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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,10苏教版三年级数学下册,认 识 几 分 之 一,学习目标,1. 结合具体情境进一步认识分数,知道把一些物体看做一个整体平均分成若干份,其中的一份表示这些物体的几分之一。,2. 能通过实际操作表示相应的分数。,1,2,1,2,把一个饼,平均分,成两块,,每一块,是,它,的二分之一。,下列图形哪部分是原图形的,?请说出理由。,1,2,为什么涂色部分都是原图形的 呢?,1,4,因为三种折法都是把这张长方形纸平均,分成四份,每份都是它的,。,1,4,一张长方形纸平均分成了5份,每份是它的( )分之( ),写作,( ),( ),例4:,五,一,5,1,( ),( ),例5:,下面是1分米长的一条线段。把它平均分成了几份?每份是 它的几分之几?,1分米,1,10,1.,下面哪个图里的涂色部分是 的在()里画,1,4,( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),2.,下面哪个图里的涂色部分能用分数表示,请说出来。,1,3,1,2,1,8,1,2,1,9,1,8,1,4,1,10,3.,在每个图里选适当部分涂上颜色表示它下面的分数。,1,4,(,),2 .,把一块蛋糕切成7块,每块是它的,1,7,(,),3.,把一根绳子平均分成三段,每段是它的,1,3,(,),1.,4.,判断题:,思考题:,涂色部分是原图形的几分之几?,1,4,1,8,1,16,
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