二元一次方程组的应用课件

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资源描述
Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,7.,3 二元一次方程组的应用,复习提问,2x-5y=-21,4x+3y=23,3x+2y=14,y=x-3,解下列方程组,今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何,你能解决这个有趣的鸡兔同笼问题吗,?,鸡兔同笼,鸡兔同笼,(1),“,上有三十五头,”,的意思是什么?,“,下有九十四足,”,呢?,鸡兔同笼,(2)你能根据(1)中的数量关系列出方程组吗?,解:设鸡有,x,只,兔有,y,只,则,x+y=35,2x+4y=94,解得 x=23,y=12,以绳测井,例,1,以绳测井。若将绳三折测之,绳多五尺;若将绳四折测之,绳多一尺,绳长、井深各几何?,以绳测井,解:设绳长,x,尺,井深,y,尺,则,-,,得,所以绳长尺,井深尺。,随堂小结,列二元一次方程组解应用题的步骤:,2.,设,未知数,;,3.,列,方程组,;,4.,解,方程组,;,5.,检,验;,6.,答。,1.,审,题,;,随堂练习,今有牛五、羊二,直金十两。牛二、羊五,直金八两。牛、羊各直几何?,解:设牛直x金,羊直y金,5x+2y=10,2x+5y=8,+,得:,x+y=,-,得:,x-y=,+,2x=,x=,将x=代入,y=,原方程组的解是,x=,y=,答:牛直 金,羊直 金。,数学理解,今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何,对于,“,鸡兔同笼,”,问题,你还有其他解决办法吗?,法2:,解:设鸡有x只,兔有(35-x)只。,则,2x+4(35-x)=94,x=23,35-23=12,法3:,(94-35,2)2=12,35-12=23,法1:,解:设鸡有,x,只,兔有,y,只,则,x+y=35,2x+4y=94,方法简单,步骤多,方法基本,方法巧妙,问题解决,1、用一根绳子环绕一棵大树。若环绕大树3周,则绳子还多4尺;若环绕大树4周,则绳子又少了3尺。这根绳子有多长?环绕大树一周需要多少尺?,解:设绳子有x尺,环绕大树一周需要y尺。,3y+4=x,4y-3=x,-,得:,y=7,将y=7代入,x=25,方程组的解是 x=25,y=7,答:绳子有25尺,环绕大树一周7尺。,问题解决,2、,今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四。问人数、物价各几何?,(,有几个人一起去买一件物品,每人出8元,多3元;每人出7元,少4元。问有多少人?该物品价值多少元?),解:设有x人,物价y元,8x-3=y,7x+4=y,-,得:,x=7,将x=7代入,y=53,方程组的解是,x=7,y=53,答:有7人,物价53元。,当堂检测,1、若马四匹,牛六头,共价四十八两;马三匹,牛五头,共价三十八两问马、牛各价几何,?,解:设每匹马价x两,每头牛价y两则,x=6,y=4,解得,答:每匹马6两,每匹马4两。,必做题,当堂检测,2、甲乙隔河放牧羊,两人相互问数量;甲说得乙羊九只,我羊是你羊二倍;乙说得甲羊八只,两人羊数正相当请你帮助算一算,甲乙各放多少羊?,解:设甲放羊x只,乙放羊y只,,解得,:,答:甲放羊59只,乙放羊43只。,必做题,选做题,当堂检测,仙鹤和乌龟是动物中的长寿星,一天鹤父、鹤女与龟祖、龟孙在聊天,它们发现鹤父的年龄是鹤女的2倍,龟祖的年龄是龟孙的5倍,它们四位的年龄和的3倍恰好是900岁,十年后,鹤父和鹤女年龄之和的5倍加上龟祖、龟孙的年龄也是900岁,试求它们分别多少岁?,解:设鹤女的年龄为x岁,鹤父为2x岁,龟孙年龄为y岁,龟祖为5y岁,则,整理得,解得:,答:鹤女年龄为40岁、鹤父80岁、龟孙30岁、龟祖150岁,
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