生活与哲学第一单元复习2教学

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一般到个别,【全书基本框架】,哲学,马克思,主义哲学,辩证唯,物主义,历史唯,物主义,辩证的唯物论,辩证唯物主义认识论,社会历史观,价值观,人生观,整体与部分,唯物辩证法,第一单元 生活智慧与时代精神,哲学含义及功能,哲学的基本问题与基本派别,马克思主义哲学,（第一课美好生活的向导）,（第二课百舸争流的思想）,（第三课时代精神的精华）,第一单元 生活智慧与时代精神,考点展示：,1,、哲学与世界观和方法论,2,、哲学与具体科学的关系,3,、哲学的基本问题及其两方面的内容,4,、唯物主义的基本观点及其三种基本历史形态,5,、唯心主义的基本观点及其两种基本形态,6,、马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源,7,、马克思主义哲学的基本特征,8,、马克思主义中国化的重大理论成果,一、哲学与生活的关系,（,1,）哲学就在身边（,哲学离不开生活,）：,哲学产生于人类的实践活动,哲学源于人们对世界的追问和思考,（,2,）哲学是指导人们生活得更好的艺术,（,生活离不开哲学,）,1.,我们常见的许多成语本身就包含着哲理，如“画饼充饥”包含着“物质是客观存在的，意识不能代替物质”的哲理，“拔苗助长”的故事告诉我们“发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础”，“杞人忧天”否认物质运动是有规律的，等等。这说明,A.,哲学是关于世界观的学说,B.,哲学就在我们的身边,C.,哲学主宰着我们的生活,D.,哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问,B,2.,哲学并不是高高地悬浮于空中的思想楼阁，它与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关。“哲学开始于仰望天穹。”这句话生动、形象地说明（ ）,A.,哲学的发展与大自然有关,B.,一切科学知识都是人们处理与外部世界关系的结果,C.,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考,D.,认识与改造世界从哲学开始,C,3.,下列关于哲学智慧的说法，正确的有,人们对问题的高明认识、解决问题的巧妙方法，都和一定的哲学智慧联系在一起,哲学智慧是人们在认识世界和改造世界的活动中形成和发展的,哲学智慧是人们在处理与外部世界关系的实践中逐步形成和发展起来的,哲学智慧是从人们的主观情绪中凭空产生的,A. B. C. D. ,C,“,人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了。”这说明（ ）,A.,辩证法是本来就客观存在的,B.,哲学就是辩证法,C.,思考的力量是巨大的,D.,哲学思想与人们的生活密切相关,D,2,、哲学的含义,从,本义上,看，,哲学是一门给人以,智慧,、使人,聪明,的学问。,从,与世界观的关系,看，哲学是关于世界观的,学说,，是,理论化、系统化,的世界观；,从,与方法论的关系,看，哲学是世界观和方法论的,统一,；,从,与具体知识的关系,看，哲学是关于自然知识、社会知识、思维知识的,概括和总结,。,【,注意：,哲学与世界观、方法论、具体科学的关系】,错误倾向,反对把哲学简单化，把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说；,反对把哲学神秘化，认为哲学只是哲学家的事情。,(,注意哲学与世界观都有科学和非科学之分,),哲学与世界观的关系,人们对整个世界以及人与世界关系的,总的看法与根本观点,是关于世界观的,学说，,是,系统化理论化,的世界观,是,自发,形成的,人人都有,是哲学家研究的结果,是,自觉,形成的,不是人人都有,是,零散的、朴素的,是,理论化的、系统化的,(1),研究对象都是,整个世界,(2),哲学以世界观为,内容,世界观以哲学为,最高表现,(3),哲学是,系统化理论化,的世界观,世界观与方法论的关系,是人们对整个世界以及人与世界关系的,总的看法和根本观点,人们用世界观作指导去认识世界和改造世界的,根本原则和根本方法,（,1,）,世界观,决定,方法论，方法论,体现,世界观,。