中国行政区域图

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中国,行,行政,区,区域,图,图,难忘,的,的一,课,课,闽,诸,（zh,）,）,（m,n,）,）,（闽,南,南）,（诸,侯,侯）,生字,学,学习,自读,要,要求,：,：,“我,是,是中,国,国人,，,，我,爱,爱中,国,国！,”,”,这句,话,话在,文,文中,出,出现,了,了几,次,次？,每次,都,都在,什,什么,情,情况,下,下出,现,现的,？,？,你体,会,会到,了,了什,么,么？,(“,光,光复,”,”不,久,久，,老,老师,就,就把,自,自己,刚,刚刚,学,学会,的,的祖,国,国文,字,字教,给,给学,生,生，,体,体现,了,了对,祖,祖国,的,的爱,。,。),他用,粉,粉笔,在,在黑,板,板上,一,一笔,一,一画,地,地写,着,着：,“我,是,是中,国,国人,，,，我,爱,爱中,国,国！,”,”,他写,得,得很,认,认真,，,，也,很,很吃,力,力。,我们,是,是中,国,国人,，,，我,们,们爱,中,中国,。,。,接着,，,，他,先,先用,闽,闽南,语,语，,然,然后,又,又用,还,还不,太,太熟,练,练的,国,国语,，,，一,遍,遍一,遍,遍地,读,读。,老,老师,和,和孩,子,子们,都,都显,得,得那,么,么严,肃,肃认,真,真，,而,而又,那,那么,富,富有,感,感情,。,。好,像,像每,个,个字,，,，每,个,个音,，,，都,发,发自,他,他们,火,火热,的,的真,挚,挚的,心,心。,（表,达,达了,他,他们,强,强烈,的,的、,深,深厚,的,的爱,国,国之,情,情。,）,）,老师,和,和孩,子,子们,学,学习,时,时，,是多,么,么！,你看，,你听，,这是,一,一种感情,。,我紧,紧,紧地,握,握着,这,这位,年,年轻,的,的台,湾,湾老,师,师的,手,手,激,激动,地,地重,复,复着,他,他刚,才,才教,给,给孩,子,子们,的,的那,句,句话,：,：“,我,我是,中,中国,人,人,我,我爱,中,中国,。,。,”,”还,有,有什,么,么别,的,的话,比,比这,句,句最,简,简单,的,的话,能,能表,达,达我,此,此时,的,的全,部,部感,情,情呢?,（,“,“我,”,”,被,被这,种,种强,烈,烈的,民,民族,精,精神,，,，深,厚,厚的,爱,爱国,情,情意,所,所深,深,深感,动,动。,激,激发,了,了“,我,我”,浓,浓烈,的,的爱,国,国情,意,意，,强,强烈,的,的民,族,族自,豪,豪感,，,，民,族,族精,神,神。,）,）,儒家,的,的至,圣,圣先,师,师,孔,孔子,“鞠,躬,躬尽,瘁,瘁，,死,死而,后,后已,”,”,诸葛,亮,亮,收复,台,台湾,的,的民,族,族英,雄,雄,郑,郑成,功,功,中国,民,民主,革,革命,的,的,伟大,先,先行,者,者,孙,孙中,山,山,我们,是,是中,国,国人,，,，我,们,们爱,中,中国,。,。,总结,深,深化,这句,话,话三,次,次出,现,现，,开,开始,是,是偶,然,然听,到,到，,中,中间,是,是交,融,融一,体,体，,后,后来,是,是喷,涌,涌而,出,出，,它,它犹,如,如一,根,根红,线,线贯,串,串全,文,文，,织,织进,了,了“,我,我”,和,和台,湾,湾师,生,生强,烈,烈的,民,民族,精,精神,，,，织,进,进了,深,深厚,的,的爱,国,国情,思,思，,这,这一,课,课所,以,以“,难,难忘,”,”，,正,正是,难,难忘,在,在这,里,里。,在礼,堂,堂里,，,，作,者,者看,到,到了_,、,、,_,、,、_、_,。,。,通,通过,作,作者,的,的耳,闻,闻目,睹,睹，,我,我们,深,深切,在,在感,受,受到,台,台湾,人,人民,强,强烈,的,的_和,深,深厚,的,的_。,这是,全,全文,的,的_句,。,。也,表,表达,了,了作,者,者_的,思,思想,感,感情,。,。,孔子,诸葛亮,郑成功,孙中山,民族精,神,神,爱国情,意,意,中心,强烈的,民,民族精,神,神和爱,国,国,填空：,课文围,绕,绕_这一,中,中心，,详,详写了_、_,这,这,两,两件事,。,。特别,是,是把_,的,的过程,作,作为重,点,点，进,行,行了详,细,细地叙,述,述和描,写,写，给,人,人留下,难,难忘的,印,印象。,由,由此可,见,见，凡,是,是和_关系,特,特别密,切,切的材,料,料，就,是,是重点,材,材料，,应,应该得_,，,，其余,的,的次要,材,材料，,可,可以写,得,得_,。,。这就,是,是单元,学,学习重,点,点，详,写,写和略,写,写。,“我是,中,中国人,，,，我爱,中,中国！,”,”,学习国,语,语,参观小,礼,礼堂,学习国,语,语,中心,详细,简略,填空：,“一国,两,两制”,的,的政策,使,使香港,于,于1997年7月1,日,日回到,祖,祖国怀,抱,抱；澳,门,门于1999,年,年12,月,月20,日,日回归,祖,祖国。,我,我想，,台,台湾人,民,民也将,在,在不久,的,的将来,回,回到祖,国,国的怀,抱,抱。因,为,为我们,都,都是中国人。,深化升,华,华,再见,1.了,解,解课文,所,所讲的,故,故事，,并,并从中,体,体会强,烈,烈的民,族,族精神,和,和深厚,的,的爱国,情,情意。,2.知,道,道课文,哪,哪些内,容,容围绕,所,所要表,达,达的思,想,想感情,详,详写。,学,学习这,种,种表达,中,中心思,想,想的写,法,法。,3.学,会,会本课,生,生字、,新,新词。,积,积累常,用,用词语,。,。,4.有,感,感情地,朗,朗读课,文,文。,学习目,标,标,人教版,五,五年级,上,上册,新课程,新思想,新理念,演讲完,毕,毕，谢,谢,谢观看,！,！,