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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二节 人地关系思想的历史演变,中国地图出版社,SINOMAPS PRESS,第四章 人类与地理环境的协调发展,普通高中课程标准实验教科书,地理,必修,第2册,诗经 周南 关雎,关关雎鸠,,在河之洲。,窈窕淑女,,君子好逑。,参差荇菜,,左右流之。,窈窕淑女,,寤寐求之。,请你找出能反映该区域地理特征的信息。,古代周南地理位置,古代黄河流域,在远古时期,黄河流域曾经是一个河湖纵横、森林密布、雨量充沛的地方,优越的地理环境为原始人类的繁衍生息提供了良好的自然基础。中华民族的祖先就是在这样的自然环境下过着采集、狩猎的生活。由于生产力水平低下,改造环境的能力微弱,,人类与环境保持着原始的平衡关系。,后来耕作和灌溉技术的发展,祖先们就在这定居,从事原始的农业生产。在黄河流域出土的原始文物中,有多种农具、渔猎工具和生活用彩陶。很多彩陶都绘有鱼、渔网形状的几何形纹样。人们以鱼为主要食品来源,,“,鱼,”,被看做氏族部落的保护神,,是当时人们,崇拜自然,的对象。,古代黄河流域的氏族部落为什么选择鱼做为保护神?这种图腾崇拜表达了当时人们对自然的何种感情,?,在黄河流域漫长的农业文明时代,中华民族创,造了灿烂的文化,结合图片,回答,(1)人类在创造文明的同时,对黄河流域的自然地理环境产生了哪些影响?,(2)这一时期人与自然的关系发生了怎样的变化?人对自然的认识如何?,“以人合天,而绝非以天合人。”,道德经,工业文明时期,黄河流域工厂林立,经济发展迅速。,为何有些地区的人们发出这样的乞求?,这个时期人与自然的关系如何?人类对自然的态度是怎样的?,面对尖锐的人地矛盾,人类吸取教训了吗?我们该怎么办?,20世纪90年代黄河小流域综合治理的成果。,此时人类的行为体现着怎样的人地思想?我们力图创造怎样的人地关系?,人地关系思想发展经历的四个阶段:,一、人地关系思想发展的历史演变,崇拜自然,改造自然,征服自然,谋求人地协调,阶 段,时 期,生产力水平,主要环境问题,人地关系思想,崇拜自然,原始社会,水平低下,,发展缓慢,改造环境的,能力微弱,恐惧和依赖,改造自然,农业文明,生产力发展,灌溉和农耕,对抗性增强,局部生态破环,人地关系思想科学萌芽,征服自然,工业文明,发展速度惊人,全面不协调,人地矛盾激化,局部污染演变为公害,人类试图成为环境主宰,谋求,人地协调,20世纪,60年代以来,人口激增,资源欠缺,环境污染严重,生态破坏,达到较高,的水平,可持续发展思想得到公认,人口、资源、环境和发展相互协调,一、人地关系思想发展的历史演变,1987年,世界环境与发展委员会在我们共同的未来中指出:可持续发展是既满足当代人的需求,而又不危及后代人满足其需求的发展,。,二、谋求人地关系协调,走可持续发展道路。,1.可持续发展的概念,贫困村的村长为了带领大家奔小康,想出了一个致富的好办法:决定把本村麦田的土卖给城市建筑公司做工程用土,取土形成大坑,又用收费方式给城市堆放垃圾。这样村里两头进钱,是种麦收入的几十倍。村民果然手中有了钱,大家都很高兴,衷心感谢他们的致富带头人。,讨论:,村长的做法能让村庄实现可持续发展吗?,人类要发展,尤其是穷人要发展,只有发展才能解决环境破坏与贫穷加剧之间的恶性循环。,发展要有限度,要协调环保与经济发展之间的关系。,代际公平:不能危及后代人的发展。,代内公平:全球不同发展程度国家之间的公平,。,2.可持续发展的含义,物质产品、资金等,劳力、科技等,生产废物,环境资源,社会系统,(,人口、科技),经济系统,生态系统,(资源),管理调控,生产废物,环境资源,(基础),(条件),(目的),行为准则:,维护可持续发展我们要必须坚持,1,.,发达国家将很多有污染的企业转移到我们发展中国家,发展中国家要坚决说不,因为这种行为对我们不,2,.,一次性的餐盒、饮料瓶要进行回收,因为要实现资源的,利用,。,3,.,酸雨是全球性的问题,要依靠全人类齐心协力,解决。,公平性原则,持续性原则,共同性原则,3,.,可持续发展的三大原则,公平性原则,代内之间,代际之间,物种之间,地区之间,责任公平,公平,3,.,可持续发展的三大原则,3,.,可持续发展的三大原则,持续性原则,经济活动,社会发展,保持在资源和环境的承载能力之内,处理好关系,合理开发和利用,保持适度规模,自然资源,人口,经济与环境,共同性原则,地球是一个整体,地区性问题往往会转化为全球性问题。,全球协调一致共同奋斗,才是实现可持续发展的唯一途径。,3,.,可持续发展的三大原则,你能列举些这样的问题吗?尝试谈谈其解决的措施。,看图说事,下面这些图片是否符合可持续发展的原则,?,在昆仑山下,全长11.7千米的清水河特大桥,是建筑在高原冻土地段上的世界最长的铁路桥,是专为藏羚羊和其他野生动物的通过而建的。,世界气候大会的“美国戏剧”,2007年12月联合国气候变化大会制定了,“,巴厘岛路线图”,宣布了为阻止人类活动加剧气候变化必须大幅度减少温室气体排放的发展方向。而在14日会上美国副国务卿宣布:美国将反对“巴厘岛路线图”,,当时,会场一阵嘘声。,15日,美国副国务卿突然又表示:“我们将向前迈出一步,同意多数人的意见。”这一决定使得计划得以通过,,现场顿时爆发出一片欢呼声。,可持续发展,持续性原则,地球承载能力有限,合理开发利用资源,保持适度人口规模,处理经济发展和环境保护关系,共同性原则,地球环境是一个整体,全球协调一致共同奋斗,公平性原则,代际之间,人和生物种群之间的公平,代内之间,责任公平,满足当代人发展的需求,又不损害后代人满足其需求的能力,要发展;发展要有限度;,代际公平;代内公平,小结,课堂反馈,(1)漫画反映了我国的什么问题?这些问题有什么内在联系?,(2)面对这些国情,我们应该坚持哪些基本国策和发展战略,?,土地资源短缺,我国人口众多、并增长过快。,我国由于人口众多并还在快速增长,加上土地资源的浪费、破坏严重,使人均占有耕地资源量减少,加剧了资源短缺的状况。,坚持计划生育,保护资源和环境的基本国策,实施可持续发展战略。,人民日报刊登的,“,保护环境随手可做的100件事,”,,同学们都知道是哪,100,件吗?你能做到的有几件呢?,不要过分追求穿着的时尚,不使用非降解塑料餐盒,节约粮食,随手关闭水龙头,随手关灯,节约用电,拒绝使用一次性筷子,少使用发胶,少吃口香糖,少买罐装食品、饮品,及时举报破坏环境和生态的行为,行为检测:,课后任务:,调查自己所在的校园里违反可持续发展的行为,请你给校长撰写一份关于校园可持续发展的建议书。,谢谢,!,再见,!,学校:静海一中 制作人:张艳,指导老师:张俊泉 陈玉珍,
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