创新社会,治,治理体制,(P67),正确处理政府和社会的关系,实施政社分开,推进社会组织发展,如何创新社,会,会治理体制,(,3,)创新社会,治,治理体制,第三,创新,有,有效预防和,化,化解社会矛,盾,盾体制,信访制度,评估机制,保障机制,调解体系,诉求表达、,心,心理干预、,矛,矛盾调处、,权,权益保障,人民调解、,行,行政调解、,司,司法调解,如何创新社,会,会治理体制,(,3,)创新社会,治,治理体制,第四,健全公共安全体系,食药安全监管机构,隐患排查治理体系,安全预防控制体系,防灾减灾救灾体制,五、建设社,会,会主义生态,文,文明,(一)建设,社,社会主义生,态,态文明的总,体,体要求,(二)树立,生,生态文明理,念,念,(三)坚持,节,节约资源和,保,保护环境的,基,基本国策,1.,什么,是,是生,态,态文,明,明,生态,文,文明,反,反映,的,的是,人,人与,自,自然,之,之间,的,的和,谐,谐程,度,度,生态,文,文明,的,的核,心,心是,正,正确,处,处理,人,人与,自,自然,的,的关,系,系,生态,文,文明,建,建设,,,,是,指,指人,类,类在,利,利用,和,和改,造,造自,然,然的,过,过程,中,中,,主,主动,保,保护,自,自然,,,,积,极,极改,善,善和,优,优化,人,人与,自,自然,的,的关,系,系,,建,建设,健,健康,有,有序,的,的生,态,态运,行,行机,制,制和,良,良好,的,的生,态,态环,境,境。,(一,),)建,设,设社,会,会主,义,义生,态,态文,明,明的,总,总体,要,要求,全面,发展,持续,发展,循环,发展,和谐,发展,2.,生态,文,文明,总,总体,要,要求,总体,要,要求,:,:树,立,立尊,重,重自,然,然、,顺,顺应,自,自然,、,、保,护,护自,然,然的,生,生态,文,文明,理,理念,,,,把,生,生态,文,文明,建,建设,放,放在,突,突出,地,地位,,,,融,入,入经,济,济建,设,设、,政,政治,建,建设,、,、文,化,化建,设,设、,社,社会,建,建设,各,各方,面,面和,全,全过,程,程,,努,努力,建,建设,美,美丽,中,中国,,,,实,现,现中,华,华民,族,族永,续,续发,展,展。,总要,求,求的,实,实质,和,和核,心,心:,建,建设,以,以资,源,源环,境,境承,载,载力,为,为基,础,础、,以,以自,然,然规,律,律为,准,准则,、,、以,可,可持,续,续发,展,展为,目,目标,的,的资,源,源节,约,约型,、,、环,境,境友,好,好型,社,社会,。,。,1.,生态,文,文明,理,理念,提,提出,的,的前,提,提,资源,约,约束,趋,趋紧,(二,),)树,立,立文,明,明生,态,态理,念,念,环境,污,污染,严,严重,生态,系,系统,退,退化,十八,大,大提,出,出了,生,生态,文,文明,理,理念,:,:,尊重,自,自然,顺应,自,自然,保护,自,自然,(二,),)树,立,立文,明,明生,态,态理,念,念,2.,生态,文,文明,理,理念,内,内容,(,1,)生,态,态文,明,明理,念,念,尊重,自,自然,尊重,自,自然,:,:人,与,与自,然,然相,处,处的,首,首要,态,态度,,,,要,求,人与自然是平等的,自然是人生存和发展的条件,一切物种均有生命和价值,(,2,)生,态,态文,明,明理,念,念,顺应,自,自然,顺应,自,自然,:,:人,与,与自,然,然相,处,处的,基,基本,原,原则,,,,要,求,求人,顺,顺应,自,自然,的,的客,观,观规,律,律,,按,按自,然,然规,律,律办,事,事。