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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我 的 母 亲,胡适,授课人:吉林省吉林市松花江中学 李淑莲,胡适先生,胡 适,他在,红楼梦,研究中创立了新的学说,被称为,“,新红学,”,的代表。第一个发现后,40,回不是曹雪芹所作。,曾任北大教授、校长。,担任过驻美大使。,一生荣获,36,个博士学位。,文章写了关于母亲的哪些事情?,研读课文 体会感悟,文中的母亲有哪些不同的身份?,温馨提示,:,管束,(sh),轻薄,(b),眼翳,(y),赌债,(,zhi),质,(zh),问,廿,(nin),一,难,母亲,婆婆,寡妇,后母,教我读书和做人,对待败子显宽容,处理矛盾示温和,面对侮辱有刚气,严师慈母,宽容后母,温和婆婆,刚气妇人,文章写了关于母亲的哪些事情?,典型事例,优秀品质,母爱无涯,深夜舔眼翳慈母情深似海,清,晨教做人严师恩重如山,温和婆婆忍辱负重包容儿媳,宽容后母含辛茹苦善待败子,大爱无疆,慈母言传身教影响稚子,孝子著书立说感念母恩,母子情深,胡适的遗憾:,他母亲病重时也不让人告诉儿子,以免他中断学业。,1918,年,11,月,其母便病逝了。胡适悲痛欲绝,在他的,先母行述,中,他曾这样写到:,生未能养,病未能侍,毕世勤劳未能丝毫分任,生死永诀乃亦未能一面。平生惨痛,何以如此!,作业:,1.,独立创作一幅对联表达对本文的理解或感悟。,2.,请以,“,母亲,”,为题,借鉴本文选取典型事例塑造人物形象的方法写一写自己的母亲。,推荐篇目,:,邹韬奋,我的母亲,老舍,我的母亲,朱德,回忆我的母亲,肖复兴,母亲,世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲!,再见!,
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