《芦叶船》课件

,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,定 点 凝 视 训 练,蛇 形 扫 视,训 练,手指操,芦叶船,1.,学会本课生字新词，积累词汇；有感情地朗读课文。,2.,理解课文内容，了解芦叶船给水乡的孩子所带来的欢乐，体味愉快的童年生活。,学习目标,芦苇,怎么做芦叶船,呢？,芦叶船真好玩啊！,自读课文，自学生字：,自由读，要求读准生字的音，边读边思考：课文讲了一件什么事？,学习生字,喇 港 竖 芦,苇 崇 叭 叠,桅 唾 沫 篷,细读课文，理解感情：,想一想：课文讲了关于芦叶船的什么事？,同学们再把自己感兴趣的内容多读几遍。,同学们说说,“,我们,”,放芦叶船时产生过哪些联想？,为什么会产生这些联想？,熟读课文，整体感悟：,讨论：,作者描述的芦叶船的哪些地方给你留下了深刻印象？,你喜欢,“,我,”,的童年生活吗？,你希望有怎样的童年生活？,熟读课文，整体感悟：,那里河道特别多，有横的、竖的，像蜘蛛网一样。,只见这只芦叶船越开越远，一会儿就看不见了。,理解感悟：,只见这只芦叶船顺着风，顶着浪，越开越远，一会儿就看不见了。,理解感悟：,拓展实践,课文把怎样做芦叶船、怎样玩芦叶船写得非常生动。你最喜欢玩什么？能用你的笔告诉大家吗？课后同学们写一写。,