人类三大人种的基本特征课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,想一想,请你说出人类的起源，人类学家共同遵奉的人类始祖是什么？目前世界上主要有哪三大人种？,导入新课,在人类长期的生活过程中，由于不同的自然环境，各自形成了比较稳定、相互隔绝的地域群体，逐步形成了黄种人、黑种人和白种人三大人种。这三大人种间有何基本特征呢？下面我们就通过这一系列的活动来进行探究。,第,22,课,人类三大人种的基本特征,导航目标,活动目标,活动过程,活动总结,活动准备,活动目标,1,、通过梳理三大人种历史发展的基本脉络，进一步了解和掌握三大人种的基本特征。,2,、通过收集和整理有关三大人种的历史资料，学习查阅历史资料、收集信息和处理信息的基本方法。,3,、通过活动，养成自主学习、合合作探究的意识。,4,、通过小组合作表演，加深对三大人种特征的印象，增强学习历史的直观感受和兴趣，提高表演能力和再现历史的能力。,活动准备,1,、教师应比较详尽地介绍三大人种的起源、基本特征、历史发展及其分布情况，为本节活动课做好铺垫。,2,、将本节活动的主要内容提前布置给学生，让学生收集和整理历史资料，掌握三大人种的突出特征。,3,、准备表演课所需要的化妆道具、最好是因陋就简，可使用纸张和图画制作道具。,4,、教师向学生介绍有关资料和查询方法或提供有关书籍、图片。,影片介绍,三大人种,通过观看影片完成下列图表。,人种,起源,基本特征,历史发展,分布情况,黄种人,白种人,黑种人,知识梳理,希特勒在,我的奋斗,里宣布亚利安人是,“,优等民族,”,，有色人种和犹太人是,“,劣等民族,”,。其核心的,“,理由,”,就是亚利安人的文化优秀，而,“,劣等民族,”,没有自己的文化，对人类文化毫无贡献，不仅依靠,“,优秀民族,”,创造的,“,优等文化,”,生存，而且,“,败坏,”,了,“,优秀民族,”,的,“,优等文化,”,，所以不配占有世界宝贵的,“,生存空间,”,，而只配由,“,优等民族,”,来奴役。你如何看这一观点？,辩论台,社会心理学家奥托,克莱恩博格通过大量调查北方黑人中产阶级群体后发现，那些接受更高教育、并与白人经常接触的黑人，智商测试的成绩将大大提升，克莱伯恩博格的研究对美国白人社会的观念产生了深刻的影响。与此同时，法西斯的失败也使得,种族优劣论,更加不得人心，没有人再愿意去相信，日耳曼人就要比其它人种优越一些。,科学理论,奥运风采,新闻时递,黑人总统奥巴马,奥巴马,出生于夏威夷。父亲是肯尼亚一名黑人经济学家，母亲是美国一名白人女教师。在,2004,年,7,月，民主党召开全国代表大会，,奥巴马,被指定在第二天做,“,基调演讲,”,。所谓,“,基调演讲,”,，就是民主党人阐述本党的纲领和政策宣言，通常由本党极有前途的政治新星来发表，,1988,年做,“,基调演讲,”,的人就是时任阿肯色州州长的克林顿。,奥巴马,不负众望，他亲自撰写演讲稿，并发表了慷慨激昂的演说。在演说中他提出消除党派分歧和种族分歧、实现,“,一个美国,”,的梦想。,45,岁的,奥巴马,演说极具魅力，灿烂的笑容更虏获许多民众的心。与过去有意竞选总统的黑人前辈相比，,奥巴马,是首位在初选前民调获得全国性支持的明日之星，打败,2008,年民主党总统候选人的热门人选之一的希拉里，成为民主党总统竞选人。,奥巴马,在短短两年多的时间里就已在政坛造成一股旋风，甚至有人把,“,奥巴马,现象,”,拿来与前总统肯尼迪,1960,年挟带强大人气进军白宫来相提并论。,2008,年黑人奥巴马竞选美国第,56,届总统。,奥巴马,化装舞会,分三小组进行分组表演，分别代表黑种人、白种人和黄种人。要求学生进行基本特征的观察。,活动总结,通过这次活动，我们通过各种各样的形式，对世界三大人种进行了详细的了解与体验。在实践过程中，同学们在掌握知识的基础上，发挥了自己的表演能力以及团结协作的精神。这种合作探究的精神值得我们发扬下去。,