助理社工师综合能力第二章

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,全国助理社会工作师职业水平考试,社会工作综合能力,(初级),二 社会工作价值观与专业伦理,（一）社会工作价值观,（二）社会工作专业伦理,（三）社会工作专业守则,（一）文化传统与社会福利思想对社会工作价值观的影响,一、西方文化传统和社会福利思想对社会工作价值观的影响,1、西方文化传统的影响,个人主义为基础,基督教伦理的爱、关怀、责任,2,、西方社会福利思想的影响,起源于宗教理念和人文主义,思潮,（一）文化传统与社会福利思想对社会工作价值观的影响,二、中国传统文化和社会福利思想对社会工作价值观的影响,1、传统文化的影响：,儒、释、道教思想的影响,爱幼、养老、济贫、救灾、医疗、安福,2,、社会福利思想的影响,民间慈善,新中国关注公共服务、民生问题,二、 社会工作价值观的内涵和体系,是指一整套用以支撑社会工作者进行专业实践的哲学信念。,以人道主义为基础,体现热爱人类、服务人类、促进公平、维护争议和改善人与社会环境关系的理想追求,激励和指导社会工作者的具体工作,与我国以人为本、构建和谐社会的社会发展理念相符,社会工作研究的核心,人类行为与社会环境之间的关系,实践目标,维护社会公平和正义，恢复和增强人们的社会功能，帮助人们妥善利用各种社会资源，积极主动地适应社会,二、社会工作价值观的内涵和体系,（二）国际社会工作公认的专业价值观,服务大众,践行社会公正,强调服务对象个人的尊严和价值,注重服务中人与人之间关系的重要性,待人真诚和守信,注重能力培养和再学习,二、社会工作价值观的内涵和体系,（三）、社会工作价值观的操作原则,对服务对象的接纳,对服务对象的尊重与包容,注重个别化原则,自我决定和知情同意,强调为服务对象保密,社会工作价值观基本原则之一,接纳,认识到人的独特性，设身处地为案主考虑需要,不是认同服务对象的行为或价值观,每个人都有权获得社会工作者提供的服务,社会工作价值观基本原则之二,尊重,保持相应的礼节,理解服务对象,帮助他们康复或改善环境,努力减少社会歧视,维护其正当权益,尊重是一种实践过程,社会工作价值观基本原则之三,个别化,每个人都应当有权利和机会发展个性,尊重个性化需求,充分挖掘个人潜能,社会工作价值观基本原则之四,自决权和知情同意,自决权是个人尊严的体现,服务对象自决,社会工作价值观基本原则之五,保密,有义务使服务对象在专业关系中所透露的信息不被曝光。,即使得到服务对象的允许或书面授权可以公开的信息也要做好相关的保护措施,必须透露服务对象相关信息的应以遵守法律、法规为前提,社会工作价值观的内容,（一）社会工作者对服务对象的看法,（二）社会工作者对专业实践的看法,（三）社会工作者对服务机构的看法,（四）社会工作者对公共福利发展的看法,（五）社会工作者对社会发展与社会进步的看法,我国社会工作专业实践价值观,以人为本，回应需要,注重和谐，促进发展,平等待人，注重参与,道德与责任并举,个人潜能提升与社会发展相结合,三、社会工作专业伦理,1、社会工作专业伦理的内容,2、社会工作中的伦理难题及基本处理原则,伦理的概念,“,伦理,”,一词首次出现于春秋战国时期的,礼记,乐记,中,“凡音者，生于人心者也；乐者，通伦理也。”,“伦”，指人伦关系；“理”，指道理。,伦理，指人与人相处的各种道德准则。,比如：尊敬师长、孝顺父母、言而有信、抚养子女、赡养老人等等，都是伦理范畴的事。,伦理与价值,价值是一个人关于什么是重要的，什么是不重要的想法。,伦理是一套行为准则，什么事情该做，什么事情不该做,价值关注：好的、善的和有意义的；人的信仰,伦理关注：正确 的和恰当的；如何对待信仰,伦理的核心是善，而善恰恰又是价值观的重要内容,伦理来源于价值而且必须与价值保持一致,伦理是操作层面上的价值，是把价值观念转变为行动的行为准则,社会工作者常常通过对价值的评价，作出与伦理准则相一致的决定,伦理的三个层面,个人伦理,专业伦理,社会伦理,对个人行为的控制和调适，标准或高或低,以社会伦理为基础，结合行业特点，特定群体,是人们在社会交往中所持有的共同的、最基本的行为期望,社会工作专业伦理的含义,社会工作专业伦理是社会工作者进行专业实践的原则和指南。