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栏目导引,主题探究,讲练互动,知能演练,轻巧夺冠,预习导学,思维启动,专题,4,生物技术的安全性和伦理问题,栏目导引,主题探究,讲练互动,知能演练,轻巧夺冠,预习导学,思维启动,专题,4,生物技术的安全性和伦理问题,栏目导引,主题探究,讲练互动,知能演练,轻巧夺冠,预习导学,思维启动,专题,4,生物技术的安全性和伦理问题,栏目导引,主题探究,讲练互动,知能演练,轻巧夺冠,预习导学,思维启动,专题,4,生物技术的安全性和伦理问题,专题,4,生物技术的安全性和伦理问题,专题,4,生物技术的安全性和伦理问题,重组微生物,假单胞杆菌,DNA,重组的微生物,生物反应器,抗逆,结构,相互作用,调控机制,异种,随机,实质性等同,滞后效应,过敏原,新的过敏原,销毁,转基因食物,入侵的外来物种,公交车首当文明先锋,引发社会跟进效仿。,【学生回答】有规则才有自由。,7、漠北大战:前119年,卫青、霍去病破匈奴,匈奴再也无力与西汉对抗。,从“跳石”到“人行横道线”,6、手机,数码相机的照相机,利用光学传感器来捕获图象,B项,副词,却;动词,表判断,是。,【播放视频】礼让杭州为杭州点赞,围绕文意仔细判断各选项中的有关细节,才能明辨各项表述的正确与否。要注意细节中是否存在着诸如人物的张冠李戴、事件的前后倒置、事件杂糅、层次混乱、强加因果、内容上的归纳不完整、故意曲解、中心概括上的无中生有、片面遗漏、强拉硬连、任意拔高等常见错误。,公交车首当文明先锋,引发社会跟进效仿。,1、阅读下面的文言文,完成10-13题,7、孙权、刘备能够在赤壁大战中大败曹操,在于政治上采纳了诸葛亮的建议孙刘联合,军事上重用周瑜。,贾生名谊洛阳人也年十八以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉为河南守闻其秀才召置门下甚幸爱 孝文皇帝初立,闻河南守吴公治平为天下第一,故与李斯同邑而常学事焉,乃征为廷尉。廷尉乃言贾生年少,颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。是时贾生年二十余,最为少。每诏令议下,诸老先生不能言,贾生尽为之对,人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能不及也。孝文帝说之,超迁,一岁中至太中大夫。贾生以为汉兴至孝文二十余年,天下和洽,而固当改正朔,易服色,法制度,定官名,兴礼乐,乃悉草具其事仪法,色尚黄,数用五,为官名,悉更秦之法。孝文帝初即位,谦让未遑也。诸律令所更定,及列侯悉就国,其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之,乃短贾生曰:“洛阳之人,年少初学,专欲擅权,纷乱诸事。”于是天子后亦疏之,不用其议,乃以贾生为长沙王太傅。,【教师总结】规则和自由并不矛盾,规则约束着人的行为,也保障着人的自由。我们只有发自内心地敬畏规则,心甘情愿地接受规则的约束,才能获得真正的自由。,2、阅读下面的文言文,完成812题。,病原体,花粉,生殖隔离,传播距离,受精能力,物质循环,能量流动,稳定性,二次污染,食物链,农药,4.3承包方应负责维护所需的消耗性材料(具体见本章附件二)的采购、到货验收及储存保管工作,并保持合理的库存。上述消耗性材料和备品配件的采购费用已包含在本合同总价中,承包方应在合同终止时将剩余的消耗性材料和备品配件无偿移交给业主。,在美国和日本的餐厅,墙壁上有本店店长和最佳服务人员的彩色照片。这种激励和表扬方式能够鼓励员工在他们职权范围之内参与改善服务。他的意见被采纳了,工作会更投入。这些措施都能有效地提升服务的主动性、积极性。,【本讲小结】,节能清单中的计算机设备(台式计算机、便携式计算机和平板式微型计算机)、输入输出设备(激光打印机、针式打印机、液晶显示器)、制冷空调设备、镇流器、生活用电器(空调机、电热水器)、照明设备(普通照明用自镇流荧光灯、普通照明用双端荧光灯)、电视设备、视频监控设备、便器、水嘴等品目为政府强制采购的节能产品(具体品目在节能产品政府采购清单中以“”标注)。