三年级作文 我爱吃的水果和蔬菜

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,Page,*,单击此处编辑母版标题样式,博之以学，文以载道，听说读写，知行合一！,博之以学，文以载道，听说读写，知行合一！,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,单击此处编辑母版标题样式,第一关,第二关,第三关,闯关游戏,第一关：,猜谜语通关卡,黄布金，包银条，,中间弯弯两头翘。,香蕉,脸圆像苹果，,酸甜营养多，,既能做菜吃，,又可当水果。,西红柿,兄弟几个真和气，,天天并肩围一起。,少时喜欢绿衣服，,老来都穿黄色衣。,香蕉,身穿绿衣裳，,肚里水汪汪，,生的儿子多，,个个黑脸膛。,西瓜,不是葱，不是蒜，,一层一层裹紫锻，,说葱比葱长得矮，,像蒜就是不分瓣。,洋葱,三年级上 第二讲,我爱吃的水果和蔬菜,阅读p11范文,我爱吃的水果西瓜,思考：,（1）小作者从哪几个方面来写西瓜的？,（2）你从哪里感受到小作者对西瓜的喜爱呢？,小结：,返回,介绍水果（蔬菜）,外形,颜色,大小,味道,眼看,耳听,嘴尝,手摸,查阅,鼻闻,观察,观察是前提！,第二关：,销售通关卡,做一名销售员，将自己观察到的水果推销出去，看下谁的效果最好。（形状、颜色、大小、味道）,小结,：,1、描写水果或蔬菜时，抓住特点,按一定的顺序描写；,2、要把外形和颜色写具体、写生,动，就要运用一 些修辞手法。,返回,开头：点明主题,中间,结尾：表达自己的喜爱之情,外形,颜色、味道,吃法、作用,按顺序、修辞手法,写作指导,第三关：,写作通关卡,大家刚刚已经推销了自己的水果了。接下来，我们就用同样的方法把你喜欢的水果或蔬菜写下来。,题目：,提示：,1、从外形看，它是什么形状，什么颜色的？,2、打开里面，它是什么样子，什么颜色的？,3、放到嘴里（或者做熟后）什么味道，吃时什么感觉？,甜美无比 余味无穷 绿肥红瘦 清香诱人,果实饱满 又苦又涩 汁甜肉脆 清爽可口,津津有味 甜中带酸 晶莹透明 甘甜无比,黄澄澄的橘子 红通通 汉白玉一般的果肉,晶莹洁白 新鲜红嫩 甜津津 扁圆形 月牙形,词语积累,动笔实践P1,9,同学们，你最爱吃的水果或者蔬菜是什么？给大家介绍一下吧！,题目：,提示思考：,1、从外形看，它是什么形状，什么颜色的？,2、打开里面，它是什么样子，什么颜色的？,3、放在嘴里（或做熟后）什么味道，吃时什么感觉？,作业,1,、阅读,P9,关于水果蔬菜的知识,、,P11,我爱吃的水果,西瓜,和,P17,我爱故乡的杨梅,。,2,、读,P18“,写作加油站”，积累好词，抄一遍,。,3、完成P19的动笔实践，完成习作。,