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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,4,、秋 天,读书要求：,读准字音读通句子。,联系上下文想想诗句中词语的意思。,不会的生字词用笔做上记号，借助工具书认识,根据诗歌的内容标出诗歌的小节。,do,su,ch,n,sh,n fi bio h,ng,o,稻 穗 蝉 声 肥 膘 红 袄,p,tao,hn yn ru rn u,hu,葡 萄 红 缨 柔 韧 桂 花,wn yo yn,ch,n,xi,o l pn u,弯 腰 羊 肠 小 路 苹 果,z po fn no y q,ji,紫 袍 烦 恼 一 曲 酒 歌,sh,zi,梳 子,读一,读，认一认,再读课文：,找一找，文中描绘了哪些景物呢？,你最喜欢哪一小节，把你的感受写在旁边。,走在,秋天，,秋天的太阳更红更娇；,走在秋天，,秋天的空气更甜更好,。,秋风在田野里打滚，,秋风在小路上奔跑；,秋风抓一把桂子的香气，,把夏天的脚印儿,轻轻涂掉,稻穗儿熟，蝉声儿消，,成熟的向日葵在低头弯腰；,野菊花香了田间羊肠小路，,牛儿羊儿都长了肥膘。,苹果嚷着冷了，,要穿红袄；,葡萄嚷着冷了，,要披紫袍。,玉米举着红缨乐了，,忘掉一个夏天的烦恼；,高梁红着脸儿笑了，,一曲酒歌在心灵酿造。,秋风如同柔韧的梳子，,把田野梳得井井有条；,秋光如同发亮的汗珠，,蓬蓬勃勃在田野上闪耀。,走在,秋天，,头顶有明丽的阳光照耀；,捡一片黄叶悄悄地珍藏，,秋天永远会向我们微笑。,
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