,（,2,）世界观和方法论是,同一个问题的两个方面，二者不可分割。,（,3,）,哲学是世界观和方法论的统一。,哲学是关于世界观的学问，又是关于方法论的学问。,哲学和具体科学的关系（共性与个性，一般与个别，抽象与具体的关系）,错误倾向（,1,）把哲学看作是“科学之科学”，认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的,（代替论）,（,2,）任何轻视哲学、否认哲学对具体科学的指导作用的看法，都是错误的、有害的,（轻视哲学论）,揭示的是,某一具体领域,的本质和规律；,研究,整个世界,最一般,的本质和,最普遍,的规律。,(1),哲学是对具体科学的,概括、总结。,具体科学是哲学的,基础,。具体科学的进步,推动,哲学的发展。,(2),哲学为具体科学提供世界观和方法论的,指导,。,5.2007,年,12,月,3,日，中国哲学精神理论研讨会在上海召开。会议指出，在全面建设小康社会、开创中国特色的社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的历史过程中，哲学社会科学具有不可替代的作用。之所以要进一步繁荣发展哲学社会科学，是因为,A,、哲学是关于世界观的学说,B,、哲学是科学之母,C,、哲学是世界观和方法论的统一,D,、科学的哲学有助于人们认识世界和改造世界,D,6.,人总是按照自己对周围世界和人生的理解做人做事。有人认为命由天定，因而深处困境时消极等待，逆来顺受；有人认为人定胜天，因而在困难面前积极奋斗，不屈不挠。以上材料说明,A,、哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考,B,、世界观决定方法论，方法论体现着世界观,C,、哲学是自发产生的世界观,D,、哲学是关于世界观的学说,B,7.,下列选项中对哲学的含义表述准确的是,A,哲学是关于世界观的科学，是具体知识的概括和总结,B,哲学是认识世界和改造世界的根本原则和根本方法,C,哲学是关于世界观的学说，是具体科学的概括和总结,D,哲学是具体知识的概括和总结，为具体科学提供了指导,C,卡盟,卡盟,Microsoft Office PowerPoint,，是微软公司的演示文稿软件。用户可以在投影仪或者计算机上进行演示，也可以将演示文稿打印出来，制作成胶片，以便应用到更广泛的领域中。利用,Microsoft Office PowerPoint,不仅可以创建演示文稿，还可以在互联网上召开面对面会议、远程会议或在网上给观众展示演示文稿。,Microsoft Office PowerPoint,做出来的东西叫演示文稿，其格式后缀名为：,ppt,、,pptx,；或者也可以保存为：,pdf,、图片格式等,爱因斯坦曾经说过：“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子；科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。”据此完成,8,一,9,题。,8.,爱因斯坦上段话中的科学指具体科学，那么哲学和各门具体科学的区别在于,A.,哲学是一个理论体系，具体科学不是理论体系,B.,哲学是世界观，具体科学是方法论,C.,哲学是社会知识的概括和总结，具体科学是自然科学知识的概括和总结,D.,哲学研究整个世界的共同性质、共同规律，具体科学研究的是世界某一特定领域的问题,D,9.,爱因斯坦的这段话表明,哲学与各门具体科学是相互区别的,哲学既是世界观又是方法论,哲学以各门具体科学为基础，又对具体科学的研究起指导作用,哲学和具体科学的关系是共性与个性的关系,A. B. C. D.,C,10.,著名哲学家、数学家笛卡尔在自然观上坚持辩证法思想，在这种思想指导下，他把几何学与代数有机地结合起来，创立了解析几何。这给我们的启示是,A,哲学是具体科学发展的基础，要认真学习哲学,B,哲学是“科学之科学”，学好哲学可以解决一切问题,C,哲学为具体科学的研究提供指导，要学好、用好哲学,D,具体科学的发展推动了哲学进步，要认真学好具体科学,C,3,、哲学基本问题及其内容,p10,何 者为本原,有 无同一性,思维和存在的关系问题,(,意识和物质的关系问题）,存在决定思维,思维决定存在,思维能够正确反映存在,思维不能正确反映存在,可知论,不可知论,唯物主义,唯心主义,内容,【提示】,1,、注意搭配，如不能说“思维和物质的关系”。