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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,1,m,(),dm,1,dm,(),cm,1,m,(),cm,1,km,(),m,1,kg,(),g,1,m,2,(),dm,2,10,10,100,1000,1000,100,填空。,小数与单位换算,(例,1,),学习目标,1,、知道什么是名数、单名数和复名数。,2,、会利用单位间的进率把低级单位的名数改写成高级单位的名数。,1,m,(),dm,1,dm,(),cm,1,m,(),cm,1,km,(),m,1,kg,(),g,1,m,2,(),dm,2,10,10,100,1000,1000,100,填空。,小结:,在实际生活和计算中,有时需要把不同计量单位的数据进行改写。,请你按照高矮顺序,给下面的小朋友排排队。,80,cm,1,m,45,cm,1,.,32,m,0,.,95,m,请你按照高矮顺序,给下面的小朋友排排队。,80,cm,1,m,45,cm,1,.,32,m,0,.,95,m,把上面的数据改成以米为单位的数。,80,cm,(),m,1m45,cm,(),m,请你按照高矮顺序,给下面的小朋友排排队。,80,cm,1,m,45,cm,1,.,32,m,0,.,95,m,问题:,你们现在能按照高矮顺序给他们排队了吗?,1,m,45,cm,1,.,32,m,0,.,95,m,80,cm,提炼方法,低,高,进率,怎样把低级单位的数改成高级单位的数?,问题:,1.,巩固练习,24,dm,(),m,1450,g,(),kg,6,km,350,m,(),km,8,t,40,kg,(),t,2,.,4,1,.,45,6,.,35,8,.,04,说一说你是怎么想的。,13,cm,(),dm,86,g,(),kg,109,dm,(),m,5350,m,(),km,1,.,3,0,.,086,10,.,9,5,.,35,2.,巩固练习,800,0,.,8,3,600,3,.,6,3.,说一说你是怎么想的。,g,kg,kg,kg,g,巩固练习,g,kg,1.5,1500,作业,第,50,页第,4,题,第,51,页第,8,题,
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