,人的,活,活动,应,应符,合,合自,然,然规,律,律,以制,度,度约,束,束人,的,的行,为,为,,防,防止,违,违背,自,自然,规,规律,(,3,)生,态,态文,明,明理,念,念,保护,保护,自,自然,:,:人,与,与自,然,然相,处,处的,重,重要,责,责任,,,,要,求,求人,在,在向,自,自然,界,界索,取,取生,存,存发,展,展之,需,需时,,,,要,呵,呵护,自,自然,,,,回,报,报自,然,然,,保,保护,自,自然,,,,避,免,免生,态,态灾,难,难。,多,还,还,旧,旧,账,账,不欠新账,休养生息,(,三,三,),),1.,优,化,化,国,国,土,土,空,空,间,间,开,开,发,发,格,格,局,局,优化国土空间,生产空间,生活空间,生态空间,集约高效,宜居适度,山清水秀,2.,坚,持,持,节,节,约,约,优,优,先,先,、,、,保,保,护,护,优,优,先,先,、,、,自,自,然,然,恢,恢,复,复,为,为,主,主,生态文明建设,的方向和重点,资源开发中,环保工作中,生态修复中,节约资源,放在首位,源头治理,放在首位,自然修复,放在首位,3.,着,力,力,推,推,进,进,绿,绿,色,色,发,发,展,展,、,、,循,循,环,环,发,发,展,展,、,、,低,低,碳,碳,发,发,展,展,4.,建,立,立,系,系,统,统,完,完,整,整,的,的,生,生,态,态,文,文,明,明,制,制,度,度,体,体,系,系,生态补偿,制度,自然资源,资产产权,制度,资源有偿,使用制度,国土空间,开发保护,制度,制度,体系,五,、,、,国,国,防,防,军,军,队,队,建,建,设,设,和,和,祖,祖,国,国,统,统,一,一,论,论,(,(,P67,),“,党,党,指,指,挥,挥,枪,枪,”,”,原,原,则,则,“,和,和,平,平,统,统,一,一,、,、,一,一,国,国,两,两,制,制,”,”,“,和,和,平,平,崛,崛,起,起,”,”,外,外,交,交,战,战,略,略,独,立,立,自,自,主,主,的,的,和,和,平,平,外,外,交,交,政,政,策,策,建,立,立,公,公,正,正,合,合,理,理,的,的,国,国,际,际,政,政,治,治,经,经,济,济,新,新,秩,秩,序,序,反,对,对,一,一,切,切,形,形,式,式,的,的,恐,恐,怖,怖,主,主,义,义,加,强,强,睦,睦,邻,邻,友,友,好,好,和,和,区,区,域,域,经,经,济,济,合,合,作,作,六,、,、,加,加,强,强,党,党,的,的,执,执,政,政,能,能,力,力,与,与,党,党,的,的,先,先,进,进,性,性,建,建,设,设,(,70-73,,,略,略,),),七,、,、,科,科,学,学,发,发,展,展,观,观,的,的,内,内,涵,涵,(P74-75),科,学,学,发,发,展,展,观,观,可,可,从,从,五,五,方,方,面,面,对,对,其,其,进,进,行,行,认,认,识,识,:,:,第,一,一,,,,,坚,坚,持,持,以,以,人,人,为,为,本,本,,,,,是,是,科,科,学,学,发,发,展,展,观,观,的,的,核,核,心,心,内,内,容,容,;,;,第,二,二,,,,,促,促,进,进,全,全,面,面,发,发,展,展,,,,,是,是,科,科,学,学,发,发,展,展,观,观,的,的,重,重,要,要,目,目,的,的,;,;,第,三,三,,,,,保,保,持,持,协,协,调,调,发,发,展,展,,,,,是,是,科,科,学,学,发,发,展,展,观,观,的,的,基,基,本,本,原,原,则,则,;,;,第,四,四,,,,,实,实,现,现,可,可,持,持,续,续,发,发,展,