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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,温度、内能、热量的概念、区别及应用,1.,温度表示物体的冷热程度,从分子运动理论的观点来看,温度是分子热运动激烈程度的标志,对同一物体而言,温度只能说“是多少”或“达到多少”,不能说“有”“没有”或“含有”等。,2.,内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和。,内能只能说“有”,不能说“无”。只有当物体内能改变,并与做功或热传递相联系时,才有数量上的意义。,3.,热量是在热传递过程中,物体吸收或放出热的多少,其实质是内能的变化量。热量跟热传递紧密相连,离开了热传递就无热量可言。对热量只能说“吸收多少”或“放出多少”,不能在热量名词前加“有”或“没有”“含有”。,跨越障碍,1.,内能和温度的关系,物体内能的变化,不一定引起温度的变化。,如晶体的熔化和凝固过程,还有液体沸腾过程,内能虽然发生了变化,但温度却保持不变。,例,1,下列说法中正确的是( ),(,A,)温度为,0,的物体没有内能,(,B,)温度高的物体内能一定多,(,C,)物体的内能增加,它的温度一定升高,(,D,)一个物体温度升高,内能一定增加,2.,内能与热量的关系,物体的内能改变了,物体却不一定吸收或放出了热量,,这是因为改变物体的内能有两种方式:做功和热传递。即物体的内能改变了,可能是由于物体吸收(或放出)了热量也可能是对物体做了功(或物体对外做了功)。,物体吸热或放热,一定会引起内能的变化。,例,2,下列说法中正确的是( ),(,A,)物体吸收热量,内能一定增加,(,B,)物体的温度升高,内能一定增加,(,C,)物体的内能增加,一定吸收了热量(,D,)温度很低的物体没有内能,3.,热量与温度的关系,物体吸收或放出热量,温度不一定变化,物体温度改变了,物体不一定要吸收或放出热量,例3 下列说法中正确的是( ),(A)物体温度升高,它一定吸收了热量,(B)物体吸收了热量,温度一定升高,(C)物体吸收了热量,它的内能就会增加,(D)物体温度升高,它的内能一定增加,例4 关于物体的温度、热量、内能的说法中,正确的是( ),(A)物体的内能增大时,其温度就会升高,(B)物体的温度升高时,其内能就增大,(C)物体的温度升高时,物体的热量就增加,(D)物体的内能越大,物体的热量就越多,例5 关于热量、温度、内能的关系,下列说法中正确的是( ),(A)物体吸收了热量,它的温度一定升高,内能一定增加,(B)物体温度升高,它的内能一定增加,一定是吸收了热量,(C)物体内能增加了,它一定吸收了热量,温度一定升高,(D)物体吸收了热量,它的内能一定增加,温度可能升高,
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