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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,语文积累与综合运用,中考【语文】,第一,部分,专题三:名著阅读,备考,指南,名著阅读常见考查内容,名著阅读是对我们阅读状态的一种考查,主要考查对义务教育语文课程标准建议课外阅读的名著,以及其他作家作品知识的掌握情况。常见考查内容有:,1.作家作品知识;,2.主要情节、典型事件、主要人物及性格;,3.识记与作品有关的诗句、名言、成语与歇后语等;,4.能说出自己的阅读感受与体验;,5.能对一些内容或人物作出自己的评价。,(1),比较分类,把相关作家放在一起比较国别、朝代、作品、课文选作等。,(2),列表记忆,通读,语文课程标准,推荐的文学名著,了解其内容,对每一部作品的名称、作家朝代及国别、主要人物及其性格特点、主要故事情节等列表记忆。,(3),读书札记,在课外阅读名著时不能只看不写,不能只读故事情节而不注重人物形象,不能只肤浅略读而不深刻分析。要有计划地写读书札记,谈故事情节、人物形象、语言艺术、思想情感和感受启示。,(4),体验感悟,对每一部名著的精彩片段都要反复阅读,同时要独立思索,对涉及作品的传统观点提出自己的看法与疑问,这样才能有自己真正的阅读体验与感悟。,(5),作品延伸,对作品的外延也要了解,如作品中的人物所涉及的典故、歇后语、成语的来源及含义等。,(6),读写结合,名著阅读要与写作结合。可以将名著中的人物作为原型,对名著的故事情节作恰当的改编与重构,使自己的阅读能力和写作能力得到提升。,解题技巧:,备考,指南,201,6,安徽,3,运用课外阅读积累的知识,完成(,1,)(,2,)题。(,4,分),(,1,)向了一回火,觉得身上寒冷,寻思:,“,却才老军所说,五里路外有那市井何不去活些酒来吃?,”,便去包里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来把草厅门拽上。出到大门首,把两扇草场门反拽上,锁了。带了钥匙,信步投东。,以上文段出自,,描写的人物是,(人名)。,(,2,),海底两万里,是一部出色的悬念小说。小说从海面上,“,怪兽,”,出没开始,到,(潜艇名)被大西洋漩涡吞噬结束,悬念迭出,环环相扣,读者始终想解开一个谜:船长,(人名)究竟是什么人?,【答案】,3,(,4,分),(,1,)水浒传(水浒)林冲,(,2,)诺第留斯号(鹦鹉螺号)尼摩(共,4,分。每空,1,分),【解析】本题是对文学常识积累的考查。两题都要调动平时对名著的积累。第(1)题中,由人这段物描写可知所写内容是水浒传中,“,林教头风雪山神庙,”,一段的描写,可以判断出作品和人物。第(2)题第一空要求写出海底两万里中的潜艇名称,第二空要求写出船长的名字,根据文学常识积累即可写出。,真题,剖析,2015,安徽,3,.,运用你课外阅读积累的知识,完成(,1,)、(,2,)题。(,4,分),(,1,)在,、杨益言创作的长篇小说,红岩,中,女主人公,面对敌人的酷刑,发出了铮铮宣言:,“,毒刑拷打是太小的考验!竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁!,”,(,2,),农夫和蛇,龟兔赛跑,等故事出自,(国别)的寓言故事集,。,【答案】(1)罗广斌 江姐(江雪琴)(2)古希腊 伊索寓言,【解析】本题是对文学常识积累的考查。第题要调动平时对名著的积累,由红岩可知作者和女主人公。第题的第一空要求填写,“,国别,”,,属于寓言的出处;第二空是要求填写作品名称。,真题,剖析,201,4,安徽,3运用课外阅读积累的知识,完成(1)(2)题。(4分),(1)我国文学家,在朝花夕拾中回忆留学生活时,着力写了一位老师和一位朋友,老师是,,朋友是范爱农。,(2),“,人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次,”,出自原苏联作家尼古拉,奥斯特洛夫斯基的长篇小说,,小说的主人公是,。,【答案】,3.(1)鲁迅 藤野先生(2分,各1 分),(2)钢铁是怎样炼成的 保尔,柯察金(2分,各1分),真题,剖析,201,5,巴中,名著阅读。