展,,,,,是,是,科,科,学,学,发,发,展,展,观,观,重,重,要,要,体,体,现,现,;,;,第,五,五,,,,,实,实,行,行,统,统,筹,筹,兼,兼,顾,顾,,,,,是,是,科,科,学,学,发,发,展,展,观,观,的,的,总,总,如,何,何,理,理,解,解,以,以,人,人,为,为,本,本,是,是,科,科,学,学,发,发,展,展,观,观,的,的,核,核,心,心,?,第,一,一,,,,,以,以,人,人,为,为,本,本,就,就,是,是,以,以,广,广,大,大,人,人,民,民,的,的,根,根,本,本,利,利,益,益,为,为,本,本,。,。,第二,,以,以人为,本,本体现,了,了立党,为,为公、,执,执政为,民,民的本,质,质要求,。,。,第三,,坚,坚持发,展,展为了,人,人民、,发,发展依,靠,靠人民,、,、发展,成,成果由,人,人民共,享,享。,第四,,把,把促进,经,经济社,会,会发展,与,与促进,人,人的全,面,面发展,统,统一起,来,落实科,学,学发展,观,观,实现,“,五个统,筹,筹,”,统筹,区域发,展,展,统筹,经济社,会,会发展,统筹,人与自,然,然和谐,发,发展,统筹,国内发,展,展和对,外,外开放,统筹,城乡发,展,展,(,6,)科学,发,发展观,的,的具体,内,内容,(P57-75),坚定不,移,移地发,展,展社会,主,主义民,主,主,促进国,民,民经济,又,又好又,快,快发展,推动社,会,会主义,文,文化大,发,发展大,繁,繁荣,推进社,会,会主义,和,和谐社,会,会建设,进,进程,推进国,防,防军队,建,建设和,祖,祖国和,平,平统一,大,大业,加强党,的,的执政,能,能力与,党,党的先,进,进性建,设,设,二、基,本,本法律,知,知识,第一章,法,法理,学,学(观,念,念),第二章,宪,宪法,(,(立法,),),第三章,行,行政,法,法(执,行,行),第四章,民,民法,(,(司法,),),第五章,刑,刑法,(,(司法,),),第六章,劳,劳动,法,法(司,法,法),第七章,经,经济,法,法(司,法,法),基本法,律,律常识,第一章,法,法理,学,学,法、法,律,律的词,义,义(语,源,源考释,),),灋,左部在,中,中国文,字,字中代,表,表,“,水,”,,象征,法,法的公,平,平;,右上部,代,代表中,国,国古代,传,传说中,的,的一种,能,能辨曲,直,直、断,疑,疑案的,神,神兽,“,廌,”,(,zhi,);,右下部,表,表示凡,被,被该神,兽,兽的独,角,角顶触,的,的当事,人,人均应,败,败诉。,基本法,律,律常识,一、法,的,的含义,P76,法律(,Law,)是国,家,家制定,或,或认可,的,的,由,国,国家强,制,制力保,证,证实施,的,的,以,规,规定当,事,事人权,利,利和义,务,务为内,容,容的具,有,有普遍,约,约束力,的,的社会,规,规范。,二、法的,价,价值,P77,自由、秩,序,序、正义,基本法律,常,常识,第二章,宪,宪法,P79,一、含义,宪法是国,家,家的根本大法,是特定,社,社会政治,经,经济和思,想,想文化条,件,件综合作,用,用的产物,,,,它集中,反,反映各种,政,政治力量,的,的实际对,比,比关系,,确,确认革命,胜,胜利成果,和,和现实的,民,民主政治,,,,规定国,家,家的根本,任,任务和根,本,本制度,,即,即社会制度,、,、国家制,度,度的原则,和,和国家政,权,权的组织,以,以及公民,的,的基本权,利,利义务等,内,内容。