竹影优秀课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,竹影,丰子恺,丰子恺（,1898,1975,），原名丰润，浙江崇德人，我国现代著名,画家、文学家、美术和音乐教育家，,是一位多方面卓有成就的文艺大师。,他风格独特的,漫画,作品影响很大，多以儿童为画面的主人公，内涵深刻、耐人寻味，深受人们喜爱。,要！,丝毫没有商量的余地，对于天上的月亮，,要,字后面还要跟上一个坚定的惊叹号。那样明亮有趣的月亮，没有理由不拿在手中把玩把玩，至于上天捉月是坐火箭还是架梯子，这却不在他们思考的范围里。,瞻瞻的脚踏车,这是丰子恺最广为流传的一张画，主人公是他的长子丰华瞻。幼年的瞻瞻就表现出惊人的想象力，无怪长大成为著名的教授。当成名后的丰华瞻到外国的大学演讲时，礼堂上就悬挂着这张画片。,他的,散文,在我国新文史上也有较大的影响，主要作品有,缘缘堂随笔,、,缘缘堂再笔,、,率真集,等。这些作品大多是叙述他自己亲身经历的生活和日常接触的人事，表现浓厚的生活情趣。,撇 蘸 幽暗 惬意 疏密,朱砂 口头禅 参 差不齐 梢头,萧萧 闪烁 水门汀 手痒 立轴,pi,zh,n,yu,qi,sh,sh,ch,n,Cn,c,sho,xio,shu,tng,yng,zh,u,字词掌握,时间,地点,人物,人物活动,1,、填写下表,探究活动一,(,自由朗读,),2,、,课文题为,“,竹影,”,，它是以写景为主，还是以写人物活动为主,?,请用一句话概括课文内容。,我家屋后的院子里,一个夏天的晚上,“,我”、弟弟、华明、爸爸,看天、看月、看人影、看竹影、画竹影谈艺术,我们在月光下看竹影,画竹影，听爸爸给我们讲解中国画的知识,.,1.,文中的小伙伴在夏夜乘凉时做了许多富有童趣的事情,看天、看月、描人影、画竹影,。那么你能从文中找出来，并说说你觉得最有趣的一段吗？,探究活动,课文写“我”和小伙伴看天看月看人影看竹影，,充满童趣。你觉得哪些描写最生动？为什么？,1,、天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐地减弱。,那光一跳一跳地沉下去。,看,2,、,原来月亮已在东天的竹叶中间放出她的清光。,景色已由暖色变成寒色，由长音阶变成短音阶了。,月亮已经升得很高，隐在一丛竹叶中。竹叶的摇动把她切成许多不规则的小块，闪烁地映入我们的眼中。,3,、门口一个黑影出现，好像一只,立起的青蛙，向我们跳将过来。,月光底下的人影，头上出烟气,做,我们用木炭在地上画竹叶,像校长先生房间里的横幅,像我家堂前的立轴,寻趣说趣,看天,看景,看人影,描人影,看竹影,描竹影,强烈的好奇心,细致的观察力,丰富的想象力,极强的模仿力,（,童心童趣,）,2,说说中国画和西洋画的区别,:,西,洋,画,像照相，,重写实。,中,国,画,像符号，,重写意。,盛用线条,不注重透视法,不讲解剖学,不重背景,题材以自然为主,用线条不显著,极注重透视法,很讲解剖学,很重背景,题材以人物为主,中国画,符号,西洋画,照相,（神似）,（形似）,风景,静物,徐悲鸿,郑板桥,你能说出下列哪些画是中国画，哪些是西洋画吗？你更喜欢哪一种，说说你的理由。,比较鉴赏,不论是中国画还是西洋画，都是一种艺术，我们要学会发现身边的艺术，并学会谦虚地请教别人。,懂得儿童心理，善于引导。,正是父亲的引导教育，使丰子恺进入了艺术的殿堂，使他日后有所成就。,相同点：,1,、都表现了童真、童趣。,2,、都富有想象力和审美情趣。,不同点：,1,、,童趣,是文言，选取几件事；,竹影,是现代文，一件事。,2,、,童趣,注重想象、联想；,竹影,注重审美。,聊一聊,我们在生活中经常做游戏，比如捏泥人、用花和柳条编花环等等，留心想想，你在游戏中有美的发现吗？,艺术并不是高不可攀的东西，,它就蕴含在孩子们童稚的游戏中。,美是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。,罗丹,用童心发现世界，,用童趣点缀生活。,喜欢画画的，给童年生活画一幅画。,擅长写作的，将童年生活写一篇文。,爱好唱歌的，给童年生活写一首词。,懂得写诗的，把童年生活写一首诗。,课后练习,注意下面各词的词义：,1,、弥漫：（烟尘、雾气、水等）充满；布满。,2,、徘徊：在一个地方来回地走。,3,、口头禅：原指有的禅宗和尚只空谈禅理而不 实行，也指借用禅宗常用语作谈话的点缀。,今指常挂在口头的词句。,4,、依样画葫芦：照葫芦的样子画葫芦。比喻方法简单，单纯模仿，不加改变。,5,、包罗：包括（指大范围）。,6,、蘸：在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来。,7,、惬意：满意、称心、舒服。,8,、意味：含蓄的意思或情趣、情调、趣味。,