,2,、物质和意识的关系,物质和意识的辩证关系。,3,、对哲学基本问题的第一方面的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准,唯物主义,唯心主义,基本观点,三种基本形态,物质,是本原，,先有物质,后有意识，,物质决定,意识；,古代朴素,唯物主义,近代形而上学,唯物主义,辩证,唯物主义和,历史,唯物主义,基本观点,意识,是本原，,先有意识,后有物质，,意识决定,物质；,两种基本形态,主观,唯心主义,（人的主观精神）,客观,唯心主义,（客观精神）,唯物主义和唯心主义的,分歧，,是围绕,物质和意识谁是本原,的问题,展开的。,4,、唯物主义和唯心主义,(,哲学的两大基本派别,)p12,【扩展】列举古代朴素唯物主义的经典观点,五行说：生成万物的基本元素是金、木、水、火、土,阴阳说：天地合而万物生，阴阳接而变化起（荀子）,形神说：形存则神存，形谢则神灭（王充）,气理说：气者，理之依也（王夫之）,活火说：世界是一团永恒燃烧的活火（赫拉克利特）,水为始基：“水”是万物的“始基”（泰勒斯）,【扩展】近代形而上学唯物主义也叫,近代机械,唯物主义。经典观点,狄德罗：自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成,培根：万物的基础是原始物质，是基本元素,唯心主义的两种基本形态：,主观唯心主义的经典观点：,孟子：万物皆备于,我,王守仁：,心,外无物,慧能：,心,生种种法生，心灭种种法灭,陆象山：宇宙便是,吾心,，吾心即是宇宙,笛卡尔：,我,思故我在,康德：,理性,为自然界立法,贝克莱：存在即被,感知,、物是,观念,的集合,休谟：我们的,知觉,是我们的唯一对象,普罗泰戈拉：,人,是万物的尺度,叔本华：万物是我们的,表象,杜威：世界是我的,观念,，我的活动，我的,经验,客观唯心主义的经典观点：,中外“,神,创论”（盘古开天地、上帝创世纪）,生死由,命,，富贵在,天,。,柏拉图：,理念,论,黑格尔：,绝对精神,论,老子：,道,生一，一生二，二生三，三生万物,朱熹：,理,在事先,生活中的客观唯心主义（神秘主义）：,“,8”,就是发，喜鹊报喜，慧星出现乃不祥之兆，指纹、手相、星座、生肖、风水决定人的命运,13.,相信“意念移物”，甚至相信可以用意念来直接改变物质结构，就是信奉（）,A,、主张精神主宰客观物质世界的主观唯心主义,B,、主张精神是脱离人脑独立存在的客观唯心主义,C,、认为人的思想是特殊物质的机械唯物主义,D,、认为人具有主观能动性的辩证唯物主义,A,14.,在古代欧洲，有过这样一首诗：那时候，上面的青天还没有称呼，下面的大地也没有名字，其阿玛诗（即海洋）是大家的生母，万物都和水连在一起。这首诗体现的是（ ）,A,朴素唯物主义观点,B,形而上学唯物主义观点,C,辩证唯物主义观点,D,客观唯心主义观点,A,15.“,世界是一团永恒的活火，它在一定的分寸上燃烧，在一定的分寸上熄灭。”下列与这句话所蕴涵的哲理相一致的是,A,天地之变，阴阳之化,B,物是观念的集合,C,存在即被感知,D,理生万物，理主动静,A,16,(2008.,苏州,),右面的漫画,A.,忽视了矛盾的客观性,B.,讽刺了忽视客观实际的唯心主义,C.,强调要用正确的认识指导实践,D.,没有用全面的观点看问题,B,17.,一艘轮船在航行中突然遇到暴风雨，船长大声喊道：“谁会祈祷,?”,船上一名神父自告奋勇地回答：“我会,!”,船长说：“那好，你就开始祈祷吧,!,其他人都套好救生圈等待，因为缺少一个救生圈,!”,从哲学角度看，船长的做法,A,是唯心主义世界观的表现,B,是辩证唯物主义世界观的表现,C,是对唯心主义世界观的肯定,D,是对唯心主义世界观的暗讽,D,18.,针对全球金融危机，,2009,年将实施宽松的货币政策和积极的财政政策，正确处理好投资和消费、内需和外需的关系，最根本的是扩大国内消费需求。