,基本法律,常,常识,二、宪法,的,的基本原,则,则,P79,主要有:,人民主权,原,原则,基本人权,原,原则,法治原则,权力制约,原,原则,基本法律,常,常识,理想制度目标,三者有机统一,党的领导,根本保证,人民当家作主,本质要求,依法治国,基本方略,中国特色,的,的社会主,义,义民主政,治,治模式,基本法律,常,常识,十七大报,告,告指出:,“,尊重和保,障,障人权,,依,依法保证,全,全体社会,成,成员平等,参,参与、平,等,等发展的,权,权利。,”,2003,年底,中,共,共中央正,式,式建议将,“,保护公民,人,人权,”,写进国家,的,的宪法,,2004,年,3,月,全国,人,人大以高,票,票通过中,共,共中央的,这,这一建议,,,,这一条,款,款顺利成,为,为宪法条,文,文。,基本法律,常,常识,把公权力,关,关进笼子,苛政猛于,虎,虎,基本法律,常,常识,三、国体,P81,国体指国,家,家的阶级,本,本质,亦,即,即国家,的,的性质。,具,具体说,,一,一个国家,的,的国体是,指,指在一个,国,国家中,,哪,哪个阶级,或,或哪些阶,级,级处于统,治,治地位、,掌,掌握国家,权,权力,哪,些,些阶级是,统,统治阶级,的,的同盟者,,,,哪些阶,级,级处于被,统,统治和被,压,压迫的地,位,位。,中国宪法,对,对中华人,民,民共和国,的,的国体作,了,了如下规,定,定:中华,人,人民共和,国,国是工人,阶,阶级领导,的,的,以工,农,农联盟为,基,基础的人民民主,专,专政的社会主,义,义国家。,基本法律,常,常识,四、政体,P82,政体指一,个,个国家的,政,政权组织,形,形式,即,统,统治阶级,采,采取何种,形,形式组织,反,反对敌人,、,、保护自,己,己的政权,机,机关,也,叫,叫国家的,根,根本政治,制,制度。,中国宪法,对,对中华人,民,民共和国,政,政体作了,如,如下规定,:,:中华人,民,民共和国,的,的一切权,力,力属于人,民,民。人民,行,行使国家,权,权力的机,关,关是全国,人,人民代表,大,大会和地,方,方各级人,民,民代表大,会,会。这就,是,是说,中,华,华人民共,和,和国的政,体,体是人民代表,大,大会制度。,基本法律,常,常识,五、基本,经,经济制度,P82,中华人民,共,共和国宪,法,法,规定,:,“,国家在社,会,会主义初,级,级阶段,坚持公有制为,主,主体、多,种,种所有制,经,经济共同,发,发展的基本经,济,济制度,”,。这一基,本,本经济制,度,度是我们,立,立国的最,基,基本的经,济,济纲领。,(一)公,民,民的含义,公民是一,个,个法律概,念,念,是指,具,具有一个,国,国家的国,籍,籍,并根,据,据该国宪,法,法和法律,,,,享有权,利,利并承担,义,义务的自,然,然人。,根据我国,宪,宪法规定,,,,凡具有,中,中国国籍,的,的人,不,论,论其年龄,、,、性别、,出,出身、职,业,业、民族,、,、种族、,宗,宗教信仰,等,等,都是,中,中华人民,共,共和国公,民,民,都依,法,法受到中,国,国法律的,保,保护,享,有,有宪法和,法,法律规定,的,的权利,,同,同时必须,履,履行宪法,和,和法律规,定,定的义务,。,。我国公,民,民在法律,面,面前一律,平,平等,法,律,律不承认,特,特殊公民,。,。,(二)基,本,本权利和,义,义务(见,教,教材,P84-86,),六、公民,的,的基本权,利,利和义务,中华人民,共,共和国的,国,国家机构,包,包括:,全国人民,代,代表大会,;,;,中华人民,共,共和国主,席,席;,中华人民,共,共和国国,务,务院;,中华人民,共,共和国中,央,央军事委,员,员会;,地方各级,人,人民代表,大,大会和地,方,方各级人,民,民政府;,民族自治,地,地方的自,治,治机关;,人民法院,和,和人民检,察,察院。