敬语的五个种类

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,五種類敬語,关于敬语的5个种类,施琪,文化審議会答申敬語指針基,、,敬語 違説明,。,语法：动词的意志形 意志形是说话人当场表示自己决心，意志的,表达形式。,标日下册P61 30课,三类动词 把來來，,译：以文化审议会的报告敬语指南为基础,来说明,“敬语”的不同吧。,、説明際,使,立用語,言葉上人物高位置,付,述意味,。,语法：另外，顺便说一下。,：,屡,（当用汉字），经常，屡次，再三。,使：使的,被动形式,（,标日下册P189，41课,），被使用。,付：加上，附加,译：顺便说一下，说明的时候经常用到的“立”这样的术语，是为 了表示“在语言上把人物放在较高的位置来描述”这样的含义。,尊敬語,（,标日下册P255，47课,）,相手側,第三者行為,状態、,人物立述。,译：对谈话中所涉及的对方或他人的行为，有关事物,及状态等表示敬意时所用的的语言叫做尊敬语，又叫,尊他语。,语法：,又,（当用汉字），或、还。,：,物事,（当用汉字），事物。,（1）下属/年幼者对上司/年长者,（2）初次见面，说话双方彼此不熟悉,（3）区分（自己团体的人）和（自己团体,以外的人）给别人谈起自己一方的人时候，即使是上司,或长辈也不用尊他动词。,什么时候使用敬语呢？,（該当語例）,1。行為等（動詞、,及,動作性名詞）,召上,下,行、来、,言,食、飲,使、御利用、読、始、導、,御出席、（立,人物）御説明,语法:,1。及：以及。,2。：（接续词），动词辞书形+,也可以用,表示最好。，这样做是理所应当的。,2。等（名詞）,名前、御住所、（立人物）手紙,3。状態等（形容詞）,忙、御立派,説明,1。先生来週、海外,。,行,代,使、,先生立述方。,译：1。老师，下个星期要去国外吧？,用 来代替行，,是对老师表示尊敬的叙述方法。,语法：,代:,(,名词)，代替。,2。,、行為者立一般尊敬語,働,加,、行為者恩恵,与,意味,併,表。例、先生指導、,先生御指導下、先生指導,有難,、表現,仕方,。,译：除了含有一般尊敬语的作用，同时还表达了从行为发出者,那里受到恩惠的意思。例如、先生指導,、,先生御指導下，还有先生指導都是感谢之情,的表达方法。,语法：,加：包含，包括。,与：给予。,併：同时。,有難：值得感谢，值得感谢。,仕方：方法。,謙譲語I,标日下册P265 48课,自分側,相手側第三者,向,行為,、向先人物立述。,谈话中通过对涉及到自己对对方或第三方做出的行为，,有关事物来表达敬意时所用的的语言叫做一类自谦语。,语法：,向：相对，面对。,（該当語例）,伺,申上,存上,差上,拝見,拝借,目掛,目掛、覧入,訪、尋、聞,言,知,上,見,借,会,見,存上存上（、）形使。,届、御案内,（立人物）手紙、御説明,説明,1。先生伺 行（訪）,代 伺使、先生 立述方。,2。先生届、先生御案内先生,向先。,译：1。在虽然想拜访老师这句话中，用行（訪）来代替,伺是为了向老师表达尊敬的叙述方法。,译：送给老师、得到老师指导等句子中，老师是说话的对象。,3。謙譲語I、謙譲語I基本的,働,加、恩恵受意味,併,表。例、,先生指導,、先生御指導,、,有難,、表現仕方。,译：,是一类谦让语，除了起到谦让语的基本作用，,同时还表示了受到恩惠的意思。例如先生指導,、先生御指導,，都是表达感激,之情的方法。,语法,働：功能。,謙譲語II 丁重語,自分側行為、話文章,相手対,丁重,述。,译：,对于自己的行为事物等，用谈话和文章,向对方郑重叙述的语言叫做二类谦让语。,语法：,丁重：很有礼貌，郑重其事，彬彬有礼。,同鄭重。,（該当語例）,参,申,存,行、来,言,知、思,知意味存、存（）,形使。