资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,口服给药法,ICU,陈静,给药原则:给药原则是一切用药的准则,在执行医疗工作中,必须严格遵守,一、遵医嘱给药,二、严格执行查对制度:“三查、八对、五准确”,三查:,即操作前、操作中、操作后均需进行查对。,八对:,即查对床号、姓名、药名、药物浓度、剂量、用法、用药时间、药物批号,五准确:,即将准确的药物,按准确的剂量,用准确的方法,在准确的时间内给予准确的患者。,给药原则,三、给药前了解患者病情及所用的药物。,四、安全正确给药,选择准确合适的用药方法、次数和时间,医院常用外文缩写:,qd,每日一次,qn,每晚一次,bid,每日两次,prn,必要时(长期),tid,每日三次,qh,每小时一次,q6h,每,6,小时一次,qid,每日四次,给药原则,五、密切观察用药后反应。,口服给药法,口服给药是临床最常用的给药方法,具有方便、经济、安全的特点。药物口服后经胃肠道粘膜吸收进入血液循环,从而发挥局部或全身的治疗作用。,药物准备的类型,病区摆药:病区护士在病区负责准备自己病区患者的所需药品,中心药房摆药:病区护士每日上午于查房更改医嘱后,将药盘及服药本一起送至中心药房,由药房人员将一日的药物全部摆好并核对,病区护士在取回时,进行核对,在病区发药前再核对一次,然后分发给患者。,用物准备,药柜、药盘、药杯、研钵、服药本、小药卡、发药盘或发药车,量杯、药匙、滴管、包药纸、水壶、湿纱布、治疗巾、饮水管,服 药 单,时间,药品,床,号 姓名,住院号,每日一次,(,Q.D,),8,每日二次,(,B.i.d,),8-4,每日三次,(,T.i.d,),8-12-4,每日四次,(,Q.i.d,),8-12-4-8,每四小时一次,(,Q.4.h,),8-12-4,8-12-4,每六小时一次,(,Q.6.h,),8-2-8-2,每晚一次,(,Q.N,),8,必需时及其它,(,P.R.N,),1,XX,依苏,10mg,速尿,20mg,倍他乐克,25mg,吗叮啉,1#,补达秀,1.0,消心痛,10mg,辛伐他丁,20mg,硝酸甘油,0.5mg,舌下含服,摆药,水剂,例如口服氯化钾,患者自备药,中药或中成药,如三七粉、通便灵等,发药,操作步骤,(,1,)洗手,携带服药本,送药至患者床前,注意事项,按规定时间发药,确保药物有效浓度。,发药前评估患者,若遇特殊检查或术前禁食者暂不发药;,需碾碎的药物和鼻饲患者的药物放在研钵中碾碎,碾碎之前必须核对准确,发药,(,2,)核对床号、姓名、药名、剂量、浓度、给药方法、时间、批号,即再次三查八对。,应称呼患者全名或让患者自己说出姓名,同一患者的药物应一次取离药盘;不同患者的药物,不可同时取离药车,以免发生差错,若患者不在病室或因故暂不能服药,应将药物带回,适时再发或交班,发药,(,3,)协助患者坐起,向患者或家属解释服药的目的及注意事项,(,4,)倒温开水或使用饮水管,帮助患者服药,视患者服下方可离开,取得合作并建立安全感,若患者拒绝服药,应了解原因并及时向主管医师反映,增加或停用某药物,应及时告诉患者;当患者提出疑问时,应重新核对,发药,(,5,)根据药物特性进行用药指导,危重患者应喂服,鼻饲患者应将药粉用水溶解后,从胃管灌入,再以少量温开水冲胃管,健胃药、增进食欲的药物,宜饭前服,助消化药、刺激性药,宜饭后服,止咳糖浆对呼吸道粘膜起安抚作用,服后不宜立即饮水;若同时服用多种药物应最后服止咳糖浆,磺胺类和发汗药物服后宜多饮水,服用强心苷类药物前应先测脉搏,小于,60,次,/,分或节律不齐时,不能服用,对牙齿有腐蚀作用或使牙齿染色的药物,如酸剂或铁剂,用饮水管吸服,服药后及时漱口,嘱患者服药后不要喝茶,发药,(,6,)药杯放回时再查对一次,(,7,)发药完毕,回治疗室将药盘放回原处,(,8,)洗手,必要时做记录,确保药物准确无误,将特殊情况进行交班,注意观察药物疗效,若有异常及时与医生联系,临床工作注意事项,必须遵守给药原则:“三查、八对、五准确”,遵医嘱给药,患者自备药物经医师同意后方可嘱患者服用,需病区护士摆放的患者自备药物要按时摆放,患者自己保管的自备药物护士要叮嘱患者按时服药,如有任何疑问一定向带教老师询问或核实后再进行操作,谢谢!,
展开阅读全文