,七 国家,机,机构,P87-91,基本法律,常,常识,第三章,行,行政法,P92-93,一、含义,行政:是,指,指国家行,政,政主体依,法,法对国家,和,和社会事,务,务进行组,织,织和管理,的,的活动。,二、行政,的,的特征:,强制性,(,行政处罚,、,、许可、,强,强制,不平等),限制性(,无,无法律无,行,行政,即,明,明文规定,),),救济性(,行,行政复议,、,、诉讼、,国,国家赔偿,等,等),三、行政,法,法:见教,材,材,P92-107,基本法律,常,常识,第四章,民,民法,一、含义,现代国家,重,重要的基,本,本法之一,,,,指一定,社,社会调整,特,特定的财,产,产关系和,人,人身关系,的,的法律规,范,范的总和,。,。民法是,调,调整平等主体的公民之,间,间、法人,之,之间、公,民,民和法人,之,之间的财产关系和人身关系的法律,,主,主要由,民法通则,和单行法,律,律组成。,单,单行法律,主,主要包括,合,合同法、,担,担保法、,专,专利法、,商,商标法、,著,著作权法,、,、婚姻法,、,、继承法,等,等。,二、基本,原,原则(见,教,教材,P108-124,),基本法律,常,常识,第五章,刑,刑法,一、含义,刑法是规,定,定犯罪、,刑,刑事责任,和,和刑罚的,法,法律。,二、基本,原,原则(见,教,教材),三、犯罪,根据刑法,第,第,13,条的规定,,,, 一切,危,危害国家,主,主权、领,土,土完整和,安,安全,分,裂,裂国家、,颠,颠覆人民,民,民主专政,的,的政权和,推,推翻社会,主,主义制度,,,,破坏社,会,会秩序和,经,经济秩序,,,,侵犯国,有,有财产或,者,者劳动群,众,众集体所,有,有的财产,,,,侵犯公,民,民私人所,有,有的财产,,,,侵犯公,民,民的人身,权,权利、民,主,主权利和,其,其他权利,,,,以及其,他,他危害社,会,会的行为,,,,依照法,律,律应当受,刑,刑罚处罚,的,的,都是,犯,犯罪,但,是,是情节显著,轻,轻微危害,不,不大的,,不,不认为是,犯,犯罪。,四、刑罚,(,(见教材,P125-141,),基本法律,常,常识,第六章,劳,劳动法,P142-167,一、含义,第一条,为,为了保护,劳,劳动者的,合,合法权益,,,,调整劳,动,动关系,,建,建立和维,护,护适应社,会,会主义市,场,场经济的,劳,劳动制度,,,,促进经,济,济发展和,社,社会进步,,,,根据宪法,制定本,法,法。,第二条,在,在中华人,民,民共和国,境,境内的企,业,业、个体,经,经济组织,(,(以下统,称,称用人单,位,位)和与,之,之形成劳,动,动关系的,劳,劳动者,,适,适用本法,。,。国家机,关,关、事业,组,组织、社,会,会团体和,与,与之建立,劳,劳动合同,关,关系的劳,动,动者,依,照,照本法执,行,行。,基本法律,常,常识,二、劳动,合,合同,(一)劳,动,动合同概,述,述,(二)劳,动,动合同订,立,立,(三)劳,动,动合同效,力,力,(四)劳,动,动合同条,款,款,(五)劳,动,动合同的,履,履行、变,更,更与终止,(六)劳,动,动合同的,解,解除,一、含义,经济法是,调,调整国民,经,经济运行,中,中形成的,经,经济关系,的,的法律规,范,范的总称,.,主要有,市场管理,法,法,包括反垄,断,断法、反,不,不正当竞,争,争法、消,费,费者权益,保,保护法和,产,产品质量,法,法、广告,法,法等市场,管,管理法规,。,。