上述做法符合的哲理是,A,物质第一性，意识第二性，物质决定意识,B,意识是人脑的机能,C,人能够能动地改造世界,D,世界上只有尚未认识的事物，不存在不能认识的事物,A,6.,一切唯物主义都主张（）,物质第一性，意识第二性,物质利益高于一切,意识具有自觉能动性,世界是可知的,A. B. C. D. ,7.,近代唯物主义的局限性是（）,认识世界可知性,机械性,形而上学性,不彻底性,A. B. C. D. ,D,B,4.“,人的理性为自然界立法”，这种观点属于 （）,A.,主观唯心主义,B.,客观唯心主义,C.,不可知论,D.,二元论,5.,古代朴素唯物主义把世界的本原归结（）,A.“,客观实在性”,B.“,理念”,C.“,灵魂”,D.“,原初物质”,A,D,2.,所有唯心主义都认为 （）,A.,世界是主观精神的产物,B.,世界是客观精神的产物,C.,精神第一性、物质第二性,D.,世界是不可知的,3.“,存在就是被感知”是一个（）,A.,客观唯心主义命题,B.,主观唯心主义命题,C.,庸俗唯物主义命题,D.,机械唯物主义命题,C,B,1,管子,说：“水者，何也,?,万物之本原也。”这是,( ),A,古代唯物主义观点,B,形而上学唯物主义,C,辩证唯物主义观点,D,客观唯心主义观点,A,15,右图漫画中公鸡的观点与下列选项中哪种说法的哲学思想一致,A,人不能两次踏入同一条河流,B,谋事在人、成事在天,C,存在就是被感知,D,天不变、道亦不变,C,16,、甲说：“我在故我思。”乙则说：“我思故我在。”从甲乙两人的观点可以看出,两者的观点反映了唯物主义与唯心主义的对立,甲的观点是辩证法的，乙的观点是形而上学的,甲的观点是唯物主义的，乙的观点是唯心主义的,两者的根本分歧在于物质与意识谁决定谁的问题。 （ ）,A,、,B,、,C,、,D,、,D,15,、宋有富人,天雨墙坏。其子曰,:“,不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财。其家甚智其子,而疑邻人之父。这一事例说明了富人的看法是 （ ）,唯物主义的态度,唯心主义的态度,客观的看待事物,以主观想象替代客观事实,A,、, B,、, C,、, D,、,C,13,、下列属于唯物主义观点的是 （ ）,巧妇难为无米之炊,画饼充饥,按图索骥,削足适履,A,、, B,、, C,、,D,、,14,、孔子提出“畏天命”“获罪于天，无可祷也”。这是 （ ）,A,、机械唯物主义观点,B,、主观唯心主义观点,C,、朴素唯物主义观点,D,、客观唯心主义观点,A,D,（,07,江苏卷,12,）哲学基本问题在人们的现实活动中表现为（ ）,A,人与人的关系,B,社会与自然的关系,C,人与世界的关系,D,主观与客观的关系,D,（,09,江苏,.25,）下列选项与“我思故我在”观点相一致的是（ ）,A,未有这事，先有这理,B,吾心即宇宙，宇宙即吾心,C,死生有命，富贵在天,D,世界的本质是“绝对精神”,B,【判断】唯物主义都是正确的，唯心主义都是错误的。,答：（,1,）古代唯物主义和近代唯物主义是,根本观点正确,，但都有一定,局限性,。辩证唯物主义和历史唯物主义是,科学的世界观和方法论,。,（,2,）唯心主义的,根本观点是错误的,，但从局部范围看有,一定借鉴意义,。,哲学史上的两个基本对子,唯物主义和唯心主义的对立,辩证法和形而上学的对立,从 属,从哲学的基本派别来看，只有唯物主义和唯心主义是哲学上的两大基本阵营，而不是四军对垒。,注意：,6,、哲学的功能（作用）,P25,：,具有,世界观和方法论,的功能，具有,指导人们认识世界和改造世界,的功能，具有帮助人们,确立人生观、价值观和理想信念,的功能。,7,、哲学的任务：,指导人们,正确地,认识世界和改造世界。,【提示】,哲学的任务,哲学的功能,(,或作用,),只有,真正的哲学,才能完成哲学的任务。,第三课 时代精神的精华,真正的哲学都是自己时代精神上的精华,马克思主义哲学,原因,作用,1.产生的条件,2.基本特征：,3.马克思主义的理论成果：,思 想,哲 学,理论化、系统化后,形成,正 确,不 对,正确、深刻反映本质,时代精华,歪曲、表面反映,时代糟粕,9,、哲学与时代的关系,A.,哲学来源于时代,它是一定时代的经济和政治在精神的反映。,a,它正确反映时代任务和要求，牢牢把握了时代脉博,b,它正确总结和概括了时代实践经验,和认识成果,。,B.,真正哲学是自己时代精神上的精华 。,（,1,）哲学对时代的批判功能：它可以通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。