,国际社会工作界公认的有关价值观和道德操守的基本原则：,社会工作者对人的态度与看法,社会工作者对社会的态度和看法,社会工作者对专业的态度和看法,社会工作专业伦理的内容,社会工作者对服务对象的伦理责任,社会工作者对同事的伦理责任,社会工作者对工作机构的伦理责任,社会工作者对社会工作专业的伦理责任,社会工作者对全社会的伦理责任,社会工作实践过程中的伦理决定,伦理决定：是指人们必须在行动或实践过程中决定哪一种行为是好的或正确的，必须判断行动或实践本身对受助者的影响，以符合专业行为的道德要求。,伦理困境则是指社会工作者在实践中遇到一种在道德上难以取舍的模糊和难以找到满意方案的境地。,社会工作实践过程中的伦理决定,伦理决定中两个核心价值观必须考虑：,尊重受助者的尊严和独特性,努力促成受助者自我决定,伦理难题的内容,保密问题,情理法问题,价值中立还是价值介入,个人利益和社会责任,自决原则和知情同意,伦理难题之一,保密问题,“保守秘密”原则：,社会工作者不得向任何人泄漏服务对象的秘密。,在行政干预、司法干预、研究需要等方面，都可能两难情况,伦理难题之二,情理法问题,情,亲情、友情、爱情、师生情、同事情等,理,社会工作专业伦理,法,法律和法规,伦理难题之三,价值中立还是价值介入,价值中立,既不强迫服务对象接受专业价值观和个人价值观，也不赞同服务对象的个人价值观,价值介入,在维护服务对象权益的前提下劝说或主动影响服务对象接受专业或个人价值观,伦理难题之四,个人利益和社会责任,个人利益总会与其社会责任存在差距,伦理难题之五,自决原则和知情同意,只适用那些与服务对象利益攸关的选择和抉择,伦理难题的处理原则,保护生命原则,完全平等与差别平等原则,自主和自由原则,最小伤害原则,改善生活质量原则,隐私和保密原则,真诚原则,2.3 伦理困境和伦理抉择,Text,隐私和保密,保护生命,平等和差别平等,自主和自由,最少伤害,生活质量,真诚和毫无保留地公开信息,四、社会工作专业伦理守则,社会工作专业伦理守则的内涵,社会工作专业守则的内容,社会工作专业伦理守则的含义,社会工作专业守则是社会工作者在专业服务活动中应该遵守的一套规则，即,行规,在法律框架下,应该做什么,不应该做什么,社会工作专业守则的内容,尊重服务对象的权益,严守服务对象的秘密,公平服务大众,重视同事的工作,共同执行守则,恪守公私分明,信守机构政策,充实社会工作知识和能力,促进专业发展,约束不当行为,增进公众福利,维护社会正义,社会工作专业守则的内容,我国社会工作专业伦理建设坚持的原则：,现实需要与未来发展相结合,本土社会的伦理实践与国际社会工作专业伦理规则相结合,专业实践与政治实践互不冲突,我国社会工作专业伦理的内容,真题解析,下列社会工作专业守则中，体现社会工作专业责任的是( )。,A.充实社会工作知识,B.恪守公私分明,C.公平服务社会大众,D.维护社会正义,真题解析,下列关于社会工作价值观的说法中，正确的是( )。,A.社会工作者受过专业训练，知道什么是最佳服务方法，无需向服务对象说明,B.社会工作者如果认为披露服务对象个人信息和隐私有妨碍服务工作的话，可以不必事先取 得服务对象同意,C.社会工作者在任何情况下应该对服务对象的信息保密,D.如果服务对象的决定可能危及自身或他人生命安全，社会工作者不必恪守服务对象自决原则,真题解析,李某的丈夫脾气暴躁，经常打骂李某，她不知道该不该离婚，想请社会工作者帮忙拿主意。 社会工作者协助李某分析其个人及其家庭的处境和可能的发展趋势，但并没有劝李某离婚或者不离婚。这里体现了社会工作者的( ),A.尊重原则 B.个别化原则,C.自决原则 D.非批判原则,真题解析,小张是某少年服务机构的社会工作者，为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看，小张可以将个案服务的记录用于( )。,A.与自己的督导交流,B.与其他机构同行交流,C.与自己的家人交流,D.在发表文章时引用,真题解析,宿舍管理员发现小高多次将同学的书偷偷扔到垃圾箱里，希望社会工作者帮助小高。根据 社会工作价值观的操作原则，下列社会工作者的做法中，适当的是( )。,A.告诉小高的班主任,B.告诉小高的家长,C.分析小高行为的成因,D.批评小高的行为,真题解析,在下列社会工作专业实践活动中，体现社会工作价值观的操作原则的有( )。,A.将服务对象看成是工作中的重要伙伴,B.工作中应当认同服务对象的价值观,C.使用统一的服务方法回应服务对象的需要,D.向服务对象提供必要的信息,E.可以代替服务对象作决定,真题解析,社会服务机构的社会工作者，小张应当遵守的准则有( )。,A.专业行为的一般规定,B.保护服务对象的隐私,C.优先维护机构的利益,D.不夸大专业资格和能力,E.避免渎职和失职的行为,