,宏观调控,法,法,包括计划,法,法、预算,法,法、投资,法,法、税法,、,、中国人,民,民银行法,、,、农业法,等,等国家宏,观,观调控法,规,规。,社会保障,法,法,包括社会,保,保险法、,社,社会救助,法,法、社会,福,福利法、,劳,劳动法等,法,法规。,环境保护,法,法,第七章,经,经济法,三、基本,经,经济常识,第一章,经,经济学基,础,础,第二章,社,社会主义,市,市场经济,基,基础,第三章,单,单位财务,管,管理基础,基本经济,常,常识,第一章,经,经济学基,础,础,P193,请大家思,考,考几个问,题,题:,说到经济,你,你会联想,到,到什么?,人类的财,富,富从那里,来,来?,为什么有,的,的人富裕,、,、有的人,贫,贫穷?,如何认识,当,当前我国,贫,贫富差距,拉,拉大的问,题,题?,基本经济,常,常识,一、什么,是,是经济?,经:是说,一,一个人在,织,织布,就,是,是物质生,产,产。,基本经济,常,常识,(一)经,济,济,(economy),的含义,现代汉语,词,词典,(,2002,年增补本,),):,1.,经济学上,指,指社会物,质,质生产和,再,再生产的,活,活动。,2.,对国民经,济,济有利或,有,有害的:,作物、,昆虫。,3.,个人生活,用,用度:他,家,家比较,宽,宽裕。,4.,用较少的,人,人力、物,力,力、时间,获,获得较大,的,的成果:,作,作,者,者用非常,的笔墨,写,写出了这,一,一场复杂,的,的斗争。,5.(,书,),治理国家,:,:之才,。,。,基本经济,常,常识,(二)经,济,济的实质,:,:,物质生产,表,表现了人与自然,的,的关系,即物我关系。是人类,生,生存和发,展,展的第一,维,维度(基,础,础)。,人首先是,物,物质的一,种,种存在形,式,式,人们,的,的生存需,要,要阳光、,空,空气、水,、,、食物;,需,需要衣物,、,、住房、,电,电脑、手,机,机、汽车,等,等等,要,充,充分满足,这,这些需要,,,,人们就,必,必须不断,地,地进行物,质,质的生产,。,。,物质生产,即,即财富生,产,产,它使,一,一个人变,的,的富裕,,一,一个国家,变,变得富强,,,,导致人,类,类的物质,文,文明。,基本经济,常,常识,(三)经,济,济(物质,生,生产)的,要,要素,马克思认,为,为:生产,力,力是人类,征,征服自然,改,改造自然,的,的能力。,其,其要素包,括,括:劳动,者,者、生产,工,工具和劳,动,动对象。,如何理解,科,科技是第,一,一生产力,?,?,基本经济,常,常识,(三)物,质,质生产过,程,程的四个,环,环节,生产,分配,交换,消费(需,要,要),1.,生产(前,提,提)与消,费,费(目的,),)的关系,:,:,(,1,)生产本,身,身是消费,,,,消费本,身,身是生产,。,。,生产:物,质,质资料和,劳,劳动力的,生,生产;,消费:生,产,产和生活,消,消费。,(,2,)生产创,造,造消费,,消,消费创造,生,生产。,基本经济,常,常识,2.,生产和分,配,配的关系,:,:,(,1,)生产条,件,件的分配,:,:即生产,要,要素的分,配,配,决定,着,着一个社,会,会的基本,经,经济制度,:,:所有制,结,结构形式,。,。劳动者,可,可以提供,的,的生产要,素,素:劳动,、,、资本、,技,技术、管,理,理、土地,和,和知识产,权,权等等。,这,这些都可,以,以参与财,富,富的创造,。,。,(,2,)产品的,分,分配:即,个,个人收入,
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