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,三位数除以一,位数（最高位商后有余数）,返回,青岛版（五年制,）数学,三年级 上册,三位数除以一,位数,（,最高位商后有余数）,情境导,入,探究新知,课堂小结,课后作业,两、三位数除以一,位数,（一）,课堂练习,1,情境导入,风筝厂的员工们，经过紧张的工作，终于完成了任务，现在正在进行包装工作，我们一起去看看吧。,探究新知,观察上图，你能得到什么数学信息？你能提出什么数学问题？,4383=,（）盒,146,一共有,438,只鹰风筝，每盒装,3,只，一共要装多少盒？,可以用竖式计算。,4 3 8,3,1,3,3,4,1 2,1 8,8,0,1,、先用,4,个百来除。,6,2,、余下的,1,个百和,3,个十合并成,13,个十，用,13,个十来除。,3,、余下的,1,个十和,8,个一合并成,18,，再来除。,1,1,3,1 4 6,结果是否正确呢？我们可以来验算下。,8,4383=146,3,4,1,1,课堂练习,1,、列竖式计算。,5 1 9,3,1,3,1,7,2 1,9,9,0,3,2,6 5 5,5,1,5,5,3,1 5,5,5,0,1,1,3 7 8,2,1,2,7,8,1 6,1 8,8,0,9,1,1,9 3 1,7,1,7,3,3,2 1,2 1,1,0,3,2,2,2,、学校新购进,365,张桌子，由,5,个工人搬运，平均每人要搬,运多少张？,3655=,答：平均每人要,搬运,73,张。,73,（,张）,3,、有,918,盒牛奶，选哪种箱子能正好装完呢？,9186=,答：选用第一种箱子能正好装完。,153,（箱）,9 1 8,6,1,6,1,5,3 0,1 8,8,0,3,3,1,9188=,114,（箱）,3,（盒）,9 1 8,8,1,8,1,1,8,3 2,8,6,4,1,3,4,、鸵鸟的体长大约,2,米，体重可达,160,多千克，奔跑时每小时最快,可达,70,千米。,吸蜜蜂鸟体长只有,56,毫米，体重仅有,2,克左右。,（,1,）通常情况下，人每小时行走,5,千米，鸵鸟每小时奔跑的千米数,是人每小时行走千米数的多少倍？,（,2,）巨蜂鸟的体长相当于吸蜜蜂鸟的,4,倍，巨蜂鸟的体长是多少？,705=,14,564=,224,（毫米）,答：鸵鸟的速度是人行走速度的,14,倍，巨蜂鸟的体长,是,224,毫米。,这节课你们都学会了哪些知识？,三,位数除以一位数，和两位数除以一位数的方法是一样的，都是从高位除起。如果高位有余数，就把下一位的数带下来再进行,计算。,课堂小结,观察右图，有什么图形啊？,你能提出什么问题呢？,我浇了,26,棵。,我浇了,3,棵。,我浇了,30,棵。,情境导入,亮亮和东东一共浇了多少棵花？,要求亮亮和东东一共浇了多少棵花，用加法计算，列式：,26+3,。,怎样计算,26+3,呢？,探究新知,数一数的方法。,27,，,28,，,29,。,26+3=,？,记住,26,，往后,1,个,1,个地数出,3,个数，即,27,，,28,，,29,。,26+3=29,26+3=,（棵）,29,用小棒计算。,26+3=,（棵）,29,利用计数器计算。,百,十,个,26+3=,（棵）,29,2 6,2 9,亮亮和芳芳一共浇了多少棵花？,要求亮亮和芳芳一共浇了多少棵花，用加法计算，列式：,26+30,。,怎样计算,26+30,呢？,数一数的方法。,36,，,46,，,56,。,26+30=,？,记住,26,，往后,10,个,10,个地数出,3,个数，即,36,46,56,。,26+30=56,26+30=,（棵）,56,用小棒计算。,26+30=,（棵）,56,利用计数器计算。,百,十,个,26+30=,（棵）,56,2 6,5 6,大象和小象一共搬了多少根木头？,我搬了,5,根木头。,我搬了,34,根木头。,=,（根）,34,+,5,39,要求大象和小象一共搬了多少根木头，用加法计算。,计算。,5+30=72+6=45+3=87+10=,35+2=66+3=4+54=40+50=,53+40=51+20=5+21=60+11=,35,78,48,97,37,69,58,90,93,71,26,71,课堂练习,2,20,10,37,60,10,38,31,7,65,20,45,26,3,40,30,99,14,4,30,20,68,50,5,就是计算：,60-10=50,观察发现中间数是周围各数的和。,就是计算,37-2-20-10=5,按规律填一填。,这节课你们都学会了哪些知识？,1.,两位数加一位数（不进位）的口算方法：先把两位数个位上的数,与一位数相加，再加整十数。,2.,两位数加整十数的口算方法：把两位数分成整十数和一位数，先用整十数,加整十数,，再用,所得的结果加一位数。,课堂小结,
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