,（,2,）哲学对时代的塑造功能,a,预见指明未来前进的方向，提出社会发展的理想目标，引导人们追求美好未来,二。哲学是社会变革的先导。,总之，从反作用看哲学是社会变革的先导。它对社会具有,批判功能 和 塑造功能，它推动时代的步伐，指导社会的变革。,b,动员,和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量,。,10,、马克思主义哲学,(1),马克思主义哲学的产生,阶级基础：,自然科学基础：,直接理论来源：,二、马克思主义哲学的基本特征,1,、第一次实现了,唯物主义,与,辩证法,的,有机统一，,3,、实现了实践基础上的,科学性,和,革命,性,的统一,2,、唯物辩证的,自然观,与唯物辩证的,历史观,的有机统一,实践观在马克思主义哲学中具有重要地位,马克思主义哲学是科学的方法论和世界观,三、马克思主义中国化的三大理论成果,发展的理论,随着社会实践的发展而发展,马克思主义中国化,毛泽东思想,邓小平理论,“,三个代表”重要思想,实践观点在马克思主义哲学中具有重要的地位和作用，它体现在（ ）,人与世界的关系方面，从实践出发理解周围的世界,历史观中，把实践作为社会存在和发展的根据,认识论中，把实践作为全部认识的基础,以实践为基础的阶级性和革命性的统一,A, B, C, D,A,25.,发展社会主义先进文化，必须不断增强巩固马克思主义哲学在意识形态领域指导地位的能力。这是因为,( ),A,马克思主义哲学本身就是具体的科学方法,B,马克思主义哲学是时代精神的精华，是社会变革的先导,C,哲学对社会发展起积极的推动作用,D,哲学是推动社会变革的巨大物质力量,B,23,恩格斯说“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和提供这种研究使用的方法。”这主要告诉我们,A,马克思主义哲学是方法论，不是世界观,B,马克思主义哲学是我们认识世界和改造世界的出发点,C,学习和掌握马克思主义的目的在于运用它解决实际问题,D,马克思主义能够为我们提供解决一切问题的方法,C,22.,现实的发展给我们提出了许多新的重大理论问题，所以我们对待马克思主义的态度应当是（ ）,自觉地把思想认识从教条主义的观念中解放出来,坚持马克思主义的基本立场不动摇,根据实践的发展，在坚持中发展,一切行为和认识都以马克思主义经典著作中的论述为标准,A. B.,C. D.,A,21.,马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革使哲学获得了真正科学的性质，成为科学的世界观和方法论。马克思主义哲学以前的唯物主义的主要缺陷是,（ ）,具有形而上学性,不承认社会存在决定社会意识,不承认存在决定思维,对社会历史的观点是唯心主义的,A. B.,C. D.,B,下列四个选项中的正确选项,（ ）,A,哲学的研究对象是世界观，马克思主义哲学的研究对象是自然界、人类社会和思维发展的最一般的规律,B,哲学有科学与非科学之分，马克思主义哲学是人类迄今为止唯一科学的哲学,C,马克思主义哲学是人类哲学发展史上的最顶峰,D,马克思主义哲学是对历史上优秀哲学思想的继承和发展，没有哲学就不会有马克思主义哲学,D,9,邓小平同志有两句名言：一句是“摸着石头过河”，另一句是“看准了的，就大胆地试，大胆地闯”。也就是说，要具备理论创新的巨大勇气，敢于走前人没有走过的道路，大胆地向前闯，大胆地去实践。这体现了马克思主义哲学是,A,科学性和革命性的统一,B,辩证的自然观和历史观的统一,C,继承性和发展性的统一,D,客观性和主观性的统一,A,（,2010,年高考,江苏卷,26,）,马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持了,A.,实践的观点,B.,革命的观点,C.,阶级的观点,D.,历史的观点,A,(2009,江苏卷,24),马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了,唯物主义与辩证法的有机统一,唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一,世界观和方法论的统一,实践基础上的科学性和革命性的统一,A, B,C, D,B,