,拙著、小社,説明,1。明日海外参,行代参使、自分行為、,相手対,改,気持述、丁重,。、参（相手）,対敬語働。,译：,1。明日要到国外去,用参来代替行，向对方表达郑重其事的心情，带来一种郑重的感觉，这样，参就给对方起到了敬语的作用。,语法：,改：一本正经，郑重其事。,：带来，带去,2。向先：前述、先生届、先生御案内,先生向先、先生荷物持、,先生皿料理取意味持（，先生、,、私持）、取（先生、料理、取,）述場合先生向先。,对象：就像前面说的那样，先生届、先生,御案内等，里面的先生就是对象。除此之外，,在先生荷物持、先生皿料理取,等句子中，持表示“啊，老师，我来帮你拿包吧”、,取表示“老师，我来帮你拿饭吧”，在这些场合中，,老师就是对象。,区別：,謙譲語I謙譲語II、類似点、,一般謙譲語呼。、自分行為,行動向先対敬語、,相手対敬語、性質,違、前者謙譲語I、後者謙譲語II区分,。,一类谦让语和二类谦让语有很多类似的地方。以往，一般都是用,谦让语来称呼它们。但是，对自己的行为、行动的对象表达的,敬语，以及对交流的对象表达的敬语，性质是不一样的，前者是,一类谦让语，后者是二类谦让语。,语法：,：於，关于，对于。,話文章相手対丁寧述。,（該当語例）,、,用谈话和文章向对方郑重的描述的语言。,丁寧語,1。次来月十日,、6時起,、文末加、話文章相手対丁寧添述,说明：,译：,1。下次是下个月10日、6点钟起床,把、放在文末，让谈话和文章都能,增加向对方表达郑重其事的感觉。,形容詞+,形容詞場合形次通。,a+場合 例高,i+場合 例,u+場合 例軽,o+場合 例重,（e+形形容詞）,規則：,当倒数第二个假名在段时，把它改为段假名再接和。,当倒数第二个假名在段，将其改为小写的接和。,当倒数第二个假名在段或段时，把去掉，接和。,美化語,、美化述。,（該当語例）,酒、料理,用来美化叙述事物的语言叫做美化语。,説明,1。酒,百薬長,酒、尊敬語名前、,導違、行為者所有者立。,、謙譲語I（立人物）手紙違、,向先立。酒、酒言方比較,、美化述。,语法：,1。百薬長：最好的药。,译：,酒,百薬長,中的酒和、尊敬語中的名前、,導等不同、并不是对行为者和所有者表示尊敬。而且，也和一类谦让语,中的手紙不同，并不是像对方表示尊敬。酒是和酒这种说法,相比较，对事物进行美化的描述方法。,2。美化語,名詞,名詞+型動詞,、一般酒、料理（）,付。、,語。、,御祝儀御美化語。,语法：,：殆（当用汉字），大部分，大体上。,：或，或者，或许。,：,美化语大体上都是名词或者是名词加上的形式。一般,都是像酒、料理（）一样加上。,只是，并不是。的语言。又或是，像御祝儀,那种御表示的美化语。,御,御付敬語場合,御使,分,、+和語,御+漢語原則。,语法：,分：分别。,译：,在敬语加上或御的场合，把这两者分开使用，,有加和语词，御加汉语词的原则。,【+和語例】,名前、忙（尊敬語）,手紙 （立人手紙場合,尊敬語、立人手紙場合,謙譲語I）,酒（美化語）,手紙，（如果指从尊敬的人那里收到信的,情况就属于尊敬语、如果指给尊敬的人写的信,时候就属于一类谦让语）。,【御+漢語例】,御住所、御立派（尊敬語）,御説明 （立人説明場合,尊敬語、立人説明場合謙,譲語I）,御祝儀（美化語）,御説明，（从尊敬的人那里得到解释的时候就属于尊敬语、向尊敬的人解释的时候就是一类谦让语）。,注美化語場合、料理、化粧、漢語,前,好,。,、御、,堅苦,印象与,、,書場合多。,语法：,好：喜欢，热爱。,堅苦：严格，死板，拘泥于形式。,：表示事物的原因或理由。,注：使用美化语的场合，、如料理、化粧等，,汉语词前面也喜欢加上。,另外，因为御给人一种严格的印象，所以将平假名,和写在一起的场合也变多了。,