,鲁提辖假意道:,“,你这厮诈死,洒家再打!,”,只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道:,“,俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。,”,拔步便走,回头指着郑屠尸道:,“,你诈死,洒家和你慢慢理会!,”,一头骂,一头大踏步去了。,(1)上述文字出自我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说_,作者施耐庵在小说中生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了,“,_,”,的主题。,(2)作品塑造了一大批栩栩如生的人物形象,记述了他们许多极富传奇色彩的故事。请你写出其中一个人物的名字(或绰号),以及以他(她)为主角的一个传奇故事的名称,不能与上述节选内容的人物和情节重复。,人物:_,故事:_,【答案】(1)水浒(或水浒传、忠义水浒均可)官逼民反(2)示例:武松(或武行者)醉打蒋门神,【解析】本题既考查了名著的常识性知识点,又考查了名著中的主要人物及精彩情节的概括。阅读名著时要牢记其中的主要人物形象,养成积累与名著人物相关的典型故事情节的习惯,对有些情节,还需要自己做出独到的判断和理解。第(1)题根据语段中的人物,“,鲁提辖,”,,可判断出该段文字出自水浒,结合题干中水浒的主要内容,,“,草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,”“,农民起义,”,,可知表现的是,“,官逼民反,”,的主题,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。第(2)题题干要求写出水浒中的一个人物及相关故事情节,学生必须对名著内容有所了解,写自己熟悉的人物,比如吴用:智取生辰纲;林冲:风雪山神庙等,列举其中的一个人物即可。,类题,集训,201,5,攀枝花,下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是(),A世说新语是南朝宋刘义庆组织编写的一部小说集,主要记载汉末到东晋士大夫的言谈、逸事。,B书信和普通文章的区别,主要在体例格式上而非内容上。在书信中,可以记叙事情,描写景物,说明事物,抒发情感,也可以发表对人生和社会的议论。,C课文马的作者布封是法国博物学家、作家,著有自然史和昆虫记。,D在格列佛游记中,格列佛和慧骃之间的对话成了对,“,人类,”,社会的无情鞭笞,比如,格列佛对英国士兵的解释是:,“,一只受人雇佣、杀人不眨眼的耶胡,它杀自己的同类越多越好。,”,201,5,宜宾,下列说法不正确的一项是(),A风骚指诗经中的,“,国风,”,和屈原的离骚,后来把关于诗文写作的事叫,“,风骚,”,。,B,“,赋比兴,”,是诗经的主要表现手法;兴就是起兴,指先言他物以触发联想,诱发文思。,C庄周是战国时期的哲学家,道家代表人物;庄子是庄周及其后学的著作集,为道家经典之一。,D莎士比亚是英国伟大的戏剧作家,他的早期作品威尼斯商人是一部具有极大社会讽刺性的悲剧。,【答案】3.D【解析】D项中威尼斯商人这个剧本的主题是歌颂仁爱、友谊和爱情,同时也反映了资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾,表现了作者对资产阶级社会中金钱、法律和宗教等问题的人文主义思想。这是一部具有极大讽刺性的喜剧,而非悲剧。,【答案】C【解析】C项中昆虫记并不是布封的作品,而是法国昆虫学家、文学家法布尔的作品。,类题,集训,201,5,南充,下列文化常识表述不正确的一项是(),A古时住宅旁常栽桑树、梓树,后人就用桑梓指家乡。范进中举中张乡绅称与范进,“,同在桑梓,”,的意思就是说他与范进是家乡人。,B古希腊神话中,赫尔墨斯是众神的首领,掌管着旅行和商业。宙斯是他的父亲,赫拉是宙斯的妻子。,C古时儿童未成年时,不戴帽子,头发下垂,称为,“,垂髫,”,;男子到二十岁举行加冠(束发戴帽)仪式,表示已经成年,后人常用,“,冠,”,或,“,加冠,”,表示年已二十。,D戏曲是戏剧的一种,在时间和空间上比话剧、歌剧有较大的自由。变脸就是戏曲,而川剧中的,“,变脸,”,,原指戏曲中的情绪化妆,后来指一种瞬间多次变换脸部妆容的表演特技。,201,5,内江,下列句子表述有误的一项是(),A老王的作者杨绛,她的散文集是杨绛散文。钱钟书是她的丈夫,其小说代表作是子夜。