其他品目为政府优先采购的节能产品。,26.2 根据现行税法规定向卖方征收的与本合同有关的一切税费均由卖方负责。,4.3.1国家和公司关于安全生产和职业安全卫生法律法规;,4.6.4岗位事故预防措施,安全保活设施,个人防护用品的性能、作用和使用操作方法;,35.最终审查,(6)投标文件载明的货物包装方式、检验标准和方法等不符合招标文件的要求;,2知心服务技巧,1情景体验的方法,社会舆论,科学技术,趋利避害,政策,大部分顾客对转基因生物持排斥反对的态度,食品方面,转基因生物还会引起生物安全和环境安全等问题,3用动词“为”“是”表判断。,【教学重点】,设计意图:以礼让行人这一话题入手,引导学生发现杭州礼让的源泉是什么,进一步引导学生思索公民自律对于自身、社会、国家的重要作用。,1.情感、态度、价值观目标:树立国家一切权力属于人民的宪法理念,认同我国宪法的核心价值追求。,5、汉武帝时期在政治上接受了主父偃的建议,削弱了诸侯国的权力,思想上采纳了董仲舒的建议“罢黜百家独尊儒术”,军事上重用卫青、霍去病才能打破匈奴,外交上重用张骞出使西域。这样西汉王朝进入了鼎盛时期。,后来,随着社会生产的发展,科学的进步,特别是指南针的发现,使人们的活动范围越来越大了。不少人根据自己的发现,对上面那些猜想产生了怀疑,慢慢地开始有人提出大地是一个巨大圆球的学说。,7、公元25年,刘秀建立东汉,定都洛阳。,1、相同点:社会性质:都处于半殖民地半封建社会;革命性质:都是资产阶级民主革命;社会主要矛盾:外国资本主义(帝国主义)与中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾。前者为主要矛盾;革命任务:反帝反封建;革命主力:人民群众。,3、直接原因:中国的禁烟运动给了英国发动战争的借口。,文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏,以为患之兴自此起矣。贾生数上疏,言诸侯或连数郡,非古之制,可稍削之。文帝不听。,【学生回答】有规则才有自由。,10、公元前221年之前的叫秦国,属于周王朝名义下的封国。公元前221年之后的叫秦朝。,(李大钊在他的文章我的马克思主义观中比较全面系统的介绍了马克思主义),认同,但对转基因作物的研发和推广要严格监管,转基因作物比普通作物抗逆性强、产量高、生化品质好,,能为人们提供质优、价廉、营养价值高的食物等,趋利避害,不能因噎废食。例如,对顺利经过安全性检测并,处在有关部门监管之下的转基因食品放心消费,对来源不明,的转基因食品持谨慎态度,几个王朝的首都,思想基础:新文化运动使一批青年的知识分子,受到了马克思主义的影响,迅速地成长起来,为五四运动的爆发提供了思想基础。,本题考查学生对文言文有关内容要点的概括和分析能力。此类题答题时,要认真审清题干,注意结合原文作答。本题题干要求“张秀才在治学方面的问题是什么”“作者在文章第二至四段是如何逐层阐述自己的治学之道的”,可知本题有两问,考生应在原文找到相应答题区间,再结合原文作答。,2.通过明确遵守规则的要求,提高我们的自律和自控能力。,8、前秦苻坚重用汉人王猛从而统一黄河流域。-结论:得人才者得天下。,在中央与地方国家机构关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。,(2)“且”,而且,又;“弗”,不;“道”,探讨。,2.能力目标:结合社会现象观察、思考我国如何坚持党的领导和宪法是如何规范国家权力以保障公民权利的,初步形成对复杂情形作出合理判断的能力。,9、夏朝历法叫“夏历”,祖冲之制定的历法叫大明历。,1用“者”或“也”表判断。,大致划分文言文阅读的层次,一般一篇文言文阅读划分4个层次,A项为第一层次:一般是对文章开篇最基本信息的概括。B项为第二层次,一般是对传主被举荐的过程或做官刚有起色的过程等。C项第三层次,一般对传主逐渐当上大或小官的事情的概括。D项为第四层次,对传主人生达到顶峰或低谷及年老的尾声情况的概括。,古代希腊人则认为大地像一块圆盾,圆盾的四面都是大海。,本部分内容讲解结束,按,ESC,键退出全屏播放,
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