资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/11/19,#,必修,1,内容要求6常见的自然灾害(一、洪涝和干旱),据应急管理部网站消息,,近日,多部门对2018年前三季度全国自然灾害情况进行了会商分析。经核定,前三季度,我国自然灾害以洪涝、台风灾害为主,干旱、风雹、地震、地质、低温冷冻、雪灾、森林火灾等灾害也有不同程度发生。各类自然灾害共造成全国1.3亿人次受灾,563人死亡,54人失踪,509.6万人次紧急转移安置;9.6万间房屋倒塌,21.6万间严重损坏,118.9万间一般损坏;农作物受灾面积19120.2千公顷,其中绝收2534.4千公顷;直接经济损失2522.8亿元。,自然灾害:,_环境经常发生_,其中有些会造成资源_、财产_、人员_等危害,这样的异常变化叫做_。,它的形成必须具备两个条件:一要有自然异变作为诱因(自然属性),二是要有受到损害的人、财产、资源作为承受灾害的客体(社会属性)。,自然,破坏,异常变化,损失,伤亡,自然灾害,【合作探究一】:,下列现象或事件,哪些属于自然灾害,为什么?,A一场突如其来的冰雹,把田地里很多西瓜砸烂了,B化工厂废水泄漏,水田被污染,有刺鼻的臭味,C一游客违反规定在林区吸烟,乱扔烟头,引发森林火灾,D楼上一块广告牌被一阵瞬时大风刮落,正好砸在楼下的两辆汽车上,A事件属于自然灾害,自然灾害形成必须具备两个条件:一要有自然异变作为诱因,二是要有受到损害的人、财产、资源作为承受灾害的客体。BC是人为,D瞬时大风不属于自然异变。,分类:,我国常见的自然灾害有_灾害、_灾害和虫害等。气象灾害有_、_、_、_等,地质灾害有_、滑坡、泥石流等。,干旱,气象,地质,洪涝,台风,寒潮,地震,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,洪涝灾害,洪涝灾害是因,连续性,的降水或短时强降水导致江河洪水泛滥,或积水淹没低洼土地,造成财产损失和人员伤亡的一种灾害。,我国是世界上洪涝频繁且灾害严重的国家之一。,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,世界洪涝多发区,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,我国洪涝多发区,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,洪涝灾害的分布,主要受气候因素和地形因素的影响。,从气候因素看:洪涝灾害主要分布于亚热带季风区、亚热带湿润气候区、温带季风气候区、温带海洋性气候区。,从地形因素看:沿河、沿海地势低洼地区常受洪涝威胁。,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,广大山区也常遭受洪水侵袭,受台风“灿鸿”影响,浙江省临安市天目大峡谷景区爆发山洪,赤黄色浪涛自山上冲击而下,拍岸回卷,迅速将岸边的景观亭吞没。,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,洪涝灾害的危害,淹没农田、村庄,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,洪涝灾害的危害,破坏交通、通信、水利等基础设施,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,江堰水利工程,历史上曾多次被冲毁,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,洪涝危害巨大。,洪水常常淹没农田、聚落等,破坏交通、通信、水利等基础设施,造成人员伤亡、农作物减产、交通受阻、人畜饮水困难等。,还会引发河流泥沙淤积、水土流失等生态问题,破坏人类生存环境,制约区域经济发展。,此外,洪涝过后易发疫情,威胁人类身体健康。,洪涝灾害的危害,如何防治洪涝?,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,修建大坝,兴修水库,蓄,拦,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,裁弯取直,疏浚河道,河道清淤,疏,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,植树造林,退耕还林,保护湿地,退耕还湖,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,建立洪水,预警系统,加强防洪撤,离应急演练,建立统一的减灾防灾管理体制,完善排涝体系,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,长江流域各河段诱发洪灾的原因,过度砍伐,陡坡开荒,上游洪,水量大,河道弯曲九曲回肠,围湖造田,分洪功能减弱,河床淤高,提高意识,退耕还林,修建水库,裁弯取直,加固堤坝,退耕还湖,分洪工程,疏浚河道,修筑堤坝,根据下图长江各河段诱发洪灾的原因提出适当的防洪措施,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,工程措施,非工程措施,洪涝灾害的治理措施,加强防灾、减灾意识;,加强洪水的监测和预报,制定应急措施。,上游,植树造林,修建水库;,中游,修建分洪、蓄洪工程,退田还湖;,下游,加固河堤,疏浚河道。,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,干旱灾害,干旱是由于长时间无降水或降水异常偏少造成的空气干燥、土壤缺水的现象。当干旱持续时间较长,影响人类的生活和生产时,称为干旱灾害。