,B古文中以,“,说,”,为篇名的,大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想、看法,写法上不拘一格,行文崇尚自由活泼,如韩愈的马说、周敦颐的爱莲说等。,C福楼拜家的星期天和我的叔叔于勒都是法国作家、短篇小说巨匠莫泊桑的作品,羊脂球项链是他的代表作。,D鲁迅原名周树人,代表作有小说集呐喊彷徨,散文集朝花夕拾以及散文诗集野草。课文雪就选自野草。,【答案】A【解析】A项中子夜的作者不是钱钟书,而是茅盾。钱钟书的代表作是围城。,【答案】,B,【解析】,B,项中,“,赫尔墨斯是众神的首领,”,的说法错误。众神的首领应该是宙斯,赫尔墨斯只是希腊奥林匹斯十二主神之一,宙斯与玛亚的儿子。出生在阿耳卡狄亚的一个山洞里,最早是阿耳卡狄亚的神,是强大的自然界的化身。,类题,集训,(1),“,那阳谷县人民,听得说一个壮士打死了景阳冈上大虫,迎喝将来,尽皆出来看,哄动了那个县治。,”,语段中的那位,“,壮士,”,是_。(人物),(2),“,收生婆来到,告诉她还不到时候,并且说了些要临盆时的征象。她忍了两天,就又闹腾起来。把收生婆又请了来,还是不到时候。她哭着喊着要去寻死,不能再受这个折磨。,”,语段中的,“,她,”,是_。(人物),(3),“,你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!,”,语段中,,“,我,”,的名字是_,,“,你,”,的名字是_。,【答案】,(1),武松,(2),虎妞,(3),简,爱罗切斯特,下列关于名著和文学常识的说法有误的一项是(),A史记是我国第一部纪传体通史,全书共一百三十篇,被鲁迅称为,“,史家之绝唱,无韵之离骚,”,。,B红楼梦是我国古代小说的顶峰之作,它以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了贾、王、史、薛四大家族的兴衰史。,C在古代,,“,黄发垂髫,”,指老人和儿童,,“,加冠,”,指男子二十岁时所行的成人礼。,D安徒生是法国著名童话作家,他一生创作了卖火柴的小女孩海的女儿等大量优秀的童话作品。,【答案】,D,【解析】,D,项中安徒生是丹麦作家。,模拟,荟萃,下列关于文学名著内容及常识的表述,不完全正确的一项是,(,),A,水浒传,的作者是施耐庵,该书描写了北宋徽宗时,以宋江为首的,108,位好汉在水泊梁山聚义,打家劫舍、杀富济贫的豪举。,B,格列佛游记,讲述的是法国船医格列佛因海难等原因流落小人国、大人国、飞岛国和马,(,慧骃,),国等地的经历。,C,古典文学名著,西游记,中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是大闹天宫。,D,钢铁是怎样炼成的,叙述了保尔的精神成长历程,其中一次写他伤寒病愈后,来到埋葬瓦利亚等烈士的公墓前悼念战友,在沉思中领悟到生命的真谛。,下列文学常识表述有误的一项是,(,),A,骆驼祥子,的作者是人民艺术家老舍,小说表现的是旧社会以祥子为代表的人力车夫的悲惨命运。,B,莎士比亚是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家和诗人,,威尼斯商人,是他创作的一部喜剧。,C,朝花夕拾,是鲁迅所写的一部回忆性散文集,我们学过的,从百草园到三味书屋,藤野先生,都是出自这部散文集。,D,格列佛的形象,是作者笛福将想象的种种美德赋予笔下的人物,格列佛不计较个人的得失,而对别人关心备至。,【答案】D【解析】D项中格列佛游记的作者是斯威夫特。,【答案】,B,【解析】,B,项中格列佛是英国船医。,模拟,荟萃,下列关于名著和文学常识的说法,正确的一项是(),A钢铁是怎样炼成的是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,塑造了奥,斯特洛夫斯基这一无产阶级的英雄形象。,B藤野先生选自朝花夕拾,是鲁迅写的一篇回忆性散文,文中回忆了他早年在日本留学时期的生活,表达了作者对藤野先生的真挚怀念。,C老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,他的作品有长篇小说骆驼祥子边城和话剧茶馆等。,D水浒中的,“,豹子头,”,林冲、,“,黑旋风,”,李逵、,“,花和尚,”,鲁智深、,“,智
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