细菌和真菌的作用

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,在生物课堂教学中渗透健康知识,培养学生健康的生活方式,授课人：黄静,天津市小东庄中学,1.从组成真菌细胞的数目来看，酵母菌属于,的个体，青霉属于,的个体。,2.霉菌、蘑菇等真菌的细胞里都有,。因此真菌和动物、植物都属于真核生物。,3. 霉菌的菌体是由许多细胞连接起来的,构成的。其每个细胞都有,、,、,、,和,。,比一比，谁最棒？,单细胞,多细胞,细胞核,细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核,菌丝,比一比，谁最棒？,4.组成青霉的菌丝中，在营养物质表面向上生长的叫做,；深入到营养物质内部的叫做,。,5.真菌与细菌一样，细胞内也没有,，只能以现成的有机物生活。,6.真菌的生殖方式是,，,还可以进行出芽生殖,。,直立菌丝,营养菌丝,叶绿体,孢子生殖,酵母菌,想一想 议一议,P,79,冬天森林里铺满了厚厚的落叶，年复一年，落叶会不会越积越厚呢？为什么？,通过本节学习，你将知道：,1,、细菌和真菌是怎样参与生态系统的物质,循环的？,2,、细菌和真菌对人和动植物有哪些影响？,第四节 细菌和真菌在自然界中的作用,想一想,2,、这些食物腐败变质后，其中的有 机物被分解成什么物质？,1,、这些食物为什么会腐败变质？,细菌和真菌在物质循环中起什么作用？,分析下列图片中展示的生物现象：,发炎的,扁桃体,扁桃体炎,有些菌能寄生在人体内，导致人患各种,的疾病，你能列举吗？,比比看，谁收集的资料多？,丹毒,临床表现：舌头红肿肥大,起病急剧,突然高热、头痛、咽痛、恶心、呕吐等症状。,猩红热,电镜下的链球菌,(,颜色经人工处理,),分组讨论,：,1,、能不能和他人共用洗脚水、毛巾，为什么？,2,、在日常生活中，我们应该怎样做才能减少被细菌真菌感染？,3,、如果你已感染了某种菌而患病，你应该怎么做？,1,、勤洗袜子、勤换鞋；,2,、勤洗澡来勤换衫；,3,、常理头发常剪指甲；,4,、饭前便后要洗手；,5,、早晚要把牙齿刷；,6,、三餐过后要漱口；,7,、口袋常备卫生纸；,8,、不吃三无脏东西；,9,、果皮纸屑丢箱内；,10,、保持教室干净干燥；,11,、锻炼身体要坚持；,真菌,引起的植物疾病,棉花枯萎病,真菌,引起的植物疾病,水稻稻瘟病,小麦叶锈病,真菌,引起的植物疾病,玉米瘤黑粉病,真菌,引起的植物疾病,真菌,藻类,有机物,水和无机盐,提供（,）,提供（,）,地衣的横切面,藻类,真菌,地衣：真菌与藻类共生,地衣,有些细菌和真菌与动物或植物,共同生活在一起,，它们,相互依赖,，,彼此有利,，这种现象叫共生。,什么是共生？,那么自然界中还有哪些共生现象？,生成概念,豆科植物,与,根瘤菌,共生,豆科植物,根瘤菌,含氮物质,有机物,提供,（,）,提供,（ ）,人们发现：,在一些土壤贫瘠的地方,种植豆科植物可,提高土壤,的肥力,。,根瘤,根瘤菌对花生产量的影响,根瘤菌对大豆生长的影响,与,动物,共生：,牛、羊、骆驼,胃肠内的细菌,纤维素,场所、食物,分解,（ ）,提供,（ ）,肠道内的细菌,制造,（ ）,维生素,B,12,和维生素,K,提供,（ ）,场所、食物,人,与,人,共生：,通过本节课的学习，你对细菌和真菌有哪些新的认识？,课本练习,P,82,1,、,（）（,）,（）,P,82,2,、,B,P,82,3,、,根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,，而豆科植物则为根瘤菌提供有机物。,P,82,4,、,我们应该辩证地看待细菌、真菌与动植物的关系。即认清他们的益处与害处，趋利避害,。,以菌治虫,1911,年,德国人发现了寄生在昆虫体内的细菌,具有很强的杀虫能力,这种细菌为,苏云金杆菌,。,苏云金杆菌的,伴胞晶体,能使害虫瘫痪致死。,芽孢,则能通过破损的消化道进入血液,在血液中大量繁殖,使害虫死亡。,现在人们已经能够大规模地,培养,苏云金杆菌,用来杀灭害虫。,利用细菌和真菌作为生物杀虫剂，不仅,可以,控制害虫数量，同时,也能,通过减少农药的使用，减轻对环境的污染。,技能训练：评价实验方案,三种方案的共同点：,将同一种树的落叶分成甲乙两组。,方案,1,：,使甲组放在无菌条件下，乙组放在自然,条件下（暴露在空气中）。,方案,2,：,将,甲组灭菌,后，放在无菌条件下，乙组,放在自然条件下。,方案,3,：,将,甲乙两组都进行灭菌,处理，甲组放在无,菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下。,P,82,讨论：,1,、甲乙两组为什么要用相同的树叶？,为了形成对照实验，只保持一个变量。因此其他因素要相同。,2,、为什么要使树叶保持潮湿？,为细菌的生长与繁殖提供一定的水分，有利于细菌的存活。,3,、哪个方案更能说明问题？为什么？,方案三。,因为方案一的乙组暴露在空气中，会有杂菌进入，有其他的原因使树叶分解，方案二同理，而方案三进行了灭菌处理，不会有杂菌进入，所以最能说明问题。,应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。,童第周,