北师大版四年级年级下册数学《节日礼物》

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,节日礼物,北师大版四年级数学下册,执教教师：李淑云,教学目标,通过观察礼物的实际例子，体会不同的位置所看到的范围是不一样的，由远到近观察景物范围越来越小。,一,.,溫顾互查,同学们请你们回忆正月十五在广场上看表演时的情境，,站的位置不同所看到的情境,有什么变化？（同桌互相说一说）,同一个物体从不同位置来观察，所观察到的结果是不是一样？自学课本,56,页。把你的收获和疑问记下来,观察物体,二,.,设问导读、自学探究,三,.,合作交流,小组交流你的学习收获和疑问,1.,贝贝先是站在地面上看,四,.,展示点拨,2.,然后抬起了前腿看,3.,唉，还是站到凳子上看吧,4.,最后，它终于爬上了,桌子,1,2,3,4,小明越走近房子，看到的树越,。,少,A,B,五,.,巩固练习,请分别画出小明站在,A,B,位置时所能看到的树的范围。,A,B,请分别画出小明站在,A,B,位置时所能看到的树的范围。,B,哪个画面是远景？,哪个画面是近景？,六,.,达标检测,通过这节课的学习，你有哪些收获？,1.,观察对象的变化与观察点位置的（）、（）有关,位置越高观察到的范围越（）位置越低观察到 的范,围越（）,2.,观察对象的变化与观察点位置的（）、（）有关,位置越远观察到的范围越（）、位置越近观察到的范,围越（）,高,低,大,小,远,近,大,小,欢迎指导,谢谢,