,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,世界旱灾最严重,非洲,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,我国干旱分布,范围广泛(华北最频繁),一方面,是因为华北地区,常出现春旱,气温回升快,风力大,,蒸发量大,;,另一方面,主要是因为华北地区人口及工农业密集,对水的,需求量大,,导致径流减少。,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,干旱的危害,农作物大量减产,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,人畜饮水困难,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,影响牧草生长,加剧草场退化和沙漠化,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,干旱灾害的危害,干旱导致农作物大量减产乃至颗粒无收;,干旱也会影响畜牧业,主要表现在,影响牧草生长,加剧草场退化和沙漠化;,干旱还会引发水资源短缺,,人畜饮水困难,严重时甚至影响经济发展乃至社会稳定。,此外,干旱极易引发沙尘暴、火灾、虫灾等灾害。,如何防治干旱?,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,改进灌溉技术,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,兴修水利,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,选育耐旱品种,旱稻,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,植树造林,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,海水淡化,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,如何防治旱灾?,兴修水利;,改进耕作制度,改便作物构成,选育耐旱品种,发展节水农业;,植树造林,改善区域气候,减少蒸发;,改进灌溉技术。例如喷、滴灌,应用现代技术,如人工降雨、海水淡化等,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,灾害名称,形成原因,特点,危害,措施,洪涝,_,连续性,_性暴雨或短时间大暴雨,水位急涨,大面积大量积水,_,洪水,_泛滥,淹没农田、村镇;破坏、阻碍_,交通,_,修建河堤;整治河道;修建水库;流域内水土保持;科学预警;建立应急体系,干旱,长时期降水异常_,偏少,_甚至_,无降水,_,大气缺少水汽,地表水少,土地干燥,造成农作物_,减产,_、人畜饮水_,困难,_、限制经济发展,植树造林,改善生态环境;节约用水,发展_,节水,_型产业;修建_,水利工程,_,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,【合作探究二】阅读下列图表资料,回答问题。,我国是世界上自然灾害最严重的国家之一,其中水、旱灾害尤其突出,对我国人民的生产和生活造成极大危害。,地区,旱灾频次,水灾频次,三江平原及长白山地,32,219,松辽平原,169,357,环渤海平原,415,799,黄淮平原,846,1407,长江中下游平原和江南丘陵,949,2151,1949年到1998年我国部分地区水、旱灾害频次,(1)长江中下游平原和江南丘陵是水灾最严重的地区。从气候、地形的角度分析其原因。,该地区受夏季风影响大,降水集中,易于引发洪涝灾害;,江南丘陵地区地势起伏,易引发山洪;长江中下游平原地区地势低平,排水不畅,易发生内涝(或受长江干流洪水威胁)。,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,【合作探究二】阅读下列图表资料,回答问题。,我国是世界上自然灾害最严重的国家之一,其中水、旱灾害尤其突出,对我国人民的生产和生活造成极大危害。,地区,旱灾频次,水灾频次,三江平原及长白山地,32,219,松辽平原,169,357,环渤海平原,415,799,黄淮平原,846,1407,长江中下游平原和江南丘陵,949,2151,1949年到1998年我国部分地区水、旱灾害频次,(2)长江中下游平原和江南丘陵地区为减少水灾的影响,分别应该采取哪些措施?,江南丘陵地区:加强植树造林,防止水土流失;有条件的地区建造水库,削减洪峰的威胁。,长江中下游平原地区:加固堤防;疏通河道;退田还湖,增强湖泊调蓄能力;河流截弯取直,提高河流的泄洪能力。,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,【合作探究二】阅读下列图表资料,回答问题。,我国是世界上自然灾害最严重的国家之一,其中水、旱灾害尤其突出,对我国人民的生产和生活造成极大危害。,地区,旱灾频次,水灾频次,三江平原及长白山地,32,219,松辽平原,169,357,环渤海平原,415,799,黄淮平原,846,1407,长江中下游平原和江南丘陵,949,2151,1949年到1998年我国部分地区水、旱灾害频次,(3)概括我国水、旱灾害的分布及发生频次的特点。,分布特点:我国水、旱灾害集中分布在东部地区;,南方以水灾为主,北方以旱灾为主。,频次特点:我国水、旱灾害发生频次较高,且发生频次由南向北减少;,无论南方还是北方,频次均是水灾多于旱灾。,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,鲁教版高中地理必修一 自然灾害与人类 洪涝和干旱,【合作探究二】阅读下列图表资料,回
展开阅读全文